蝙蝠傍晚開始游走城市

主持人：提到了蝙蝠，一般人的印象都不太好，不但覺得它長的很丑，長得很邪惡，甚至容易將它跟吸血鬼聯(lián)想在一起。而這樣的印象，可能是來自于西方電影，可是您知道嗎？臺北市有一個蝙蝠保育學(xué)會，他們是專門推廣保育蝙蝠的觀念，甚至還辦了很多的戶外教育活動，這是一個甚么樣的組織呢？為什么要保護(hù)這種一般人不太喜歡的動物呢？今天我們將帶領(lǐng)大家一同來認(rèn)識蝙蝠的真面目。我們特別邀請到的朋友是臺北市蝙蝠保育學(xué)會的研究員徐昭龍老師，老師好。

徐老師：主持人、各位聽眾、朋友，大家好！

主持人：徐老師，我想大家一定會非常的好奇，你們怎么會創(chuàng)辦臺北市蝙蝠保育學(xué)會呢？什么時候成立的？

徐老師：我們成立在二零一零年，那時候剛剛好聯(lián)合國在用兩年的時間推動的國際蝙蝠年，希望全世界所有的國家跟保育組織，一起共同來為蝙蝠說說話。

所以那時我們就剛好也成立這個保育團(tuán)體。在臺北市的原因，是因為其實大部分人都認(rèn)為，這種野生動物都會在山區(qū)，殊不知其實我們在市區(qū)，在傍晚行走的時候，蝙蝠就在空中飛來飛去。其實我們應(yīng)該在這種人最多，大家都不知道的地方先來辦看看，然后來推動一個城市里面的蝙蝠保育。

主持人：其實講到在城市里面就可以經(jīng)?？吹津痫w來飛去。真的耶，有時候，我在黃昏的時候在戶外散步，在碧潭的旁邊有著新店溪，在那里散步，就會發(fā)現(xiàn)好多蝙蝠在那里飛來飛去。以前我剛開始以為是鳥雀，后來才發(fā)現(xiàn)其實是蝙蝠耶，滿多的。

徐老師：在辦活動的過程中，很多民眾跟我們說，原來傍晚都是蝙蝠，所以以前的人會說身在「蝠」中不知「蝠」就是這個原因。

主持人：所以其實蝙蝠和我們?nèi)祟惖纳钍蔷o緊連結(jié)在一起的，對不對？

徐老師：對，所以在過去文化里面，其實有很多蝙蝠的圖騰，在這里面，其實以前的人在生活中的觀察能力，都比我們強(qiáng)上許多。但他們觀察這些動物的行為，做什么事情就會有一些我的事情在以前的生活，畢竟以前沒有那么多的3C用品，除了觀察，就只能玩樂這些大自然的東西。

因新冠肺炎被排斥的蝙蝠在古時候是福氣的象征

主持人：老師，我很好奇你自己在研究蝙蝠之前喜歡蝙蝠嗎？

徐老師：其實我一開始接觸到蝙蝠，其實在我的童年時期，那時候，常常因為在臺北長大，媽媽是住在臺中的鄉(xiāng)下，所以那時候?qū)氐酵馄偶胰?。那時候其實就看到很多蝙蝠在飛來飛去，那好玩的地方就是，其實我們小時候就也不懂什么保育動物，沒事就想到在田里面就是抓蜻蜓、抓螢火蟲、抓蝴蝶，傍晚怎么有一種奇怪的動物就是抓不到，那就是蝙蝠。當(dāng)知道他大概躲哪里，我們想要去戲弄他。

可是大人們就會制止，說這是福氣的動物不能弄它，那就對它充滿了好奇。求學(xué)回到學(xué)校問老師，都沒有任何答案可以給我，告訴我蝙蝠到底是什么？

主持人：老師后來為什么會專注研究蝙蝠？你學(xué)動物的嗎？

徐老師：我是學(xué)動物的，覺得這個動物很多人在研究，蝙蝠算是冷門中的冷門。然后我就想說，反正不喜歡搶鋒頭，然后我想說我是靜靜的，然后又是喜歡晚上的時間，那就選這個動物來。再加上覺得這個動物其實在生活中偶爾可以遇到，甚至偶爾我們?nèi)ス袍攺R宇可以看到這個東西，可是現(xiàn)在為什么我們對牠的了解這么的少，所以想說就干脆研究這個動物好了。看看到底有哪些的好處，才能有辦法把這個文化留這么久的時間。

