? ?筑夢冬奧? ? ? ?揚帆起航

——2022春季開學思政第一課

長垣市南蒲街道高店社區(qū)小學韓志華

教學目標：

1、走進冬奧，了解冬奧知識，了解我國運動健兒在冬奧賽場取得的成績。

2、學習冬奧團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、挑戰(zhàn)自我的精神，用冬奧精神領(lǐng)跑新學期。

3、進行愛國主義教育，增強民族自豪感和自信心。

教學重點：

學習冬奧精神，用冬奧精神領(lǐng)跑新學期

課前準備：

將學生提前分組，課下收集奧運會相關(guān)資料，課堂上分組進行展示匯報。

教學過程：

一、激情導(dǎo)入

利用ppt出示“冰墩墩”玩偶，提問：大家認識這位小朋友嗎？它叫什么名字？你是從哪認識它的？

二、走進冬奧分組展示

1、提問：你對冬奧會知多少？

學生成果展示：

A、冬奧會的起源及歷史 ?冬季奧林匹克運動會，簡稱為冬季奧運會、冬奧會，是世界規(guī)模最大的冬季綜合性運動會，每四年舉辦一屆。1994年起與夏季奧林匹克運動會相間舉行。參與國分布在世界各地，包括歐洲、非洲、美洲、亞洲、大洋洲。由國際奧林匹克委員會主辦。

B、冬奧會的五環(huán)標志有什么寓意？（代表五大洲 藍色--歐洲，黑色--非洲；黃色--亞洲；紅色--美洲；綠色--大洋洲 ，象征五大洲的團結(jié)）C、我國運動員在冬奧會上取得了哪些成績呢？

（第13屆首次參加無1人進入前6名；第14屆取得第19、20名成績；第15屆李琰表演賽摘金；第16屆共獲3枚銀牌，實現(xiàn)零的突破；第17屆1銀2銅；第18屆6銀2銅；第19屆獲首金，2金2銀2銅；第20屆2金5銀5銅；第21屆5金2銀4銅；第22屆 3金4銀2銅；第23 屆1金6銀2銅；）

2、播放北京申辦冬奧會成功的視頻，提問：看到這一幕，你想說些什么？

3、你對北京冬奧會了解多少？考考你。

（利用ppt出示搶答題，“我問你答”）

A、北京冬奧會起止時間是什么時候？（2022.2.4-2.20）

B、北京冬奧會是第幾屆冬奧會？（第24屆）

C、北京冬奧會的主題口號是什么？（一起向未來）

D、冬奧會、冬殘奧會的吉祥物分別是什么？它們的形象來源于什么？（冰墩墩 雪容融 ?大熊貓 ?燈籠）

E、北京冬奧會火炬叫什么名字？是什么顏色？（飛揚 銀色與紅色）

F、北京冬奧會獎牌是什么樣子的？形象來源于什么？（同心 ?中國古代同心圓玉璧 ）

G、北京冬奧會共有多少比賽項目？（7個大項15個分項109個小項 ????滑雪 滑冰 冰球 冰壺 雪車 雪橇 冬季兩項）

H、北京冬奧會會徽是什么？（ 冬夢 ?由會徽圖形、文字標志、五環(huán)標志組成，形似漢字“冬”的書法形態(tài)）

I、我國運動員在北京冬奧會上取得了哪些佳績？（9金4銀2銅，共15枚獎牌，排名第三 ）

4、看五星紅旗在賽場冉冉升起，聽國歌在耳邊雄雄響起，此情此景，同學們，你想到了什么？想說些什么？ （提問 對祖國說 對運動健兒說）

三、筑夢冬奧開拓進取

1、來自朋友的神助攻——團結(jié)協(xié)作

播放北京“冬奧會男子1000米短道速滑任子威奪冠 ”視頻

提問：關(guān)鍵時刻，武大靖為什么要推隊友一把？難道他不想奪冠嗎？猜測一下武大靖的心理，談?wù)勀愕目捶?。從中你學到了什么？

2、星光不負追夢人——頑強拼搏

播放徐夢桃、蘇翊鳴追夢資料，談話：結(jié)合自己的學習、生活，你遇到過什么困難？在困難面前，你是怎么做的？放棄？堅持？運動健兒的成功對你有什么啟發(fā)？

3、永遠相信夢想——挑戰(zhàn)自我 ?

播放谷“愛凌女子自由式滑雪大跳臺視頻 ” ??談話：在完成前兩跳之后，谷愛凌卻挑戰(zhàn)前所未有過的1620度旋轉(zhuǎn)跳臺，如果不成功，金牌就會旁落；如果不冒險，金牌就穩(wěn)操勝券。谷愛凌卻勇敢地選擇“冒險”，你如何看待這種冒險行為？是支持？還是反對？

4、興趣是最好的老師——永葆熱愛

請學生談一談：你最喜歡做什么事？你為它付出過多少努力？受到過阻力嗎？支持你走下去地動力是什么？

四、課外拓展揚帆起航

1、出示ppt《成功的路不止一條》 ，學習奧運精神，啟迪自我。

2、卡片祝福：在心愿卡上寫下對冬奧會的祝福和對祖國的祝福，增強對奧運的認識，升華對學生的愛國情懷。