每當到了六月份，小區(qū)的花壇，在春風催促下，蠢蠢欲動。
休眠了一冬的花花草草，都急著竄出地面，尋溫暖的陽光。長岀了嫩綠的莖葉。
唯有牡丹最先盛開，驕傲的一花獨放。微風拂過，飄來一陣陣花香。惹得蜜蜂圍繞著花朵翩翩起舞。
每當我路過，總是忍不住，伸長脖子，吸吮著醉人的花香。
然而，這一切都已成為了歷史……。
人們再也欣賞不到它的嬌媚。
早晨起來，看到花壇邊上，裸露著牡丹的根。根須已長出了粉紅色的嫩芽兒。已有一厘米長了，像極了剛出生嬰兒的粉嘟嘟小臉蛋兒。
旁邊還岀現(xiàn)個新挖掘的坑。
顯然是什么人故意所為
這株牡丹，在這里落戶已有十年的光陰了。是小區(qū)里的一位退休老教師，從外地移植到這里的。開始的時候，瘦小干枯，也沒有幾片葉子，沒精打采，大風吹打，左右搖擺，勉強站穩(wěn)腳跟。
經過老師的精心呵護，培土、澆水、施肥，
慢慢地茂盛起來了。也有了它們的子子孫孫。
花朵又大、又雙、又艷麗。
每當開花的季節(jié)，總能吸引小區(qū)人們游離的目光，聚焦。
人們駐足拍照，觀賞。渾身沾滿了撲鼻而來的牡丹花香。
雖說老師已去世多年，可這株牡丹，仍然顯示出旺盛的生命力，枝繁葉茂。給小區(qū)里的人們帶來了歡心。
如今躺在一邊的牡丹，根芽已斷。尤其是昨晚東北地區(qū)降溫啦！這一宿的涼風吹打，
無力呻吟的牡丹，很難活過來了。
“誰這么缺德！這花招誰惹誰了？竟然把它連根挖掉？以至于凍死“。我沒好氣的說。如果老教師地下有知，一定會嗔怒“人間怎么這樣無知，無情”。
“這花也是有生命的呀““你別找我，是老爺子讓我挖的”。在一旁還在挖其它花根的中年婦女說?！袄蠣斪幼屇銡⑷四阋踩?？原來你就是兇手”。中年婦女委屈地申辯著……。
一樓住著一對老夫妻，老妻前幾年去了，這對老人打擊很大。如今已八十多歲的老人獨居。兒女還算孝順。給請了保姆。
孤獨的老人，想起老伴的不幸去逝，和生活中的總總不順，越看對著他家窗戶的牡丹越不順眼。認定就是這花不吉利。昨天命保姆連根挖掉，別的花也不能對著他家窗戶。
嗚呼哀哉！可憐的牡丹，就這樣斷送在封建迷信的毒瘤下。
我剛要說幾句話，老人立刻激動起來。手和嘴唇哆嗦不停。面對眼前的情況，看了一下躺在一旁的牡丹，心里真是“五味雜陳”，努力克制住自己的情緒。無語。
我不反對任何做有益于人類文明，健康的教派。但是，愚昧無知的封建迷信，卻深惡痛絕。
它真的害人、害己，害物。老人老了，可你保姆還年輕，你怎么可以這樣做。說服不了老人，可以把花移栽到別的地方。非得讓花死掉嗎？
看來人們讀書、學習、改變三觀有多重要。
如果這位保姆，平時用一點點時間讀書，放眼自然界的所有生靈。有一顆仁慈之心，也不會去執(zhí)行如此荒唐的做法?？梢员M量說服老人，曲線救花。
牡丹以死，人生也是要必然向終奌走呀！
這是大自然的規(guī)律。這是實事，誰也改變不了。世上沒有長生不老的仙丹，也沒有不老的肉體。
該來的總會來，該去的留不住。
唯有高尚的情操，無私奉獻的品德，永垂不朽，留芳百世。