主持人：剛才老師有一再提到說，其實他跟我們的生活、跟我們的信仰都有很大的關(guān)聯(lián)性。比方說，很多的大人都認(rèn)為蝙蝠是一種福氣的動物，像我們在過年的時候，就會有一些圖騰是跟蝙蝠有關(guān)的，甚至在古時候，皇帝的龍袍上面有蝙蝠，主要是取他的諧音福字對不對？福氣的福，所以他跟我們的歷史文化是淵源非常深遠(yuǎn)的。除此之外，還有哪些跟我們的文化是有很大的關(guān)聯(lián)性？

徐老師：其實我們在推究蝙蝠的文化，其實它的歷史多久，真的很難去追。那只知道第一個提到五福的人就是在尚書洪范里面提到大禹啦，提到怎么樣成為一個好皇帝，就提到五福，那后來才把蝙蝠的圖騰，來作為一個吉祥的代表。在這個文化里面，其實我們有開始就從科學(xué)角度去研究，為什么大家喜歡用五福，可能五只蝙蝠代表意思就是長壽、富貴、康寧、好德、善終。其實在這里用科學(xué)的角度去看，就以長壽來講，我們都知道，在哺乳類動物來說，體型的大小跟壽命會有關(guān)系。好像我們陸地上最大的哺乳動物就是大象。林旺爺爺，大家都有聽過林旺爺爺，他經(jīng)過戰(zhàn)爭，活到七十幾歲，可是我們熟悉的貓狗，可能就在十七歲，老鼠大概是兩三年左右，可是一只蝙蝠，你可以問一下美國他們的研究，大概一只小蝙蝠可以活三、四十年以上，歐洲研究可以活四十幾年以上。所以有些科學(xué)家在研究牠的長壽，所以以前，古代的人就從觀察這個生物就給他一個長壽的，其實以前的人，三、四十歲說真的，對古代的來講也算長壽了，像十八世紀(jì)的歐洲男性平均也才三十歲左右。

? ? ? ? 蝙蝠非常特別，就是他明明是哺乳類，就對我們來講是獸類，可是獸類這個名字用蟲當(dāng)部首的還滿少的，大概就只有牠。再去研究一下，蝙蝠的大便又叫做夜明砂，夜明砂的功能又可以明木，蝙蝠大便里面充滿了昆蟲的眼睛，所以吃眼補(bǔ)眼，所以古代人就發(fā)現(xiàn)，蝙蝠其實是很厲害的動物，所以，才有辦法吃到很多的蟲子，所以，我都不知道為什么，顯然認(rèn)為蝙蝠會吸血。

蝙蝠對人類經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)大

主持人：好像，其實全世界會吸血的蝙蝠只有三種，對不對？

徐老師：對，在中南美洲，我們文字早就告訴我們，蝙蝠喜歡吃蟲子，其實古代人這么多年來都告訴我們蝙蝠吃什么。

主持人：可能因為蝙蝠很多，所以他們都把登革熱的蚊子吃光了。

徐老師：上次我們一次在花蓮的一個小學(xué)，我們在做檢測蝙蝠大便的時候，其實我們想要知道，那個大便里面有多少的是稻田的害蟲，當(dāng)然我們有很多小型昆蟲是不是害蟲，其實沒有太多資料，特別是夜間的昆蟲里面，可是我們監(jiān)測資料里面，其實蠻大的比例是吃了白線斑蚊，牠會去抑制登革熱，有沒有發(fā)現(xiàn)其實蝙蝠多的社區(qū)，或者市區(qū)里面，相對的登革熱的比例比例幾乎就會沒用。甚至連美國有說，美國現(xiàn)在面臨最大的問題就是茲卡病毒。那個懷孕的女生如果被那個帶有滋卡病毒的病媒蚊咬到，就會生出小腦癥的寶寶。

他們有說，其實我們現(xiàn)在用殺蟲劑去控制這些病媒蚊，其實只是讓他們的抗藥性變得更強(qiáng)，衍生出一些我們根本控制不了的昆蟲，所以他們就說，干脆請蝙蝠來幫忙，大量制作很多的蝙蝠屋給蝙蝠住，當(dāng)?shù)谝痪€的房子，其實這樣是最好的了。

