20200506貝雙分享
【一次關(guān)于目標(biāo)激動(dòng)人心的談話】
女兒今年初二，明年就中考了。最近已經(jīng)有機(jī)構(gòu)開(kāi)始給我打電話，讓我加入一些中考家長(zhǎng)交流群。
昨天晚上上夜班比較清閑，于是就向一位去年經(jīng)歷孩子中考的同事請(qǐng)教。
同事整整跟我講了40分鐘，我也記滿了整整兩頁(yè)紙的筆記。
今天早上，我問(wèn)女兒，愿意花20分鐘聽(tīng)我談?wù)勱P(guān)于中考如何報(bào)志愿嗎？
女兒說(shuō)：好！
于是我就從第一志愿，第二志愿該如何選擇？有什么報(bào)考技巧？
什么是指標(biāo)生？指標(biāo)到校？自主招生？高保線？向女兒逐一講解清楚。同時(shí)也叫女兒要做好住宿的心理準(zhǔn)備。
講解完畢，我問(wèn)女兒：你準(zhǔn)備第一，第二志愿報(bào)哪個(gè)學(xué)校？
女兒回答了我。
顯然，女兒的回答并不是我想要的答案。
我知道那是女兒暫時(shí)缺乏信心！
如何激勵(lì)女兒提高自信？此時(shí)這個(gè)想法在我心里盤(pán)旋！
我向女兒詳細(xì)分析了上不了理想高中的利弊？
我再次提起女兒小升初時(shí)，她的一個(gè)很要好同班同學(xué)很想和女兒就讀同一家學(xué)校，總分達(dá)到了，但是英語(yǔ)單科成績(jī)沒(méi)達(dá)到95分，不符合學(xué)校要求。
即使女兒同學(xué)的爸爸是公司的CEO，媽媽是總經(jīng)理。但最終都不可能和女兒讀同一家學(xué)校。
我告訴女兒，即使父母再有錢(qián)有能力，有些東西是父母永遠(yuǎn)都給不了你們的，必須靠你們自己去奮斗！
一個(gè)城市的魅力體現(xiàn)在司法制度，規(guī)章制度的公開(kāi)、公平、公正。一線城市，即使父母再有錢(qián)也很難通過(guò)關(guān)系去買(mǎi)好學(xué)校。至少?gòu)V州優(yōu)質(zhì)的學(xué)校幾乎不可能。
而如果讀差高中，等于和很多差生在一起，他們抽煙，喝酒，打架，談戀愛(ài)。
正如我們現(xiàn)在居住的環(huán)境一樣，大家都素養(yǎng)很高，于是住的很愉快，人們見(jiàn)面都很有禮貌打招呼。
也跟我們?nèi)ノ逍羌?jí)酒店用餐一樣，她們服務(wù)熱情，環(huán)境優(yōu)美，食物美味。你提任何意見(jiàn)他們都會(huì)很重視。
但是你在大排檔，如果你提個(gè)建議，他們可能還兇你罵你呢?。P(guān)于這一點(diǎn)女兒是很有體會(huì)的，那一年，我們從香港半島酒店回到廣州，晚餐就在家里附近的大排檔吃。就餐環(huán)境，服務(wù)態(tài)度截然不同。）
我跟女兒說(shuō)：我們努力一下，爭(zhēng)取就讀優(yōu)質(zhì)學(xué)校。你曾經(jīng)在班級(jí)名列前茅，你曾經(jīng)達(dá)到的高度就是你可以達(dá)到的高度，媽媽相信你一定可以的！
語(yǔ)文和政治是女兒的薄弱科目，我告訴女兒，或許是因?yàn)榘嗬锶握n老師太熟悉你們了，以至于改卷多少帶有點(diǎn)先入為主的成份?
每次期末大考， 只要是別的老師改卷，你語(yǔ)文的分?jǐn)?shù)總能拿很高分，因?yàn)槟愕乃季S非常的靈活，你的風(fēng)格非常獨(dú)特！老師都喜歡、欣賞你這樣的學(xué)生！
再說(shuō)，關(guān)鍵時(shí)刻你總是能超常發(fā)揮，你的運(yùn)氣一直很好，努力+運(yùn)氣，我相信絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題的！
女兒聽(tīng)了笑咪咪點(diǎn)點(diǎn)頭。
我問(wèn)：怎么樣，有信心嗎？
女兒堅(jiān)定地回答：有！
我說(shuō)：好，非常好！
如果到時(shí)你考上理想的高中，我們?nèi)ツ睦飸c祝？
女兒說(shuō)：去香港半島酒店慶祝！
我說(shuō)：好，那你到時(shí)候想穿什么衣服？
女兒說(shuō)：裙子。
我問(wèn)：什么顏色的裙子？
女兒說(shuō)：白色的！
我說(shuō)：好，到時(shí)候我們?nèi)ハ愀圩詈玫纳虉?chǎng)買(mǎi)最漂亮的白色裙子！
到時(shí)候我們?nèi)胰税ㄍ夤馄哦家黄鹑グ雿u酒店。外公這輩子在香港都沒(méi)去過(guò)半島酒店，我可以想象他因?yàn)槟憧嫉胶酶咧?，走到半島酒店門(mén)口激動(dòng)的樣子。（NLP指出，對(duì)未來(lái)成功的畫(huà)面描繪的越具體越好。所以我問(wèn)女兒去哪里慶祝？穿什么衣服？什么顏色？）
女兒聽(tīng)了微微笑！
女兒說(shuō)：我還想一個(gè)人去臺(tái)灣旅游。
我說(shuō)：好，媽媽相信你的能力！到時(shí)候我們給你5萬(wàn)元，隨便你花。
女兒說(shuō)：她想去15天，想吃遍臺(tái)灣的美食。想看蘇打綠的演唱會(huì)，去吳青峰走過(guò)的每一個(gè)地方。
我說(shuō)：好，媽媽都支持你！那時(shí)候沒(méi)有暑假作業(yè)，你又已經(jīng)被理想的高中錄取，帶著美美的心情去享受這一切！
女兒聽(tīng)了特別高興！
我跟女兒說(shuō)：來(lái)，我們擊個(gè)掌?吧！
于是我和女兒狠狠的擊了一個(gè)掌?
此時(shí)女兒眼角流下了激動(dòng)的淚水！
我也被感動(dòng)了！
目標(biāo)確定了，接下來(lái)是如何落實(shí)實(shí)際行動(dòng)？
于是我問(wèn)女兒：你打算什么時(shí)候開(kāi)始？具體如何落實(shí)？（NLP的下切技術(shù)）
女兒激動(dòng)的拿起筆紙，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)具體的計(jì)劃。
我知道，孩子是被激發(fā)而努力的，打擊只會(huì)讓孩子越來(lái)越沮喪！
每個(gè)孩子內(nèi)在都是積極向上的。家長(zhǎng)要做的只是影響和激發(fā)！唯有孩子啟動(dòng)內(nèi)在動(dòng)力，才能跑的更快更遠(yuǎn)！
我知道，孩子需要持續(xù)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)！今天只是剛剛開(kāi)始，我只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能持續(xù)陪伴和鼓勵(lì)孩子！
我知道，孩子最后都是活成父母口中的樣子以及父母本身的樣子。
想要孩子優(yōu)秀，父母必須自己優(yōu)秀！
一次關(guān)于理想的談話，母女彼此充滿激情和信心！對(duì)未來(lái)充滿希望！加油！沒(méi)有什么可以阻擋你！
