不會情感引導(dǎo)的父母，在孩子青春期時經(jīng)常面臨一個頭痛的問題，就是孩子的叛逆期。

叛逆期的孩子總是暴躁，跟家長發(fā)脾氣，甚至需要砸東西來發(fā)泄自己的情緒。

這是因?yàn)楦改冈谔幚砼c孩子溝通的問題時，沒有使用正確的方法和情感的引導(dǎo)。從而無法建立起父母與孩子的親密關(guān)系，孩子也無法得到家庭關(guān)系所帶來的歸屬感和安全感。

第一部分 情感引導(dǎo)是什么？

情感引導(dǎo)是教孩子情感規(guī)則，讓孩子們知道如何辨認(rèn)情感并且恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來。通過觀察找出孩子行為背后的動力和心理。

情感引導(dǎo)的核心是由父母來幫助孩子認(rèn)識情感、人際關(guān)系、社會行為和他們所生活的世界。

第二部分 不同類型父母

作者在這里舉了三個不同類型媽媽們的表現(xiàn)，做出對比。

控制型的媽媽在孩子吵鬧時大吼讓孩子們停下來，并威脅孩子如果再淘氣，飯后絕對沒有冰淇淋吃。

同樣的場景下，放任型的媽媽無奈的向朋友抱怨，無奈的任由孩子們吵鬧下去。

情感引導(dǎo)型的媽媽則先做了個深呼吸，這樣對孩子說："親愛的，你們的聲音有點(diǎn)太大了，看來大家今天心情都不錯，個個跑得跟小火車似的——不過你們能不能到外邊跑？我可以幫你們布置一個障礙跑道，屋里可不方便賽跑，等媽媽一打完電話就出去幫你們建造好不好？請你們也幫媽媽一個忙，自己先去后院玩可以嗎？"

情感引導(dǎo)型的媽媽理解孩子們激動歡樂的心情，提出建議，又為自己解決了問題。

控制型的父母語言背后的觀點(diǎn)是，孩子必須尊重長輩，不會和孩子分享權(quán)利或教他們對自己的行為負(fù)責(zé)。

在這個過程中，控制型和放任型父母并沒有肯定孩子的感受，一味地獎勵或者懲罰，孩子可以哭鬧，可以把媽媽的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，解決不了問題。

用打屁股和訓(xùn)斥等消極手法可能會讓孩子受到打擊和教訓(xùn)，讓他不會再犯同樣的錯誤。但是情感上的折磨不會帶來積極的結(jié)果。

從長遠(yuǎn)角度來講，控制型和放任型家長都不會培養(yǎng)出孩子的責(zé)任心，更不利于孩子自我情感的表達(dá)。

在情感引導(dǎo)下長大的孩子會待人如己，感同身受，孩子對待別人的態(tài)度就是父母對待他的方式。

第三部分 為什么要進(jìn)行情感引導(dǎo)？

情感引導(dǎo)不僅能幫助孩子學(xué)會認(rèn)識、表達(dá)和調(diào)節(jié)自己的情緒，還有助于他的語言表達(dá)能力的提高。這樣的孩子會較少耍脾氣或用行為來發(fā)泄情緒。

情感引導(dǎo)可以促進(jìn)父母與孩子之間的溝通，加深彼此間的感情，也會愉快地和其他朋友相處，更有助于幫助孩子建立自信心和提高社交能力。

建議:

1.相處和親昵有助于增進(jìn)親子關(guān)。

2.適當(dāng)賦予孩子選擇權(quán)，能夠訓(xùn)練他們的獨(dú)立性。

3.當(dāng)教育孩子時遇到困難，提醒自己暫停一下，調(diào)整自己情緒，三思以后再用同理心去對待孩子。

總結(jié)：

1.體察并理解孩子的感受。

2.讓孩子知道大人會幫助他們。

3.不羞于認(rèn)錯，才能以身作則，交給孩子承認(rèn)錯誤的勇氣。