兒童教育心理學(xué)摘要(六)

外在環(huán)境對兒童成長的影響

1.外在因素對兒童心理狀態(tài)產(chǎn)生影響是通過作用于兒童的父母及其心理狀態(tài)來實現(xiàn)的。

2.首先所有的教育者都不能對經(jīng)濟因素給兒童心理造成的影響視而不見,例如我們一定要記住,有些家庭世代都很貧困,總是艱難度日這種家庭中籠罩著一種痛苦和悲傷的情緒,所以在這種家庭的教育下,他們的心靈總是感到壓抑,總是受到經(jīng)濟問題的困擾,因而不可能產(chǎn)生一種健康的與人合作的心態(tài),另一方面我們也要記住長時間處于半饑餓或惡劣的環(huán)境中,會在生理上對父母和兒童產(chǎn)生不利影響,而且這種生理影響進而會波及心理方面。

3.家庭環(huán)境對于兒童成長的重要性,自然也是不能忽視的,因為透過家庭,孩子可以看到家庭參與社會生活的情況,也就是說孩子關(guān)于合作的最初印象,完全來自于家庭環(huán)境,如果孩子成長在封閉的不與人交往的家庭中,他們通常就會在家人和外人之間畫上明顯的界限。

青春期和性教育

1.我們可以看到孩子的性教育,就像其他方面的教育一樣,家庭內(nèi)部的合作和友愛精神是一個至關(guān)重要的因素,有了這種合作精神,有了早期性方面的知識,有了男女平等的觀念,那么在未來遇到任何危險的時候,孩子都能很好的應(yīng)付,重要的是他們已做好準(zhǔn)備,抱著健康的態(tài)度去迎接未來的人生。

2.青春期比以前任何一個階段都更能使人表現(xiàn)出一個人的生活風(fēng)格,這無非是由于青春期比童年更接近真正的成人,這時更容易顯現(xiàn)出他對生活的態(tài)度,顯現(xiàn)出他是否易于與人相處,是否具有社會興趣。

3.一個人的職業(yè)態(tài)度會在青春期有所顯現(xiàn),我們可以看到有些青少年在這個時期工作表現(xiàn)良好,并開始表變的獨立自主,這說明他們走上了一條健康發(fā)展的道路,然而有些人卻在青春期停止了成長,這些問題并不是在青春期才形成的,而是過去就已經(jīng)形成,只不過到青春期才明顯的表現(xiàn)出來,如果我們能對孩子進行深入的了解,如果我們給孩子更多獨立自主和表達自我的機會,而不是像童年時那樣嚴(yán)密監(jiān)視限制孩子的話,我們將會對孩子的發(fā)展產(chǎn)生更多有利的影響。

4.如果一個青少年對異性表現(xiàn)出非常消極的態(tài)度,我們只要了解一下他過去的生活就會發(fā)現(xiàn)它在兒童時期可能非常好斗,父母對其他子女的偏愛,可能會使她感到十分沮喪,結(jié)果他認(rèn)為自己應(yīng)該一往無前并開始變得高傲自大,拒絕一切與情感有關(guān)的事情,所以可以說他這種對異性的態(tài)度,所反映的正是他童年的經(jīng)歷。

5.要想避免青春期的孩子產(chǎn)生這些問題,一種最佳的方法就是培養(yǎng)友誼,孩子應(yīng)該多結(jié)交良師益友,家庭成員之間應(yīng)該彼此信任,事實上只有那些一直給孩子鼓勵,并成為其朋友的父母和教師才能繼續(xù)對處于青春期的孩子加以引導(dǎo)。

5.有些孩子還會在青春期第一次毆打父母,那些忽視人格統(tǒng)一性的人,會覺得這個孩子發(fā)生了突然的改變,然而,如果我們仔細研究一下之前曾經(jīng)發(fā)生的事情就會發(fā)現(xiàn)他們性格其實一點都沒有變,一切還和從前一樣,只是他們現(xiàn)在擁有了更大的力量和更多的機會,來實施這種行為。

6.孩子沒有必要過早的接受性生理知識方面的教育,我們完全可以等到孩子開始表現(xiàn)出這方面的好奇心,開始探究這方面情況的時候再告訴他們,如果孩子非常害羞,不好意思問有關(guān)這方面的問題,那么如果父母關(guān)注孩子的需求,就會知道在一個恰當(dāng)?shù)臅r候主動向他們講述這方面的知識,如果孩子把自己的父母當(dāng)做朋友,她們就會主動問這方面的問題,但是我們在向他們做出解釋的時候,必須用一種可以被孩子所理解的方式,同時要避免給他們帶去不必要的刺激或引起他們的性沖動。

7.我們需要注意的是如果孩子明顯表現(xiàn)出性早熟,也不必驚慌失措,實際上在嬰兒出生后的幾周性發(fā)育就已經(jīng)開始了,嬰兒肯定也有性快樂的體驗,有時他們會故意刺激性敏感區(qū)對于這種情況我們完全不必大驚小怪,但是我們要盡量阻止這種行為,如果孩子發(fā)現(xiàn)我們在這件事情上過分憂慮的話,他們就會故意持續(xù)這樣做,以此來引起我們的關(guān)注。

8.父母應(yīng)該避免過于頻繁的親吻和擁抱,孩子來刺激他們的身體,這對孩子非常不好,特別是青春期的孩子,我們不應(yīng)該讓孩子接觸那些超越其年齡理解水平的與性有關(guān)的東西也不應(yīng)該帶孩子去看性方面的電影。

9.孩子的性教育就像其他方面的教育一樣,家庭內(nèi)部的合作和友愛精神是一個至關(guān)重要的因素,有了這種合作精神,有了早期性方面的知識,有了男女平等的觀念,那么在未來遇到任何危險的時候,孩子都能很好的應(yīng)付。

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