大約一個月前，從網(wǎng)上看到公益班學(xué)習(xí)，重新拾起來毛筆，開始學(xué)書。之所以重拾毛筆字，一方面因?yàn)閷W(xué)畫需要落款題字，行書必須要過得去。另外一方面，也確實(shí)希望通過老師指點(diǎn)破解一些困境和迷惑——免費(fèi)啊。
沒有好的老師指導(dǎo)督促，只憑自己臨帖學(xué)習(xí)，具體問題如下：
　　1、沒有訓(xùn)練體系，沒有演示參照，尤其是針對性的演示
　　2、很難得到正確的反饋和糾正
　　3、長期堅(jiān)持、鉆研自學(xué)的毅力
這次借著行草書公開課的光，堅(jiān)持近１個月訓(xùn)練，學(xué)習(xí)到了一部分筆法，也對于學(xué)習(xí)方法有了一些收獲。
　　1、基礎(chǔ)筆畫基本功訓(xùn)練，一定要精、細(xì)、到位。
　　2、筆畫之間的關(guān)系，兩筆之間的承接，筆勢的連貫走向——影響到結(jié)字
　　3、謀篇布局，成篇貫氣還沒有收獲，期待以后
　　4、學(xué)書要看筆法（起筆行筆收筆），看線條質(zhì)量，看筆勢銜接（其他的不懂了）
因?yàn)楣ぷ髦羞€能寫寫畫畫，所以對筆墨不算陌生。但長久以來，一直沒有投入書法學(xué)習(xí)也是有原因的。就我的認(rèn)知中，書法屬于很難的一門藝術(shù)——比國畫還要難：其表現(xiàn)形式、藝術(shù)語言相對較少，想要作出貢獻(xiàn)、獨(dú)成一家要更難。當(dāng)然了，把書法作為陶冶性情修身養(yǎng)性的手段，就不必在乎未來的成就如何了。找到正確的方法，堅(jiān)持下去就行?；蛘咧粸榱藢懸还P好字，那么稍加訓(xùn)練當(dāng)可得也。通常來說，我們不能用書法的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己@_@，我們的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是實(shí)用80%+審美20%，書法家的標(biāo)準(zhǔn)則應(yīng)該相反。

那么，想要寫一筆好字，應(yīng)該如何做？想要進(jìn)階書法之路，又該如何？
竊不外乎上面的3個問題，如果你有老師那么只要老師靠譜，剩下的就是你的努力和堅(jiān)持了。如果沒有老師，可能就比較難一些。總體，筆畫標(biāo)準(zhǔn)，線條質(zhì)量過關(guān)，結(jié)構(gòu)合理。那么基本上80%的問題解決了，剩下藝術(shù)性就是20%的難點(diǎn)了。
1、選帖，（墨跡為書帖，碑刻為拓本）
軟筆我的思路是金文、篆、隸、楷、行、草、魏碑。
　　大盂鼎、散氏盤，嶧山碑、說文部目（王福庵）；篆書目的是訓(xùn)練中鋒行筆
　　石門頌、衡方碑、西狹頌，史晨碑、曹全碑；隸書求結(jié)體，提按用筆
　　宣示表，走二王一路則學(xué)褚遂良、虞世南，魏碑唐楷參照；篆隸楷屬于靜態(tài)字
　　懷仁集字圣教序，文賦，書譜，二王手札；行草屬于動態(tài)字，入手注意筆畫的變化，與靜態(tài)字不同
硬筆的話就從宣示表、樂毅論，靈飛經(jīng)之類入手
　　先訓(xùn)練基本筆畫，再看趙孟頫、文征明等人小楷變化。完成靜態(tài)筆畫、結(jié)體訓(xùn)練；
　　行草書就參考軟筆的圣教序入門，再看部分草書寫法（因?yàn)榕c簡體字有相同者，可做參照）；
　　如果自己能堅(jiān)持訓(xùn)練，且有效反饋的話，最多一年即可見效。
2、反饋激勵
　?。ǎ保?、發(fā)朋友圈，找書友，自建群，或者加入某群，日更打卡，倒逼自己堅(jiān)持下去。
　?。ǎ玻?、保留下自己的練習(xí)品，以便于縱向?qū)φ?。定期自省，比較自己的字和字帖的差距，做橫向?qū)Ρ取?br> 　?。ǎ常?、多讀貼，讀書論，增強(qiáng)理論功底；多看世傳作品，少看近代，不看今人，避免被拉低眼光
3、演示、教學(xué)、糾正
　　網(wǎng)絡(luò)上有張旭光等認(rèn)得演示視頻，可以仔細(xì)揣摩觀看；
　　網(wǎng)絡(luò)公益課，公開課，注意多方參照，自己動腦思考
　　尋找老師指導(dǎo)，糾正（資金投入）
個人觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)過程三個階段
入門：最好有人指導(dǎo)。主要是走正路入門，不走彎路
功夫積累：知道如何寫，知道線條質(zhì)量、貫氣，結(jié)體、某篇、布局，剩下的就是把知道落實(shí)到手上。這一步完全是聰明人要下笨功夫。
提升進(jìn)階：隨時(shí)間積累，再進(jìn)階書法境界，那確實(shí)需要高手指點(diǎn)了。非我所知了。

以上。
PS： 成文以后，通過一些公眾號轉(zhuǎn)載的蛛絲馬跡，又找到一部絕對干貨的好書——邱振中著《中國書法的167個練習(xí)：書法技法分析與實(shí)踐》，對于很多網(wǎng)絡(luò)書法課遮遮掩掩的東西，這里都有很明晰的分析和解說。強(qiáng)烈推薦。
當(dāng)然了，道理，方法，手段都在這里，你自己能否學(xué)到自己手上，看你自己嘍。