“嘟嘟嘟”手機(jī)傳來震動(dòng)，我拿起一看，是簡(jiǎn)書的通知，突然心頭一緊:難道是剛才投稿的文章被拒了？

拒搞很正常，都已經(jīng)被拒那么多次了，又不是小孩子，還承受不住這點(diǎn)打擊嗎？

我心里是這樣安慰自己，但是還是忍不住小小失落。

點(diǎn)開一看，哎，居然是通過了投稿！下面還有幾個(gè)紅色的數(shù)字。

當(dāng)我點(diǎn)開詳情，驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來是有人點(diǎn)了紅心?，喜歡并且評(píng)論了我的文章。

那一刻，我只能用欣喜若狂來形容自己的心情，要是身邊沒有人，我一定會(huì)學(xué)著電視劇里面跳起來說一句:“Yes!”

我突然明白，原來只要寫啊寫，就會(huì)有人為你付出小小的喜歡，哪怕只有一句話甚至一個(gè)字，都是一種鼓勵(lì)。

又或者喜歡的時(shí)間只有一秒，那有什么關(guān)系，至少我的文字令人心動(dòng)了一瞬間。

這顆小小的紅心?，不止在我的胸膛里面跳動(dòng)著。

每一個(gè)駐扎在簡(jiǎn)書的寫手，在開始的時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷很多拒稿，時(shí)間一長(zhǎng)，自己都開始懷疑。

難道我真的不適合寫作？

你看簡(jiǎn)書首頁(yè)的那些大神們的文章，動(dòng)輒上千甚至上萬(wàn)的閱讀量，還有幾百上千個(gè)喜歡和評(píng)論。

再看看我的文章，幾十的閱讀量都是多的，最少的連10都沒超過，真是心酸。

到底什么時(shí)候我才能有幾千的閱讀量呢？

可能不會(huì)有這么一天吧，還是放棄算了。

當(dāng)你想著不寫了不寫了，突然有一天，一個(gè)喜歡的紅心?出現(xiàn)在簡(jiǎn)書的消息里面，你真的忍心放棄大家對(duì)你的喜歡嗎？

相信很多剛開始的寫手和我一樣，被那份來自陌生人的喜歡激勵(lì)著，寫下去。

盡管這世界上仍然有很多事我不了解，我也不能很好地安慰每一顆心，我也不能抓住每一個(gè)人的喜好，寫出爆款文章。

但是因?yàn)槟穷w紅心?，我堅(jiān)定地告訴自己:無論如何，寫下去。

這也是我喜歡的七毛曾經(jīng)寫在文章里的一句話，我對(duì)此深信不疑。

小學(xué)的時(shí)候，自己的作文能力還不錯(cuò)，經(jīng)常參加作文大賽，憑借或者真實(shí)或者虛構(gòu)的故事，拿回一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)。

那時(shí)候?qū)懽鲗?duì)我來說還是一個(gè)負(fù)擔(dān)，對(duì)于那些有限制的話題作文或者命題作文，我一點(diǎn)也不喜歡，因?yàn)槲覍?shí)在不知道怎樣編。

我最喜歡寫的，還是發(fā)生在我身邊的故事，對(duì)著方方格格的作文紙，用鉛筆小心翼翼寫下文字。

寫下文字的時(shí)候，就像隔著時(shí)空和曾經(jīng)的自己對(duì)話。

拿給老師看過之后，根據(jù)修改建議，修改完成后，再用墨藍(lán)色的鋼筆仔細(xì)謄抄。

那時(shí)候完成一篇作文，就像在制造一件藝術(shù)品。

高中時(shí)，我的寫作能力寫作就被一年一年限制了。為什么這么說呢？

前幾天翻看高中的作文本，高一的時(shí)候經(jīng)常高分，高二高三就拿平均分。

隨著高考作文寫作的套路被摸熟了，我的寫作興趣也漸漸淡了。

直到我遇到簡(jiǎn)書之前，我都沒有認(rèn)認(rèn)真真寫過一篇像樣的文章。

在簡(jiǎn)書寫作不一樣，你要對(duì)看的人負(fù)責(zé)，不能草草了事，否則看了文章的人就被你浪費(fèi)了時(shí)間。

所以內(nèi)容就需要用點(diǎn)心，那些熱門文章并不是一朝一夕就能寫好的，盲目模仿只會(huì)東施效顰，賠了口碑又折人氣。

所以要找到你自己的風(fēng)格，或者說你擅長(zhǎng)的文體。

我也還在慢慢摸索中，這個(gè)問題我暫時(shí)給不出答案，但是只要嘗試多了，就知道那條路最適合自己。

我現(xiàn)在能確定的只有一件事:只要還有人給你紅心?，無論如何都要寫下去。

共勉。