主持人：生命三要素是陽光、空氣水，可是五種對人類有益的這個物種，包括了蜜蜂、珊瑚、浮游生物、真菌、還有就是蝙蝠，剛才老師提到說，因為蝙蝠牠會吃一些小昆蟲，當(dāng)然就包括了對我們?nèi)祟愑泻Φ囊恍├ハx，像蚊子，牠會吃蒼蠅嗎？

徐老師：他會吃蠅類，可能是晚上出來的一些蠅類，畢竟他們是夜行性動物。

當(dāng)然除了吃蟲之外，其實蝙蝠牠對人類的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)非常非常之大，很多喜歡吃像榴梿或者是腰果，他幾乎是靠蝙蝠傳花授粉的，那我們喜歡吃的香蕉，其實在原生地的香蕉，主要的授粉者是蝙蝠。另外大家都知道，我們香蕉很多，可是地球上種香蕉國家這么多，每年香蕉的總產(chǎn)值我聽說好像大概是三四十億美金，是另外一個國家靠蝙蝠賺更多錢，那是在墨西哥。他們有龍舌蘭酒完全靠蝙蝠傳花授粉。利用龍舌蘭，龍舌蘭酒，他每年讓墨西哥帶入超過五十億美金的收入，所以蝙蝠不只是在昆蟲的控制上，在這些傳話授粉的部分，讓人類有很多的果實可以吃，食物可以吃，甚至能在釀酒部分過程中，帶來更多的經(jīng)濟(jì)效益。

國際上有講說，現(xiàn)在其實保護(hù)蝙蝠不只是為了環(huán)境研究，因為環(huán)境來講，其實我們永遠(yuǎn)打不贏那些開發(fā)，可是如果從經(jīng)濟(jì)角度來講，其實好好保護(hù)這個物種帶來的經(jīng)濟(jì)反而是更大、更長久的。

蝙蝠跟吸血鬼的關(guān)聯(lián)來自一本書

主持人：原來蝙蝠對于人類有重大的貢獻(xiàn)，我們都不知道?？墒菫槭裁创蠹覍τ隍鸬挠∠蠖纪Ａ粼诟碛嘘P(guān)呢？這是一個什么樣的文化？

徐老師：我們也覺得很好奇。其實誠如主持人有提到吸血蝙蝠只有三種，而且都在中南美洲，哪真的吸血蝙蝠原生地里面，其實他住在雨林，里面其實沒有人住，所以其實人類把雨林砍了很多，大家都知道，砍了之后人住進(jìn)去，當(dāng)然人住進(jìn)雨林里面去之后，在睡覺的過程中，最沒有警覺性的大概就是人類了。吸血蝙蝠大概沒有其他太多動物可以吃的時候就只剩人類了。國外有研究顯示吸血蝙蝠，他最后最后的選擇才是人類的血，因為牠覺得人類的血不是很干凈。

主持人：因為我們吃了很多的抗生素，甚至還有金屬殘留等等等…

徐老師：是的，所以就是不知道為什么，那當(dāng)然就是這個地方有可能是跟德古拉有關(guān)。歷史博物館曾經(jīng)有個德古拉特展，那時候故意跑去看，畢竟他是吸血鬼的代言者，旁邊放了很多蝙蝠就跑去看一下。

那很好玩的地方就是德古拉在歷史博物館在展的原因是因為德古拉很多酷刑，跟我們東方里面的十八層地獄很像，他們那時候在探討這兩個文化，那我們當(dāng)然知道德古拉所在的東歐是不可能有吸血蝙蝠的嘛，只是不知道為什么要把它結(jié)合在一起，制造這么可怕的東西。后來也才發(fā)現(xiàn)，就是地球上發(fā)行量最大的一本書叫做圣經(jīng)，發(fā)行量第二多的叫做德古拉。那有可能因為這種書的流傳之下，所以可能大家都說原來蝙蝠等于吸血?？墒谴蠹矣滞耍鋵嶒饌b其實滿厲害的，是正義之俠。而且他不用被蜘蛛咬，不用被閃電劈。

