“笑”，一個簡單的字眼具有強大的魔力，每個人都會因一些開心快樂的事情而露出笑臉，一張開心的笑臉可以帶給他人溫暖，讓別人也得到快樂，同時也擁有一張笑臉，笑臉是可以相互傳遞的。“笑”，可以通過不同方式獲得，你將“笑”帶給別人，別人也會把“笑”送給你，不管在什么時候，什么地方，每一個人都需要“笑”，“笑”給我們的生活增添了各種美好的顏色……
“笑”就像這顆被嫁接的三角梅，在同一個花匠的手中可以變換出五彩的顏色，當它們盛開的時候不就像一張張?zhí)焓沟男δ?，對著路過的人微笑，給人們帶來開心快樂，大家的臉上自然的展露出笑臉嗎？
說到這里，我突然覺得自己非常幸福，因為我每天都可以收獲開心的笑臉，我每天都可以看到孩子們微笑的臉龐，他們就像天使一樣，他們天使般的笑臉給我?guī)黹_心，快樂。我也希望他們永遠都擁有一張?zhí)焓拱愕男δ?。而孩子們每天在學(xué)校面對的是學(xué)習(xí)，我就在想他們可能會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，并且覺得學(xué)習(xí)很枯燥，我要如何做才能讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感興趣呢？于是，為了讓孩子們放松心情，快樂學(xué)習(xí)，我便想到利用在幼兒園工作時的一些比較有趣的方式吸引孩子們學(xué)習(xí)，讓他們通過更有趣方式去學(xué)習(xí)知識，所以，我從剛開始來到學(xué)校的第一天，我就以游戲的方式開場，讓孩子們喜歡，先集中注意力學(xué)習(xí)游戲，由游戲慢慢延伸到知識的學(xué)習(xí)，而對我的課感興趣并且喜歡上我的課，慢慢培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
就像這樣，讓孩子們通過各種有趣的游戲活動（戶外或室內(nèi)）獲得快樂，游戲是每個孩子都渴望并深深喜愛著的，還記得我第一次帶孩子們到戶外進行團體游戲時，他們非常激動，他們十分期待我會帶他們做什么游戲，所以，當我對他們提出各種要求和規(guī)則時，他們都非常認真的聽，在游戲中孩子們非常遵守游戲規(guī)則，而且興趣極高，當天天氣較熱，我擔(dān)心孩子們身體，于是我提出結(jié)束游戲，休息一下，可大家都異口同聲的說，再玩一次，再玩一次……當時看到孩子們渴望的眼神，我決定再玩一會兒，大家在我同意以后，都開心的跳了起來。最后，游戲結(jié)束了，我看到孩子們滿頭大汗，卻快樂無比的笑臉，我也不由自主的露出了滿足的笑臉，還有的孩子跑過來告訴我說：“小蔡老師，太好玩了，這個游戲，下次我們再來玩好嗎？”我立刻作出回應(yīng)說：“沒問題！”孩子們在小小的游戲中能收獲快樂，頓時，我覺得以后應(yīng)該多利用課余時間帶大家一起游戲，一方面，拉近我和孩子們之間的感情，一方面，讓他們快樂的度過校園生活，給他們的學(xué)習(xí)生活增添一抹新綠，也給他們留下一段美好的回憶。
從簡單的游戲活動中，孩子們其實也在不斷的學(xué)習(xí)，認真傾聽并學(xué)習(xí)游戲的規(guī)則，學(xué)習(xí)如何與同伴友好相處，體驗和同伴一起游戲的樂趣，所以生活即教育，教育即生活，每一個細節(jié)的教育都會給孩子們帶來不同的知識，知識的點滴積累才能成就更美好的“天使的笑臉”。
其實，我是一個非常喜歡創(chuàng)新的人，總喜歡用與他人不同的方式去做事，所以，從第一次這樣的游戲過后，我突然聯(lián)想到，孩子們那么喜歡游戲，而且游戲會帶給他們無限的快樂，于是。我想嘗試打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將游戲帶入教學(xué)，甚至帶領(lǐng)孩子們到戶外進行學(xué)習(xí)與游戲的結(jié)合，讓他們在游戲中獲得知識，從而快樂學(xué)習(xí)，作為老師的我希望的是每天都能看到天使般的笑臉，孩子們的快樂才是我的快樂。所以為了這個目標，我將繼續(xù)努力做一名給孩子們帶來快樂的老師，讓他們天使般的笑臉大放光彩。相信自己的努力一定會有回報！加油！
