陷入“拖延”的泥潭,大多是從否定自己開始的

《改變提問,改變?nèi)松?/p>

走出“拖延”泥潭的ABCC選擇法:

Aware 覺察:我現(xiàn)在處于評判者狀態(tài)嗎?

Breath 深呼吸:暫停,后退一步

Curiosity 好奇:放下評判和觀點,帶著好奇去了解事實。

Choice 選擇:根據(jù)對事情新的了解,做出新的選擇。


場景運用

今天下午,我感覺自己快要爆炸了,一下子很多事情都急著要處理,經(jīng)常還沒做完一個,有好幾個又在等著處理,恨不得有三頭六臂,心情很煩躁。

A——問自己現(xiàn)在處于評判者狀態(tài)嗎?對照自己的心態(tài),我發(fā)現(xiàn)從下午開始,我的腦海中就充斥著:為什么只有我要做這么多事情,別人(同事)居然還有時間去看雜書?就算不做會怎樣,何必白費力氣!已經(jīng)說第幾遍了,他們怎么還不懂?我也要讓人(領(lǐng)導(dǎo))知道我是有脾氣的……我覺察到自己處于評判者狀態(tài)。

B——深呼吸,積極暫停。站起來,去喝口水,吃兩粒小番茄。

C——放下評判和觀點,問自己,事情的真相是什么呢?

1.沒有什么是必須今天就完成的。

2.我沒有把任務(wù)進(jìn)行分工和委托。

3.有兩個任務(wù)確實很困難,帶給我太大的壓力。

C——選擇如何去做。問自己,我如何才能做到……

1.把所有要處理的事情都寫出來;要相信,所有問題,寫出來就等于解決了一半。

2.按優(yōu)先級分出:必須馬上處理、可以以后處理或委托別人處理、暫時不必理會三個等級。

3.集中攻堅,從最高等級的事情開始處理。

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