主持人：我想真的就是德古拉的那本書害了蝙蝠。好，我們在這里休息一下，聽首音樂。

蝙蝠保育協(xié)會帶小朋友從文化里認(rèn)識蝙蝠

主持人：你現(xiàn)在收聽的節(jié)目是五十二個戶外教育好點子。今天在節(jié)目當(dāng)中，我們邀請到的朋友是臺北市蝙蝠保育學(xué)會的研究員徐昭龍老師，帶領(lǐng)大家來認(rèn)識蝙蝠這種動物，同時也介紹他們蝙蝠保育協(xié)會所辦一些活動。徐老師你們的蝙蝠保育學(xué)會是在二零一零年成立，到，現(xiàn)在也辦過了很多、很多的活動，是不是跟大家介紹一下？你們都辦些甚么樣的活動呢？

徐老師：其實我們辦的活動每年都還滿多的，其中大概農(nóng)歷年前后會是一個。我們辦過蝠漫步，蝙蝠的蝠，漫步就是大家慢慢走。這個出發(fā)點，就是我們在想說，我們在艋舺這個比較古老的地方，然后帶大家在就是寺廟行走的過程中，去認(rèn)識蝙蝠的文化。當(dāng)然這個活動通常通常就是真的是在受歡迎度來講，是非常非常的受親子喜歡。這個活動，雖然我們不是只有看蝙蝠而已。我們會有很多的活動的一個像類似像活動單，給小朋友去找一些廟宇里面可以找到像魯夫。在這里面，我們有發(fā)現(xiàn)就是小朋友喜歡來這邊走，是因為他們從來不知道廟里面的雕刻圖騰，可以結(jié)合他們現(xiàn)在看到很多鬼怪漫畫，原來這個東西，其實我們的古代人就已經(jīng)創(chuàng)出來的。

? ? ? ? 其實小朋友看的卡通，跟我們說有些看起來像面包超人，有的看起來像什么卡通。我比較清楚的像魯夫的手很長的，那些在封神榜里面很多鬼怪的創(chuàng)作嘛。我們有時候會請小朋友去找比較特別的，比方說夾子太歲將軍，他就是在封神榜里面有的，他的眼睛不見了，姜太公為了幫他做個眼睛，眼睛里面長出一只手，我就請小朋友去找。就發(fā)現(xiàn)這些鬼怪的東西比他們所看到的那個漫畫還精彩。甚至有些去廟里面找各種水類的螃蟹、鱷魚那些的妖精。他們覺得這東西都非常特別，他們沒有看過，廟里原來是除了拜拜之外，還可以玩游戲，我們會讓他們?nèi)フ因鸬膱D騰。

? ? ? ? 我印象很深刻的是有一次帶幼稚園，幼稚園小朋友個子都比較小，一群小朋友就跑去范謝將軍那邊待了很久，因為范謝將軍剛好拿了手帕，手帕上面剛好都是蝙蝠，回去后老師給他們做作業(yè)，讓小朋友在手帕上刺上蝙蝠。他們才發(fā)現(xiàn)不僅廟里面有很多蝙蝠，還有很多動物。我們以前看的可能是什么包公傳、七俠五義、封神榜、西游記，現(xiàn)在的小朋友和年輕人比較不看這個，所以他們對這些東西比較陌生?？墒腔氐綇R宇里面之后，這些故事都一個一個的刻在墻壁上面，他們可以去復(fù)習(xí)，然后告訴他們，其實廟宇不是只有去拜拜，還有忠孝節(jié)義的故事?，F(xiàn)在的人會覺得我們的社會有點亂，以前好像可以門戶大開，不用關(guān)門沒關(guān)系，是因為現(xiàn)在的人只要沒有監(jiān)視器，他就可能敢做壞事?？墒且郧暗娜耍麄儠芘律厦娴纳衩鲿芙烫幜P他們，而且蝙蝠算是神明的使者。因為在城隍爺里面有武判官、判官會策動蝙蝠去尋找做壞事的人，到時候你就會被算計在里面，所以以前的人可能有這些的信仰在里面，把自己外在行為或是內(nèi)在的修養(yǎng)都包裝得很好。所以以前的人感覺可以生活的門戶大開，不用太擔(dān)心，反而現(xiàn)在的人少了這些信仰，少了這些文化的包袱之后，可能做得出很多的事情是我們現(xiàn)在比較難以想像的。所以反而會希望他們回到廟里面，從這些文化里面來看看以前人的生活方式跟我們現(xiàn)代人的生活態(tài)度。

