鼓勵(lì)別人只是1分鐘的事兒,但你愿意做嗎?


文/端銀

01.

我怎么也沒想到,一個(gè)從來不被父母認(rèn)可、從來都沒有得到父母鼓勵(lì)的孩子,長(zhǎng)大后竟然嚷嚷著要為了鼓勵(lì)他人的成長(zhǎng)而愿意自掏腰包。

為鼓勵(lì)小伙伴成長(zhǎng)而送書

從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)前,我的成績(jī)一直都很好。用現(xiàn)在的話來說,就是拿獎(jiǎng)拿到手抽筋。家里的獎(jiǎng)狀、筆記本、文具什么的摞了一大堆。每個(gè)學(xué)期的頒獎(jiǎng)典禮上,我都會(huì)被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師點(diǎn)名表揚(yáng)。被點(diǎn)名表揚(yáng)的那一刻,總讓我倍感自豪。

一回到家里,我就迫不及待地把獎(jiǎng)狀貼到我們家的老瓦房的墻壁上。然后看著墻壁上金燦燦的獎(jiǎng)狀,我開始在心里幻想著被爸媽表揚(yáng)的情境。然而很遺憾!我等了22年,從來沒有得到他們一句鼓勵(lì)我的話。

上了中學(xué)后,我的成績(jī)一直平平。那時(shí)父母“激勵(lì)”我最多一句話是:“你看隔壁家那誰誰誰……”到了今天的大學(xué),他們總算不再提隔壁家那誰誰誰了,卻轉(zhuǎn)換成了新的臺(tái)詞――三句不離“老師”、“公務(wù)員”。

上周,我爸給我來電,我們寒暄了幾句后,他問我什么時(shí)候去實(shí)習(xí)?準(zhǔn)備去哪里?

“十月份后出去實(shí)習(xí),目標(biāo)城市在廣州或者深圳。我會(huì)好好的,您別擔(dān)心我?!蔽掖鸬馈?/p>

“就你這身子骨,我還是覺得你做個(gè)穩(wěn)定點(diǎn)的工作好,出來找個(gè)老師或者考個(gè)公務(wù)員什么的,多好??!”還沒等他說完,我就已經(jīng)猜到他的臺(tái)詞了。

有時(shí)候,我經(jīng)常在想為什么朝夕相處的老爸老媽就不能像別人家的父母親一樣去鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己的孩子?哪怕只是一句“兒子你去吧,好好混!”比起潑我冷水,說出這句話真的很難嗎?也許就是一分鐘的事兒啊!

是,也許爸媽的話是對(duì)的,體制內(nèi)的工作沒有什么不好的。我也知道外面不好混,我當(dāng)然也理解生活在鄉(xiāng)村的父母親們的想法。謝謝你們?yōu)槲也偎榱诵母危〉?,爸、媽,?duì)不起!兒子不能全聽你們的話,否則他一定會(huì)后悔一輩子!

有時(shí)候,覺得跟父母溝通起來很難!真的很難!既然無法用語言說服你們,那我就用行動(dòng)做給你們看。至少,以后我不會(huì)吝于對(duì)我的孩子說:“你可以的,爸爸相信你!”

02.

雖然我沒有在父母親那里得到鼓勵(lì),但是我還是幸運(yùn)地得到了許多陌生人的鼓勵(lì)。

2015年8月份,我鼓起了極大的勇氣付費(fèi)參加了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)口才訓(xùn)練平臺(tái)SCW(說話改變世界)。那時(shí),我的口才水平特別特別差,差得一塌糊涂,差到慘絕人寰。我不敢跟異性同學(xué)說話,我還沒上講臺(tái)就緊張得瑟瑟發(fā)抖,我連一分鐘的自我介紹都講不完整……

加入SCW后,我第一次進(jìn)行YY演講就得到了我們的指導(dǎo)老師Tom教練的鼓勵(lì)。那一期,我講的是關(guān)于我奶奶的故事。他說:“端銀是全場(chǎng)直播演講當(dāng)中講得最好的一個(gè)學(xué)員,真情流露,極有畫面沖擊感?!?/p>

講完后,我們回到了社群里一起交流。另一位叫小柯的小伙伴他一直在鼓勵(lì)我,給我打氣。時(shí)間已經(jīng)過去一年多了,我還清晰地記得他說的話:“你很棒,很有潛力!”

就是這幾句簡(jiǎn)單到用一分鐘就能打出來的話,對(duì)于別人而言可能只是刷屏的閑言碎語。但是這對(duì)于我而言,則是極大的鼓舞,也許我這輩子都忘不了。

從那一晚起,我就開始跟上大家的腳步默默訓(xùn)練口才,這一練就是半年多。訓(xùn)練的那段時(shí)間,讓我的回憶頗多。

那時(shí),我們常使用的訓(xùn)練工具是荔枝播客。為了保證錄音的效果,我常常一個(gè)人跑到離我們宿舍不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上訓(xùn)練。晚上操場(chǎng)上跑步的人還很多,我也不怕丟人。每天晚上我都像一個(gè)怪人一樣在那里大聲地錄了一期又一期的節(jié)目。

印象最深刻的一次是一個(gè)下著小雨的冬夜。我一個(gè)人在空曠而又漆黑的操場(chǎng)上,一只手撐著傘,一只拿著手機(jī)瘋狂地訓(xùn)練了起來。呼呼直叫的寒風(fēng)像刀子一樣刮在我的臉上,讓人渾身都起雞皮疙瘩。半個(gè)小時(shí)下來,我的兩只手都凍得不聽使喚了。

回到宿舍后,我把錄好的節(jié)目發(fā)給小柯點(diǎn)評(píng)。在互相幫助與鼓勵(lì)之下,我的心里又開始涌上了一股股的暖流,一點(diǎn)兒都不覺得冷。就這樣,我堅(jiān)持了下來,錄了180多期的節(jié)目。如今,我可以輕松在眾人面前講話了。

有時(shí)候,鼓勵(lì)別人只是一分鐘的事兒,但是被鼓勵(lì)者一輩子都忘不了。就像我不能忘卻成長(zhǎng)路上那些鼓勵(lì)我成長(zhǎng)的人兒一樣。

03.

