假期的時(shí)候,我和一個(gè)朋友決定去云南玩一圈,本以為就是一場(chǎng)欣賞美景,放松心情的旅行,但是在出發(fā)發(fā)生的一件事卻帶給了我不一樣的思考。
出發(fā)前,我們兩個(gè)人見(jiàn)了一次面準(zhǔn)備先把攻略做好,把時(shí)間充分利用起來(lái),盡量不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。倆人從下午見(jiàn)面就開(kāi)始研究要怎么去,去了之后要住哪,去哪玩,時(shí)間怎么安排?????,研究了兩個(gè)多小時(shí),總覺(jué)得很多時(shí)間仍然都被浪費(fèi)了,就在兩人焦頭爛額的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我們好像本末倒置了。
我開(kāi)始問(wèn)他“我們?yōu)槭裁匆ピ颇希俊?/p>
他說(shuō)“去旅行??!”
我說(shuō)“那我們旅行是為了什么呢?”
他說(shuō)“看看祖國(guó)的大好河山,放松放松心情?!?/p>
我又說(shuō)“那我們現(xiàn)在是不是有點(diǎn)本末倒置了,如果提前把所有攻略都做好,把時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),那樣我們會(huì)看到很多風(fēng)景,但是我們會(huì)不會(huì)很累,這樣沒(méi)有達(dá)到放松的目的啊,而且景色那么多,我們?nèi)ミ@幾天肯定是看不完的”。
他說(shuō)“對(duì)啊,好像是這么個(gè)道理”。
我說(shuō)“那這樣,我們就先確定幾個(gè)大方向,其他咱們不管,等去了再說(shuō),來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行怎么樣,現(xiàn)在咱倆就干一件事,立馬定去云南的機(jī)票,可以不?”
他說(shuō)“這個(gè)可以有”。
之后我們倆個(gè)討論了一番,大概確定了我們旅游的一些策略:
1,寧可少去一個(gè)地方,也不每天都把自己搞得很疲憊。
2,每天玩完回酒店之后決定第二天的行程,并且輪流制定行程。
3,多去一些能體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛屣L(fēng)情的地方,少去一些人多的,玩的地方。定下來(lái)我們大致的行程是:從昆明出發(fā),一直走到西雙版納,最后從西雙版納直接回西安。
4,既然出去玩,該花的錢就稍微多花一些,沒(méi)有必要在這上面省錢,哪怕回去之后在其他方面省一些,否則出去玩最后因?yàn)殄X不開(kāi)心就沒(méi)必要了。
5,每人拿出2000當(dāng)伙食費(fèi)和住宿費(fèi),反正吃住都在一塊,這樣就不用每次誰(shuí)請(qǐng)誰(shuí),畢竟都不掙錢。
就這樣我們大概用了15分鐘時(shí)間解決了剛才兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)有解決的問(wèn)題,而且都很愉快。
但是朋友說(shuō)的另外一句話帶給了我更深的思考。他說(shuō):幸虧中間你及時(shí)叫停啊,否則咱倆討論到天亮都不一定有結(jié)果。你在引導(dǎo)別人這方面比我強(qiáng)。
事實(shí)上我原來(lái)根本就沒(méi)有任何意識(shí),我覺(jué)得這不一定是引導(dǎo),這可能是我看書(shū)思考多了之后,能夠在看待或解決一個(gè)問(wèn)題時(shí),跳出固有思維,不局限于問(wèn)題本身。
他的這一句話可能是隨口一說(shuō),但是我聽(tīng)完之后卻有了不一樣的思考。
我回想到原來(lái)在學(xué)校給部員開(kāi)會(huì)時(shí),在討論解決問(wèn)題時(shí),我不會(huì)被他們的思路帶偏,相反我會(huì)慢慢引導(dǎo)他們的思路,從而不使得開(kāi)會(huì)偏離主題。以及當(dāng)別人有困惑想找我聊聊時(shí),我也不會(huì)直接把自己帶到他的那種情緒或處境中,然后告訴他如果我是他我會(huì)怎么做,而是慢慢引導(dǎo)他自己一步步找出問(wèn)題的根源然后找到一個(gè)適合的解決方法。
如果不是我那個(gè)朋友提到,也許我可能一直不會(huì)意識(shí)到我比其他人在“思維不設(shè)限”這方面更強(qiáng)一點(diǎn)。這是不是就意味著:其實(shí)有時(shí)候我們自己都對(duì)自身不了解。
在深入思考后,忽然想到了李笑來(lái)老以前說(shuō)過(guò)的一個(gè)理論:每個(gè)人都可以用一種方式把自己劃分為兩個(gè)部分—自己知道的與自己不知道的,還可以用另外一種方式把自己分為另外的兩部分—?jiǎng)e人知道的和別人不知道的。通過(guò)這種方式,我們可以把一個(gè)人分為4個(gè)區(qū)域。

那對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是不是最神秘的部分就是3號(hào)區(qū)域呢?如果能徹底弄清楚這一區(qū)域我們是不是就會(huì)徹底了解自己,進(jìn)而知道自己在哪方面愛(ài)比其他人優(yōu)秀,哪方面更具核心競(jìng)爭(zhēng)力呢?如果搞懂這些我們是不是就不會(huì)在糾結(jié)了呢?
我決定給自己定個(gè)小目標(biāo),定期花一些時(shí)間在2,3區(qū)域上,譬如多去找一些自己的朋友問(wèn)問(wèn)他們對(duì)自己的評(píng)價(jià)以及在看書(shū)或做事時(shí)多多思考等等……看看到底是不是像自己上面說(shuō)的那么回事。
如果有相同經(jīng)歷,且認(rèn)同上面理論的小伙伴們,不妨一起試一試??!