雙標(biāo)教不出好孩子|教育心理


我是不幸的,我這么開頭。


我說的不幸,不是家境,

也不是臉蛋,更不是身高。


單父母健全這一點(diǎn),

能把孤兒們羨慕壞了。


父母把我完整的帶到這個(gè)世上,

太幸運(yùn)了,還撫養(yǎng)到了長大。


哪怕同孤魂野鬼一樣晃蕩,

也比天生四肢不齊的好太多,


正常走路,就是他們遙不可及的夢。


我說的不幸,真正的不幸,

是自己在每個(gè)重要的關(guān)口,

都替人生做出反向的選擇。


親手把父母為自己堵死的歧路,

一點(diǎn)一點(diǎn)給他疏通開來,


義無反顧的漸行漸遠(yuǎn)。


就像小升初的最后一年,

大家流行去網(wǎng)吧放松。


大家都去,我不去好像很別扭,

他們說沒事,大家家里都不讓。


我一定要這么教育我的孩子:

不能人云亦云,人多不一定對。


很可惜,那時(shí)我沒活明白。


我一聽大家都這樣,那我也這樣,

就這樣跨出了自己的光明大道。


做了大人也經(jīng)常犯的錯(cuò)誤:

大家喝酒,我也喝,

大家打牌,我也打。


拼命賺錢就不學(xué)了,

那么拼干什么。


有區(qū)別嗎?沒有。


部分有思想的孩子能指出:

你這樣很矛盾,很雙標(biāo)。


能提出這個(gè)問題邏輯非常嚴(yán)謹(jǐn),

完全有能力反過來影響,


但很多家長竟然覺得:

地位受到了挑戰(zhàn)。


其實(shí)只要大方承認(rèn),

等于是在鼓勵(lì)孩子心理成長。

偏偏有時(shí)候會(huì)變成:


我生你養(yǎng)你那么累,

你還要反過來教育我?


說的很對,

誰養(yǎng)的累聽誰的。


老了,孩子也會(huì)對你說:

我養(yǎng)你供你,你要聽我的。


原件什么樣,

復(fù)印件就什么樣。


-


很多人非要拿別人怎么怎么樣,

比對,覺得自己很慘,不能快樂,


我要嘲諷一下:


以前老說父母去比別人家的孩子,

很討厭,怎么老比那些優(yōu)秀的人,


比我不聽話的多的是了。


最終這個(gè)要求自己沒做到,

自己主動(dòng)去比過的好的人。


誰又吃好吃的,

誰又去哪里玩,

誰又買了什么東西。


別人一上班24小時(shí)起步,

回來繼續(xù)寫文章賣手機(jī),

也沒見誰過去比一比。


人就是這么雙標(biāo)、這么奇怪,

努力越少越好,生活越精致越好。


每天等不到菩薩顯靈神仙下凡,

為了活著不能白嫖傷心難過。


快樂是不需要其他參照物的,

對比昨天的自己就可以了。


你和自己比總不能怪別人吧?

不能所有錯(cuò)都是這個(gè)世界的吧?


錯(cuò)都不是自己的,怎么體驗(yàn)進(jìn)步的快感?


等到你比完發(fā)現(xiàn),自己原來真的不快樂,

那你就可以多看我的文章了。


不是說我能幫你找到快樂,

而是這里說真話,能幫你喪個(gè)明白:


知道自己的癥結(jié),你才好打開。


-


我最大的遺憾,不是過早接觸互聯(lián)網(wǎng),

而是一直沒發(fā)現(xiàn)有這么多有趣的事。


我可以寫文章,

我可以畫封面,

我可以做抽獎(jiǎng),


可以在世上留下我的痕跡,

根本不擔(dān)心人生白走這一遭。


很多人覺得自己沒機(jī)會(huì)了,

至少要給孩子學(xué)一門技能,

讓他將來能留下屬于他的痕跡,


卻沒想過現(xiàn)在就為他開一個(gè)公眾賬戶。


提前讓他享受被追捧的感覺,

提前讓他接觸金錢的誘惑,

提前讓他看見人性的雙標(biāo)。


覺得花花世界太可怕,

當(dāng)孩子純粹一點(diǎn)好,

最終一顆糖果被人騙去了。


我至今仍回憶改變我人生的那句話:

沒錢沒關(guān)系,我請你上網(wǎng)。


因?yàn)楝F(xiàn)在看來微不足道的小利益,

偏偏那時(shí)覺得遇到了對我好的人。


沒有經(jīng)歷花花世界的孩子,

就是會(huì)對未知做錯(cuò)判斷。


就比如我自己就很遺憾:


如果我是從小開始寫公號,

你們是不會(huì)讓我只有500閱讀量的。


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