課后總結(jié)

? 今天學(xué)習(xí)了親子溝通的12大絆腳石中的6種,我每一條都中槍了,張校說,是不是有種不會說話的感覺,確實是,我甚至有種如履薄冰的感覺,不敢說話了,怕說錯。我相信,停頓,一定會改變我的表達(dá)方式,所以我當(dāng)下要努力做好的是在怒火沖天的時候控制住自己的情緒瞬間釋放,離開,平息,再回來是我目前做的很不好的方面,在生氣的時候我總舍不得離開這個戰(zhàn)場,似乎發(fā)泄才是最能鎮(zhèn)住孩子的方法。我的目的就是為了讓她承認(rèn)她這樣做是錯的,只有聽媽媽的才是對的。為了盡量避免不斷的重復(fù)發(fā)生這種事情,我現(xiàn)在在怒火快上來的時候直接說,對不起,我要生氣了,請允許我離開一下。竟可能的去關(guān)注到孩子的感受。? 其實6種反應(yīng)類型是有鏈接的,一句話里會包含兩三種反應(yīng)類型,會先命令再威脅然后一通說教,說到底就是在爭權(quán),我是權(quán)威的,我是你父母,你是小孩子沒有發(fā)言權(quán),我吃的鹽比你吃的飯還多,我這么做是為你好,讓你少走彎路,打著愛的招牌,行著專權(quán)的霸道行為,孩子就算是嘴里說著,我知道媽媽這樣做是為我好,我知道媽媽是愛我的。那也可能只是因為她知道這樣說,媽媽聽了會開心。我很慶幸我走進(jìn)了父母課堂,認(rèn)識到了自己的錯誤所在,會覺察就會反思,會反思就會有進(jìn)步。建立良好的親子溝通關(guān)系,改變自己的語言語氣,不斷去拉伸孩子的內(nèi)在能力。任何孩子出生時都是一張白紙,她身上體現(xiàn)出來的問題其實就是復(fù)制了大人的,所以我改變了,擁有多少正能量,相信她同樣也會復(fù)制到多少的正能量。

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