? ? 1，我們對(duì)生活的理解是表面的、約定俗成的；

? ? ? 但大師以他的智慧和廣博的閱讀，開闊我們眼界，帶我們看世界上還有很多種不同的活法，教我們思考生活的真諦到底是什么？——《田藝苗的審美人生讀書課》評(píng)林語堂《生活的藝術(shù)》

? ? ? 學(xué)問是學(xué)不完的，書也是讀不完的，有自己的獨(dú)立判斷比積累多少學(xué)問都強(qiáng)。

? ? ? 事實(shí)上，特別去找那些看起來有品味的書來讀的人，都不是真正的讀書人，愛讀書的人，懂得讀書妙處的人，都愛讀無用之書，只是喜歡讀，是被這份喜歡滋養(yǎng)了，讓讀書成為一種生活方式。

? ? ? 2，設(shè)定界限會(huì)帶來自由。——《精要主義》

? ? ? ? ? 隨心所欲不是自由，是被自己的情緒綁架了；

? ? ? ? ? 自由不是為所欲為，自由只是擺脫了社會(huì)的慣性——《次第花開》