主持人：所以徐老師您要帶這樣的活動，您本身還要做很多的功課，要了解很多的傳說故事對不對？

徐老師：其實以前小時候就看了很多八點檔、歌仔戲。記得我小時候最常去的就是東方書局，一直看書看書。因為以前小朋友沒什么活動，就看了很多課外讀物，看了很多奇怪的東西。

帶著偵測器去戶外找蝙蝠吧！

主持人：除了帶小朋友跟家長到廟宇去尋找這些跟蝙蝠有關(guān)的圖騰，或者是故事以外，是不是也會帶著大家真正走到戶外去找蝙蝠呢？

徐老師：這比較在夏天的時候，夏天是蝙蝠活動的高峰。那我們會辦幾個活動在臺北的幾個公園，比方會選擇在青年公園，或者到新北投捷運(yùn)站那邊，傍晚的時候等著蝙蝠出來，那時候我們都會帶著蝙蝠超音波偵測器。其實大家都知道蝙蝠會發(fā)出超音波，超音波是我們聽不到的，但是透過科學(xué)儀器可以知道蝙蝠發(fā)的超音波，很像倒車?yán)走_(dá)逼逼逼逼逼的聲音。透過發(fā)出超音波的過程中，會有尋找食物，會有準(zhǔn)備去追蟲子，跟準(zhǔn)備吃蟲子的不同聲音，透過這儀器他們可以聽的到。透過聽聲音，跟用眼睛觀察，就可以去了解蝙蝠在忙什么了。

主持人：基本上蝙蝠是看不到的是不是？

徐老師：不是，他們的視力也不錯喔！

主持人：那他們還需要超音波來作偵測嗎？

徐老師：因為在飛行過程中，其實空中的小蟲子更小，蝙蝠飛行速度蠻快的，特別是在晚上之后，其實我們即使我們視力不足，如果把燈全部關(guān)掉，我們也看不到了。所以他們演化出這種類似超音波的東西來做輔助。當(dāng)然不是所有的蝙蝠都用超音波，像臺灣有一級保育類的臺灣狐蝠，他就完全靠眼睛，視力就會好了。

他夜間的時候視力會很好，畢竟他們吃的是果實，果實就不會像蟲子跑來跑去的。只要看著樹的形狀，再加上嗅覺找到成熟的果實，或者是花朵，他們就可以去覓食，反而吃蟲子的很累。

觀察蝙蝠要注意的二三事

主持人：其實蝙蝠并不是全部都吸血，大家一定要改變這樣的觀念。有些是吃蟲子的，有些是吃水果的，吃果實的。另外蝙蝠好像也會穴居在山洞里面，所以蝙蝠保育學(xué)會，是不是有的時候也有帶領(lǐng)大家到山洞里面去尋找蝙蝠呢？

徐老師：我們剛開始成立的社團(tuán)活動，每個人來問，是不是要帶手電筒、帶雨鞋呢？我們會說沒有，說真的，那是蝙蝠的家，就像各位你們的地址或是房間被我知道，我每天就帶著猴子去你房間玩自拍就好了。我只玩自拍，沒有傷害你吧，但這受不了。你想想看，蝙蝠的白天在睡覺，如果我們白天這樣大剌剌走進(jìn)去，其實蝙蝠很緊張，畢竟蝙蝠看到看到一群人進(jìn)來，燈光又打來打去嚇?biāo)懒?。所以其實我們會告訴民眾，我們要欣賞蝙蝠，最好的方法就是站在門口，等蝙蝠傍晚的時候飛出來。那時候牠飛行的姿態(tài)，跟牠飛出來那種不會互相相撞，跟我們?nèi)藳_出大門會撞來撞去很不一樣。透過自然的觀察，了解動物他們的行為跟比較自然的方式，所以后來這幾年，我們辦活動從來不會有人問我要不要帶手電筒和穿雨鞋了。大家都知道，我們不能去干擾野生動物。其實是帶領(lǐng)民眾在自然觀察的過程中，強(qiáng)調(diào)尊重動物。甚至我說，今天的天氣不好會下雨，我們就會告訴民眾，今天活動取消，因為蝙蝠可能不出來，下雨天可能沒有食物吃，天氣太冷也可能會取消。

