? ? 時光流逝,歲月成灰,是誰在刻寫往事的碑……回味2017,真的是像打翻的五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,樣樣具備。2017,陰差陽錯的成為了一名特崗老師,本是學(xué)會計的,非專業(yè),跟老師這個職業(yè)就搭不上邊。記得,剛來的時候。心里真沒有底,校長跟學(xué)校負(fù)責(zé)人去接我的時候,我就把自己想法跟他們交流一下,他們鼓勵我說,沒關(guān)系,越是覺得教不好的,往往都教得好。自己也在心底給自己加油打氣,沒關(guān)系,沒什么難不倒我??山Y(jié)果往往是令人失望的。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 上了一個星期的課,感覺他們壓根就聽不懂我講什么,真的要崩潰了,真的想打退堂鼓,想辭職不干了。不是怕苦,是怕辜負(fù)了那些孩子,覺得對不起他們,對不起他們的父母。心里壓力很大。我們的班級很特殊:有一個心臟病的女孩,平時要特別注意她的安全;有一個智障的男孩,他會隨時拿著一支筆,會不小心戳到其他的孩子;單親,留守兒童的孩子更不用說了;我們這個地方是盛產(chǎn)旱煙,可能有這方面的原因,才二年級就有人抽煙。偷東西,打報告這種事情會經(jīng)常在耳邊響起。我覺得,這些都不算問題,更讓人難過的時候,由于一個同學(xué)偷錢,我跟父母溝通,父母的回答是,才10多塊錢,不算什么錢……有一次,有一個學(xué)生沒有做作業(yè),課堂也時常打瞌睡,我給父母打了個電話,父母的話,讓我真的流淚,她說,讀得來就讀,讀不來就算了,長大以后給他去打工……面對這些,常常思考,甚至睡不著。? ? ? ? ? 滬江,有你,在我最需要救命稻草的時候,你出現(xiàn)了,就像一縷陽光,出現(xiàn)在了我的世界里。能近距離聽各位有名的老師前輩暢談交流。記得剛開始的時候,由于沒有WiFi,自己就去開通了68元的套餐,每一次都會認(rèn)真聽課,認(rèn)真終結(jié)。尤其改變了之前教學(xué)方法。我把學(xué)校的電子白板充分利用起來。 在教學(xué)的道路上慢慢的摸索著。? ? ? ? ? ? ? ? ? 聽了王雁老師的“兒童的特殊教育與全納教育”。我就把自己放低,走進(jìn)學(xué)生,去深入的了解他們,和他們一起玩耍,一起跳繩,一起跑步,一起做游戲,把他們當(dāng)做朋友,慢慢的融入他們,特別有趣的一件事是:學(xué)校一直杜絕學(xué)生吃零食,但總是不見效,我就跟他們說:一天吃一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。還按時喝水,我也自己帶蘋果進(jìn)教室吃,當(dāng)著學(xué)生的面邊喝水,邊啃大蘋果,他們給我送蘋果,我也給他們帶其他的水果,給他們講“蘋果原理”的故事。不知不覺的就發(fā)現(xiàn),同學(xué)們也喜歡跟我交流了,班級也越來越好管了,學(xué)生的惡習(xí)也越來越少了。聽了唐曉勇“互聯(lián)網(wǎng)+時代應(yīng)該如何學(xué)習(xí)”,我就充分發(fā)揮電子白板的作用,在上課的過程中,把圖片,視頻等融入到教學(xué)過程中,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,特別是洋蔥教學(xué)對我的上課,幫助特別的大;聽了齊曉菊、張秀英老師“藏在作業(yè)的學(xué)問”對我布置作業(yè)更是有極大的幫助,都反復(fù)的聽了3遍。我一改變了以往的布置作業(yè),比如:讓學(xué)生學(xué)會觀察去認(rèn)識更多的字,我會布置他們,去觀察一下家里的電磁爐上,有些什么字等等,通過這種方法,提高了學(xué)生的識字量,更重要的是,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們,一看字,就會問這個怎么讀,就慢慢的引導(dǎo)他們通過查字典來識字,也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)能力;聽了時朝莉“維珍的新家——閱讀的力量”。我也安排了一天最少讀10分鐘的課外書的時間,在這個過程實施的過程中,遇到了很多問題,開始的時候,沒有課外書,自己掏錢買了課外書,有些家鄉(xiāng)甚至認(rèn)為,連課本都學(xué)不好,怎么還看課外書,學(xué)生看課外書,也只是看看圖畫而已,為了改變這種做法,我也自己出錢買了摘抄筆記,讓學(xué)生把你讀到的好詞好句摘抄下來。自己也買了一些書,陪著學(xué)生一起讀。慢慢也就見效果了……聽了這么多的課,像這種有很多很多,似乎用文字都記錄不下來。由于手機原因,有些圖片沒有被保存下來。下面就和大家一起分享一下我們這個學(xué)期的一些精彩片段:












? ? 2017年,有滬江陪伴,一路進(jìn)步,一路成長,自己也越來越像位老師。2018,想為孩子們許下幾個愿望:一愿:更多的愛心人士來幫助孩子們,前段時間,昆明青年企業(yè)商會愛心人士來到學(xué)校進(jìn)行捐助,班上只得到了4個名額,作為一位班主任,是很難抉擇的。二愿:有更多的課外書可以給孩子閱讀,畢竟自己的能力也是有限的,讓孩子們閱讀到更多的書籍,讓他們沉浸在知識的海洋里。三愿:孩子們健康快樂的成長。
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