? ? ? ? 萬分心疼我的兒子～

? ? ? ? 也許他今天做作業(yè)要做到十二點以后了，而我沒有辦法幫助他。

? ? ? ? 因為甲流孩子超過三人，他所在的班里上上周和上周前兩天隔離停課了，兒子雖然萬幸沒有感染，沒有發(fā)燒，但也一直不太舒服，上周后期和這周一的體育課運動量又太大，他太累，這兩天夜里大量出汗，每天作業(yè)又多，今天下午放學回來他太累太難受，少少吃了點飯就睡了，到了七點多快八點，奶奶把他喊起來，他難受極了，說感覺發(fā)暈，我看他氣色蒼黃，確實有隨時暈倒的癥狀，我害怕極了，爸爸出差不在家，我又要管妹妹，我不知道該怎么辦。他又著急作業(yè)都沒做，發(fā)焦急著要去做作業(yè)。最后，我說：寶寶，要不我給燕老師打電話說你病了明天請假吧？他問：能不能只請兩節(jié)課？我想了想說：不能吧？要請就得請一天吧？他說那就算了。后來，他堅持著去寫作業(yè)，我看他半天動不了筆，就問了問有多少作業(yè)，都有什么作業(yè)，一問之下，我心里真是絕望，瞬間生了我為什么要讓孩子上這樣的學校的怨念！沒辦法，我問他：怎么辦呢寶寶？我沒有辦法啊。他看我著急就說，沒事，你別管了，你去管妹妹吧，大不了我就做到一點。這句話真讓我崩潰！我想了想，雖然前幾天開家長會的時候?qū)W校特意說叫家長不能詆毀學校和老師，不能敷衍老師，不能造假，可是，難道我讓孩子以損害健康為代價一切向?qū)W習看嗎？于是，我說：寶寶，你胡亂做吧！他快被逗笑了，說：怎么胡亂做？我說英語填空你亂填， 他說那是浪費時間，明天還得改錯。我說那你就數(shù)學胡亂做吧，比如你都空著假裝不會。寶寶說：老師咋可能能相信我不會！我說那就假裝你今天犯糊涂了，不會了唄！他這下直接被我氣笑了，說：你別添亂了！那樣老師會給我打個大大的問號，找我談話的！我想了想，又說：要不，我給燕老師打電話叫你別做作業(yè)了？他說：不行，光給燕老師打電話沒用，得給各科老師說。我說那至少可以語文不用做了呀，可是他說語文只有一大項加一個隨筆作文，他已經(jīng)做了一部分了。叫我別亂出餿主意了！

? ? ? 我看著他，覺得束手無策，有種深深的無力感。

? ? ? ? 剛剛，他跑來趴在我跟前，說：媽媽，我實在太累了，叫我歇一歇。又說：數(shù)學實在太難了！我還是說：寶寶既然剛好這么難，你就多空幾題，就當都不會吧。我又叫他今天晚上不要做口語作業(yè)了，明天早上再做。他終于妥協(xié)說明天早上再做口語作業(yè)。但是，還是要去繼續(xù)做數(shù)學。