主持人：而且大家要注意，其實蝙蝠洞里面會有很多的龜殼花，會有這樣的毒蛇，不要輕易嘗試自己跑到蝙蝠洞想要賞蝙蝠。

徐老師：而且龜殼花通常在洞里面，我們常會問，龜殼花怎么吃到蝙蝠？他們是沿著這個巖壁爬上去，其實這些毒蛇有夾窩系統(tǒng)，牠可以判斷熱源，沿著熱點爬上去，當(dāng)蝙蝠飛出來牠就會伸頭過去，把蝙蝠咬過來。而當(dāng)我們今天去到蝙蝠洞的時候，你可能會戴安全帽、穿長袖、穿雨鞋，可是你的稚嫩的臉龐是露在外面，對龜殼花來講是來了好大的蝙蝠。想想你在深山，在洞穴里面被龜殼花咬到了你稚嫩的臉龐，該怎么急救呢，很難急救。我們?nèi)グ闹?，澳洲有個蝙蝠洞，上面就寫著斗大的兩個中文字”危險”。被蛇咬之外，其實洞穴可能會坍塌，再來就是洞穴里有一些微生物病毒，我們不了解，若被里面的微生物感染，你生病了，不會有人說是你的錯，一定說是動物的錯。所以其實蝙蝠的形象本來就不是那么好，但是不要因為你自己的錯誤行為，讓別人又把矛頭指向蝙蝠，那就不是太好了。

從歌曲中認(rèn)識蝙蝠

主持人：我發(fā)現(xiàn)，因為人類的錯誤行為或者是錯誤的認(rèn)知，讓蝙蝠背負(fù)了好多的黑鍋。經(jīng)由剛才徐老師的解說，我們才真正認(rèn)識了蝙蝠這種動物，同時也了解了臺北市蝙蝠保育學(xué)會辦了很多非常有意義的戶外活動。大家也可以進(jìn)一步去了解，同時也參與。馬上進(jìn)入到下一個小單元”我的主題歌”，看看今天徐老師要為大家推薦哪一首好音樂

主持人：今天徐昭龍老師要帶來什么樣的好音樂呢？

徐老師：帶來一個廖士賢先生為蝙蝠創(chuàng)作的一個原創(chuàng)音樂。廖士賢先生在二零一九年獲得了金曲獎最佳臺語男歌手獎，然后也是年度專輯獎的得主。

我們相識很久，當(dāng)時他創(chuàng)作音樂的時候，知道我們很喜歡蝙蝠，就說來創(chuàng)作一首音樂看看，然后去觀察蝙蝠、了解蝙蝠有一些回聲定位超音波?？墒菍λ偸且粋€不知道該怎么想像的動物，畢竟是晚上又會飛，又有超音波，都是我們很難想像的。他就創(chuàng)作感覺蝙蝠從比較陰暗的地方出來，快樂的在夜空里面飛翔，可是一開始覺得可能有點邪惡，當(dāng)你認(rèn)識他之后，又發(fā)現(xiàn)牠是一個好棒的朋友。他從這樣的角度來創(chuàng)造一個從黑黑的世界，慢慢地快樂飛翔在空中的蝙蝠精靈音樂，就叫做蝙蝠。

主持人：蝙蝠，好可愛的一首曲子喔！感覺很像是卡通的配樂。

徐老師：當(dāng)你認(rèn)識牠之后，聽著音樂就感受到蝙蝠那種恣意的在夜空快樂飛翔的感覺，這是人類沒辦法做到的事情。

保育蝙蝠就是保護(hù)你我生存的環(huán)境

主持人：有時候，我們看到蝙蝠在天空飛翔，你其實真的就覺得他是一個很可愛的動物，而不是我們印象當(dāng)中可怕的動物。最后請徐老師送給大家一句話，作為這個保育蝙蝠、愛護(hù)大自然的提醒。

徐老師：希望大家可以知蝠、惜蝠、護(hù)蝠、愛蝠。當(dāng)然就是要先知道蝙蝠是什么動物，真的去認(rèn)識牠，不要以訛傳訛，因為現(xiàn)在的科技都比以前厲害很多，可是反而現(xiàn)代人相信假的東西，但你知道牠、認(rèn)識牠，希望你去保護(hù)牠，至少不要去傷害牠，當(dāng)然更希望你跟我們一起去愛上牠。