昨天我們講到了孩子的性格形成及不同性格之間溝通，今天我們來分析一下家庭教育當(dāng)中，如何提升孩子的自我管理能力。

眾所周知成人教育里面特別是職業(yè)教育以及經(jīng)理人教育里面，都會提到一個(gè)詞語那就是自我管理，而在未成年人教育里面并沒有相關(guān)的一些理念涉及，那么未成年人的自我管理到底怎樣去做的？

第一點(diǎn)：時(shí)間管理

家庭教育自我管理當(dāng)中，時(shí)間管理要成為我們的第一步，為什么呢，因?yàn)闀r(shí)間觀念形成之后，剩下的任何事物都將通過時(shí)間管理中逐步的實(shí)施，一一的實(shí)現(xiàn)。時(shí)間管理今天給大家兩個(gè)管理的法則，

首先是麥肯錫的30秒管理法則，我們做的原則是在孩子與家長溝通，或者家長與孩子溝通等的情況下，我們應(yīng)當(dāng)把最重要的1.2.3點(diǎn)告訴你要告訴的人，切記不要超過三條，因?yàn)橹髢?nèi)容我們的孩子可能記不住，包括和我們溝通的其他同事領(lǐng)導(dǎo)也未必記得住，在家長的引導(dǎo)下，也讓孩子在闡述自己觀點(diǎn)的時(shí)候有邏輯性的說出1-3點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)說最重要并且能夠說清楚中心思想的三點(diǎn)，這樣也會幫助孩子進(jìn)行快速的語文閱讀理解，快速的捕捉到科目當(dāng)中題的中心思想，以及快速的進(jìn)行解答，

其次是家庭美學(xué)，主旨是整潔，美觀，功能正常，簡潔才能快速，條理才是效率，讓孩子不要養(yǎng)成亂放東西習(xí)慣，要任何東西拿完之后放回原處，并要保證下回還能繼續(xù)使用，不用東西及時(shí)清理會存儲，以免浪費(fèi)不必要的時(shí)間和空間。當(dāng)然，前期的話我們的家長會幫助孩子去整理，一段時(shí)間過后一定要讓孩子自己獨(dú)立的去整理。

第二點(diǎn)：目標(biāo)管理

什么是目標(biāo)管理呢，近幾年無論是成年人還是未成年人都會去學(xué)一些目標(biāo)管理，今天我們給大家不分享目標(biāo)管理的重要性，給大家講一下目標(biāo)管理的幾個(gè)方法，首先是確立目標(biāo)，孩子的目標(biāo)怎么確立呢，現(xiàn)在普遍的做法是家長，老師，同學(xué)，網(wǎng)絡(luò)上的一些灌輸，我們要上那所學(xué)校，哪個(gè)大學(xué)，以后要做什么，其實(shí)家長朋友們大可以去問問自己的孩子，他對那所高中，大學(xué)的印象是什么呢，他為什么會去選擇那所高中，和大學(xué)呢，其實(shí)許多答案我們都可以進(jìn)行猜測，因?yàn)槟撬咧惺潜臼凶詈玫?，那所大學(xué)市全國最好的，為什么去呢，家長希望，老師希望，這是我們卻忽略了一點(diǎn)就是，孩子的圖像出現(xiàn)了偏差，怎么說呢，我們更應(yīng)該在孩子確立去哪所高中或者哪所大學(xué)的前，我們應(yīng)當(dāng)帶著孩子去哪所高中及大學(xué)。

我建議是直接去大學(xué)。舉個(gè)栗子，之前我的一位老師，在他女兒上初中的時(shí)候，他有一次帶著他的女兒去了一次北京大學(xué)，在北京大學(xué)待了一周的時(shí)間，一周之后他的女兒變化之大讓他非常的驚訝，她女兒并不是很努力學(xué)校的孩子，但是現(xiàn)在的努力程度讓我的這位老師無法想象，他抽了一個(gè)時(shí)間問他的女兒，變化為什么這么大，他女兒的話深深的吸引了他，大致的意思其實(shí)就是原先不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谒挠∠螽?dāng)中，那些名牌的高等學(xué)府他根本就考不上，也沒打算去考，之前之所以還努力點(diǎn)學(xué)習(xí)是因?yàn)楦改缸屗W(xué)習(xí)，老師讓他去學(xué)習(xí)，他覺得學(xué)習(xí)很痛苦，很枯燥，現(xiàn)在呢，北京大學(xué)無論從環(huán)境，設(shè)施，人等等你所能看到的每一個(gè)地方都深深的吸引著他，她就想在未來也能進(jìn)入北京大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

上個(gè)案例我們不難看出其實(shí)重要給孩子正確的圖像之后，孩子自己會給自己設(shè)立目標(biāo)，她會對這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行自己的規(guī)劃，上面我們已經(jīng)提到了時(shí)間管理，孩子運(yùn)用時(shí)間管理進(jìn)行目標(biāo)的管理分解，直至達(dá)成，換句話說，目標(biāo)在北大，以北大的分?jǐn)?shù)要求自己的分?jǐn)?shù)，即使達(dá)不成，北大的下個(gè)級別的學(xué)校依然會成為她另一個(gè)選擇方向，但是我們各位家長朋友一定要注意的一點(diǎn)就是，目標(biāo)是用來達(dá)成的，所以在家庭教育中，可以給孩子首先設(shè)定小目標(biāo)，而后是孩子養(yǎng)成設(shè)定目標(biāo)，達(dá)成這樣一種習(xí)慣，未達(dá)成的當(dāng)然會有一些小小的懲罰。

最后提醒各位家長朋友，孩子的目標(biāo)要引導(dǎo)性的讓孩子自己設(shè)定，千萬不要我們給孩子設(shè)定目標(biāo)，只有自己定的目標(biāo)才能真誠的去達(dá)成。如果對目標(biāo)的實(shí)施和目標(biāo)的制定有什么疑問可以咨詢陜西中教聯(lián)微信

今天就講到這里，我們明天會家庭教育中孩子的自我管理能力中的，心態(tài)管理，不可能管理進(jìn)行詳細(xì)的闡述歡迎大家閱讀哦。