今天周一，我上午沒有課，按理說能做好多事，打算順出我的家長會發(fā)言稿和課件，可是，人算不如天算。
第一節(jié)課還沒下課，應(yīng)該在班里上課的英語老師沖進辦公室，努力控制自己的委屈，讓我去班里看看。原來紀律一片混亂，已經(jīng)失控，課沒法上了。我走進教室的時候，都低著頭，安靜得有點詭異，因為從沒有過如此的安靜。
叫起來問問了不得了，拔起蘿卜帶出泥，牽扯的人員眾多，一時半會也說不完。那就寫，寫你的所見所聞。處理完這個事，然后升旗繼續(xù)讓她們寫保證書，去道歉。
接著順我的家長會發(fā)言稿，制作我的課件。然后驚現(xiàn)新動態(tài)，學(xué)區(qū)青年教師演講要開動，我還沒安排。又忙活一節(jié)課這個。中午盯餐，然后繼續(xù)順我的家長會發(fā)言稿和課件。
下午教研聽課，上課，開會。本來很輕松的事情，我不知道哪根筋不對了查了查周末作業(yè)，這下厲害了，查出來太多摸魚的，沒做的，沒做完的，沒帶的，今天的好心情全沒了。
