班主任讀《傅雷家書(shū)》81——87,1957年傅雷和妻子朱梅馥寫個(gè)傅聰?shù)膬煞庑?br>

題目:親愛(ài)的孩子,聽(tīng)我的話吧
?學(xué)富五車,性情剛直的傅雷對(duì)兒子說(shuō):“親愛(ài)的兒子,聽(tīng)我的話吧?!痹趦鹤用媲?,父親謙虛而卑微,沒(méi)有居高臨下的訓(xùn)斥,是希望,是請(qǐng)求。這是父親的希望與請(qǐng)求,也是母親的心聲。
聽(tīng)我的,要一心求學(xué),學(xué)成回來(lái)就是報(bào)國(guó),回報(bào)波蘭,匯報(bào)祖國(guó)。?在動(dòng)蕩的波蘭求學(xué)的傅聰,情緒有了波瀾,傅雷告誡兒子:要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)了,才能排除干擾,學(xué)得真本領(lǐng)。在逆境中培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格,才能“吮吸鮮花的甘露,釀成你自己的佳蜜。”要把自己埋頭于學(xué)習(xí)中,才沒(méi)有功夫被一些無(wú)聊的事情干擾。
?聽(tīng)我的,提高自己的修養(yǎng)。要生活有規(guī)律,要“平衡身心,平衡理智與感情,節(jié)制肉欲,節(jié)制感情,節(jié)制思想?!薄拔ㄓ薪?jīng)過(guò)鐵一般的理智控制的感情才是健康的?!?/p>
?聽(tīng)我的,在感情方面要有清醒的認(rèn)識(shí)。媽媽告訴傅聰,唯有目光長(zhǎng)遠(yuǎn),忍受眼前的苦悶,將來(lái)的幸福才持久?!靶腋J悄没蚨嗷蛏俚耐纯鄵Q來(lái)的。眼前的,短期的幸福往往種下將來(lái)的、長(zhǎng)期的,甚至下一代痛苦的根?!?/p>
?為什么要“聽(tīng)我的”,因?yàn)椤拔覑?ài)你,希望你強(qiáng),更強(qiáng),永遠(yuǎn)做一個(gè)強(qiáng)者,有一顆慈悲心的強(qiáng)者!”

?孫瑩瑩讀書(shū)心得
傅雷家書(shū)讀后感:
好句:孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、滿腔熱血的友情,有時(shí)也會(huì)耽誤你許多寶貴的時(shí)間。
感悟:這句話給了我很深刻的感悟,在我們的人生中,會(huì)遇到很多敵人,我們往往將敵人的定義過(guò)于狹隘,一些事情花費(fèi)了我們很多時(shí)間,這些事情也是我們的敵人,例如友情,我們交了很多朋友,但真對(duì)你好的,有又幾個(gè)呢?有些甚至絞你的舌根子,說(shuō)你壞話,可表面看起來(lái)確很好。所以我們最好相信自己。
劉文雅讀書(shū)開(kāi)始
今天在爸爸的逼迫下,我終于不情愿的翻開(kāi)了書(shū)。他上樓發(fā)現(xiàn)我又躺在床上看電視,我瞅了他一下腦子一閃就知道他下一句要熊我,果然不出我所料,他坐在我旁邊在那說(shuō)我只知道看電視打游戲就不能看看書(shū)等等等一系列的話,我聽(tīng)了后趕緊溜下了樓坐了一會(huì)又跑上去了。我坐在房間里翻開(kāi)傅雷家書(shū)看了起來(lái)。好吧——這本書(shū)貌似還是挺好看的。這本書(shū)以輕松風(fēng)格反映了家書(shū)的精神全面展示傅雷家風(fēng),再現(xiàn)傅氏兄弟成長(zhǎng)的家庭背景。我看了一會(huì)后就小心翼翼的看看他走了沒(méi)有,卻發(fā)現(xiàn)他躺在沙發(fā)上睡著了,樓下有人再叫他我就把他叫醒了,那個(gè)人讓他去上集上,他本來(lái)是不想去的但是那些人非要他下樓,他也只好下去了。

艾晨晨讀書(shū)心得
封封家書(shū),濃濃父愛(ài)
《傅雷家書(shū)》是一本充滿著父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇,是最好的藝術(shù)學(xué)徒的修養(yǎng)讀物。是文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷寫給兒子的書(shū)信編纂而成的一本集子,字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯愛(ài)、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。一封封充滿家鄉(xiāng)話的家書(shū)如山間潺潺清泉,碧空中舒卷的白云,感情純真、質(zhì)樸,令人動(dòng)容。傅雷是一個(gè)偉大的父親,他培養(yǎng)孩子變得優(yōu)秀不僅是為了自己小家,更多的是為了社會(huì)大家,他對(duì)孩子的愛(ài)深似水,濃似血。我的爸爸沒(méi)有高大健壯的體格,沒(méi)有殷實(shí)的家業(yè),他有的是他對(duì)女兒的愛(ài),對(duì)家的愛(ài)。從小他就教育我自己的事情自己做,為培養(yǎng)我的獨(dú)立,每次都是兇巴巴的,板著臭臉,只要我一點(diǎn)做得不好他就立馬瞪我,臉上一幅讓人恐怖害怕的嚴(yán)肅。小時(shí)候,我不喜歡爸爸,甚至是討厭,有時(shí)我會(huì)懷疑我是不是他親生的,每次都不與爸爸多說(shuō)別的話,見(jiàn)到爸爸巴不得立馬就跑,就像老鼠看見(jiàn)大貓。隨著時(shí)光的流逝,我漸漸地不那么排斥爸爸了,相反,每次看到爸爸日益增多的銀絲,雙手上的深深的龜裂與粗糙的老繭,心底最深處總會(huì)感傷,我一點(diǎn)一點(diǎn)明白爸爸的良苦用心。冰心說(shuō)過(guò)“父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”我現(xiàn)在獨(dú)立的性格都是爸爸從小培養(yǎng)我的,我沒(méi)有理由去討厭他,去恨他,這世界上單純的對(duì)你好的,只有家人。既然今生有緣做一家人,難么就不能讓它留下半點(diǎn)遺憾。白駒過(guò)隙,有你在,一切安好。
高其紅讀書(shū)心得
今天我讀了一本書(shū)名叫
《傅雷家書(shū)》它是將我國(guó)著名文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家傅雷寫給兒子的書(shū)信編篡而成的一本集子,摘編了傅雷先生1954年至1966年6月的186封書(shū)信,最長(zhǎng)的一封信長(zhǎng)達(dá)七千多字。字里行間,充滿了父親對(duì)兒子的摯一愛(ài)一、期望,以及對(duì)國(guó)家和世界的高尚情感。
傅雷說(shuō),他給兒子寫的信有好幾種作用:一,討論藝術(shù);二,激發(fā)青年人的感想;三,訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四,做一面忠實(shí)的“鏡子”。信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情一操一,讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。
侯群讀書(shū)心得
今天我又讀了一封家書(shū):親愛(ài)的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒(méi)一天不想著你,每天清早六七點(diǎn)就醒,翻來(lái)覆去睡不著,也說(shuō)不出為什么。好象克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?!@一類的話我們不知有多少可以和你說(shuō),可是不敢說(shuō),你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的,不愿意回顧的;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代一把鼻涕一把眼淚的時(shí)代的往事,會(huì)引起你的煩惱。孩子,這些我都很懂得,媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中,隨時(shí)隨地會(huì)浮起來(lái),像一幅幅的小品圖畫(huà),使我們又快樂(lè)又惆悵。