即將步入九年級(jí)的我，現(xiàn)在什么也沒有。沒有天賦，沒有成績，亦沒有成就。我在這個(gè)假期一度迷茫，不知今后的我該如何。我曾想過自己會(huì)做一個(gè)老師，教書育人，可我現(xiàn)在連自己都教不會(huì)，又如何教他人呢？我也曾想過自己會(huì)做一位白領(lǐng)，但連學(xué)歷都沒有的人，如何才能進(jìn)入公司呢？

我不知道自己該何去何從。我在這個(gè)假期努力的把語文老師最基本的要求完成了，作業(yè)，背書，和背文言文翻譯（現(xiàn)在還沒有做到準(zhǔn)確翻譯，只能自己理解大概的意思。）把七年級(jí)到八年級(jí)的數(shù)學(xué)書看看，但因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，而我又是要一道題一道題的看，即使會(huì)也要看，不會(huì)的題，我準(zhǔn)備了一個(gè)本，抄下來自己理解?，F(xiàn)在還沒有看完八年級(jí)上冊(cè)的書。只好別人開學(xué)的時(shí)候?qū)W九年級(jí)的數(shù)學(xué)，我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)九年級(jí)的數(shù)學(xué)。

我不甘心未來的自己是個(gè)平庸的人，沒有任何可讓別人值得學(xué)習(xí)的地方。不甘心的時(shí)候就是在進(jìn)步，痛苦的時(shí)候就是在成長。

獲得繁華之前，必先經(jīng)歷一段荒涼。不要為眼前的黑暗所迷惑，你要堅(jiān)信自己可以配的上世間所有的美好。

你希望未來的自己是受人尊敬，父母驕傲的，還是自己都覺得丟人呢？答案顯而易見。所以我們一定要努力！

當(dāng)下的努力是未來的你在向自己呼救。