數(shù)學(總結(jié))

2020.6.20爬樓

我們一起聽高中的的講座,站的高看的遠,然后把它初中本地化,用來指導(dǎo)初中的學習,盡快站到足夠的高度,引導(dǎo)孩子走對方向

我認為孫維剛,國家瑋的方法小學也可以的,好的學習方法和經(jīng)驗是跨越年級的,因為學習習慣和正確思路的培養(yǎng),是從小就需要鍛煉的。孩子的學習能力和糾錯能力,不會隨著年齡的增長,自覺增加

孫維剛看看方法就行,知識點已經(jīng)過時了

剛爸建議:看本地中考考點分析方面。

問剛爸:不記模型,實力碾壓,是指天賦型選手已經(jīng)融會貫通了嗎?

答:是人家一眼就全看明白了

我在想我讀書的時候好像沒聽過太多的模型,也是看一眼就基本明白了,怎么現(xiàn)在就強調(diào)起模型了。

剛爸:模型難度大了,一眼看的沒有了,但是天賦凜然的孩子除外。還有就是答題時間壓縮了,原來20分鐘隨便一個方法,現(xiàn)在5分鐘寫完必須用最佳方法,要不然就答不完。

這下總算明白了,跟經(jīng)典記棋譜一樣。為我所用,不可學死了。

剛爸:對的,昨天直播課也一再強調(diào)不要學死了這個觀點。

明白了,提取信息,模型最快。但是不可以生搬硬套。

模型法不利于孩子的思維發(fā)展。

剛爸:現(xiàn)在考試哪有直接套模型的啊,現(xiàn)在模型又不是死的,都是平時用模型引導(dǎo)學習思維路線,別跑偏了而已。

詩晴:千聊關(guān)注,創(chuàng)知路系列講座 點開單次課,可以選自己需要的課聽。

問:提到壓軸題吸收體系,對應(yīng)初中壓軸題,你覺得哪本書中考壓軸題體系好?

剛爸:地區(qū)中考版本是首選。

請問馬上學三角形,怎么學比較好,老師說網(wǎng)課不好教,跳到因式分解了。

剛爸:三角形開始學都不難,找本教輔跟跟就行,做學校作業(yè)也行,學到了勾股再加強,學到了相似再加難。

問:我想先做代數(shù),反比例函數(shù)最值那本?

剛爸:代數(shù)沒有順序,哪道能做就做下去就行,反比例有幾何知識,得學到四邊形。

剛爸:全等受當時學的知識有限沒有難題,盡快學到相似,至少學到四邊形

問:好的,明白了,是不是學到四邊形才可以用幾攻?

剛爸:也不一定那么死板,第一大頁目錄都學完就可以開始了。 做題幾攻要及時跟上,看看效果,再決定鞏固還是準備千題。

問:幾攻正確率還可以呢?

剛爸:那就加入千題。做千題會保證你家娃在第一梯隊的概率。

問:群主,暑假帶娃把初中數(shù)學學一遍,看了你和前女友的簡書,說先從代數(shù)開始,然后幾何的順序,如果反比例函數(shù)需要學到平行四邊形,那具體怎么操作?是否需要平行四邊形是否是指解反比例相關(guān)的難題的時候用到?

剛爸:并行同時學,因為很多教輔的題都是小綜合,不會按照教材順序出題。學到一次函數(shù),最好就把四邊形也同時學完,要不然很多好題和中檔題沒法做,做低層次簡單題不提升能力。

問:推薦的教輔書有先后順序嗎?

剛爸:有最佳順序的,隨著你做起來自己就會有體會,不一定非的去按照別人的經(jīng)驗走,自己要先做起來,動態(tài)的找自己路線。幾攻的我寫過了,你可以參考這著找自己節(jié)奏。

問:萬唯和備戰(zhàn)中考優(yōu)選哪個?

剛爸:萬唯的知識點比較新

問:請問化學哪本資料合適?(人教版)

剛爸:五三必刷題隨便啦

問:書都在路上了,我們本身慢點,現(xiàn)在估計只能刷小藍本的因式分解,然后盡快自學八上和八下,配合本地教輔,再來刷其他

剛爸:慢的話就放棄小藍,快刷本地教輔,盡快到9年級

問:剛爸,我家三角函數(shù),圓和相似沒有學呢,暑假學完再做幾攻和紅寶書?還是小藍的因式分解同步可以進行?我都亂了方寸!

剛爸:你要保證最短時間學到一次函數(shù)和四邊形,這是初中數(shù)學第一個大節(jié)點,可以做好多中檔題了,因式分解中考不會直接考,考也是送分題,一般會隱藏在別的考點里,所以不要把它當做大考點去準備,重點是一次函數(shù)反函數(shù)四邊形相似圓,次一級的是勾股定理分式二次根式一類,要分清主次。重點里還有二次函數(shù)。

問: 群主,代數(shù)和幾何分別學習的順序是否就是按照教材的安排來進行,比如代數(shù):因式分解、分式、二次根式、一次函數(shù)、一元二次方程、二次函數(shù)、反比例函數(shù);

然后學完一次函數(shù),開始幾何:全等、軸對稱、勾股定理、平行四邊形;

然后再代數(shù)的:一元二次方程、二次函數(shù)、反比例函數(shù);

然后幾何的:旋轉(zhuǎn)、圓、相似、銳角三角形和投影與視圖?

最后:概率論與數(shù)理統(tǒng)計部分:數(shù)據(jù)的分析,和概率初步

這樣安排,是否能夠按照模塊學習,兼顧了知識之間的聯(lián)系?

剛爸:幾何函數(shù)和代數(shù)要一起學,你學起來就知道了,它們沒有什么獨立性,教輔里邊都是小綜合題,逼著你必須同時學。

繼續(xù)問:群主的意思就是不用分了,直接按照教材先后的順序,混合代數(shù)和幾何一起學?

剛爸:可以按照中考題的考法和搭配組合來學,這樣最快,但是比較累。

問:全局觀,框架,現(xiàn)在不知道中考題的考法和搭配,那就找本本地的數(shù)學中考題研究一下,才能知道具體怎么結(jié)合和搭配吧?是這樣的做法吧?

剛爸:北京本地中考分類書就行,找那種把一模二模都帶上的中考分類

問:中考還有分類書?按照模塊分的嗎?53北京中考可以嗎?

剛爸:去實體書店看看就知道了

再問:那就是說這個53 中考系列,家里有其他幾科的,應(yīng)該都是把中考題目還有各區(qū)一模二模的題目,按照類別分類,進行了說明。照這個路子,數(shù)學分冊應(yīng)該符合群主說的標準吧:本地,中考,包含一模二模題目?

剛爸:不是五三,北京用53的少

問:53里的最后一題核心素養(yǎng)有些不會做,是不是可以先不做呢?

剛爸:哪個53,年級版都要做。留著不行的,至少要搞懂??梢韵瓤创鸢福纯茨懿荒苣嫱?,然后再找詳解。

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