前幾天,我把上面講到的那句話發(fā)到了我的朋友圈作為記錄。

事情大致是這樣的,9月份我自主運(yùn)營(yíng)了一個(gè)寫作學(xué)習(xí)社群。結(jié)營(yíng)后,我分享了一篇關(guān)于社群運(yùn)營(yíng)文章被弗蘭克老師相識(shí)中,沒想到他竟然還半開玩笑地公開邀請(qǐng)我?guī)退\(yùn)營(yíng)社群。

這對(duì)于我而言,自然是莫大的鼓舞。但實(shí)際上,我發(fā)這條朋友圈還有另一個(gè)原因。那就是我曾經(jīng)也鼓勵(lì)過他人勇敢地跨出成長(zhǎng)的第一步。

寫作訓(xùn)練營(yíng)中的@龍馬曾經(jīng)寫了一篇文章說道:“我想寫作,并不是因?yàn)槎算y震撼了我,而是我自己發(fā)自內(nèi)心地想去改變自己?!?/p>

當(dāng)時(shí),我覺得他寫的這段文字很走心。于是,我就在小圈內(nèi)截圖當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)他的文章并發(fā)紅包獎(jiǎng)勵(lì)了他。

活動(dòng)結(jié)束后,他在總結(jié)中說:“如果不是因?yàn)槎算y的鼓勵(lì),我也不會(huì)堅(jiān)持到最后一刻?!?/p>

最近,他在堅(jiān)持晨練。于是,我就又鼓勵(lì)他去分享自己的晨練心得與感受。

今天,距離他分享的時(shí)間還有8天,且讓我們一起拭目以待。

04.

雖說鼓勵(lì)別人只是一分鐘的事兒,但是又有多少人愿意去做呢?

都說人情似紙張張薄!誰會(huì)閑到蛋疼去鼓勵(lì)一個(gè)素未平生的陌生人呢?不,如果你細(xì)心留意生活的話,這樣的朋友還真的大有人在。

舉一個(gè)發(fā)生在這一兩天的栗子。簡(jiǎn)書簽約作者兼迎刃核心自信系統(tǒng)的創(chuàng)始人迎刃老師順著我寫的社群總結(jié)找到了我。

他先是留言鼓勵(lì)并認(rèn)可我,接著又打賞支持我的文章。再接著,深夜翻看我以往的文字。第二天,他又加了我的微信,給我發(fā)紅包,向在校生的我請(qǐng)教關(guān)于社群運(yùn)營(yíng)的問題。

這一切就像幸福一樣來得太突然了,我竟然不敢相信自己的眼睛。要知道,手機(jī)屏幕背后的他是一家公司團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)始人,是人人都想要成為的簽約作者。

假如換做是你,你愿意放下這樣的身段去鼓勵(lì)一個(gè)乳臭未干的小毛孩嗎?你愿意屈身去向一個(gè)段位比你低N級(jí)的大學(xué)生請(qǐng)教嗎?也許你不愿意,但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?往往越是牛逼的人,越善于去鼓勵(lì)別人。

自媒體圈達(dá)人貓爺更是出了名的會(huì)鼓勵(lì)人。如果你也追過他的更文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)貓爺?shù)牧粞詤^(qū)每條必回復(fù),而且回復(fù)的用語大多是激勵(lì)與認(rèn)可對(duì)方的。

正如貓爺所說的那樣,鼓勵(lì)別人只是分分鐘的事兒,何樂而不為?至少這能讓你攢夠人品,不是么?

05.

其實(shí),很多人的內(nèi)心里是非常樂意去鼓勵(lì)別人的,只是還沒有形成鼓勵(lì)別人的習(xí)慣。我們特別想說一句鼓勵(lì)別人的話,但總覺得太拗口。

第一,你不妨試著去鼓勵(lì)自己、認(rèn)可自己。在心里重復(fù)默念鼓勵(lì)自己的話:“yes,I can!yes,I can!yes,I can!……"

第二,嘗試去鼓勵(lì)別人。鼓勵(lì)別人方式有很多,可以是一句簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)話語;可以是一個(gè)小小的舉動(dòng),比如為別人寫的好文章點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)、贊賞;也可以是一次物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),比如為別人贈(zèng)送一件小禮物等等。

所以,你千萬不要以為鼓勵(lì)別人很難。你不經(jīng)意的一句鼓勵(lì)話,很有可能就能激勵(lì)一個(gè)人的成長(zhǎng),因?yàn)槿巳硕伎释玫絼e人的認(rèn)可與鼓勵(lì)。

真誠地去鼓勵(lì)別人能讓人更好地感受到你的溫度、你的氣度,能讓人會(huì)更愿意與你打交道。同時(shí),也能讓你收獲友誼、集贊人氣。

鼓勵(lì)別人,受益的是自己。鼓勵(lì)別人真的只是一分鐘的事兒,就看你愿不愿意去做罷了。

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