1.所謂思維模型作者在書里提到他認為本質(zhì)上對于一件發(fā)生的事情，我們用不同的思維來解讀它，不一樣的的想法。我們看問題的角度和認知的高度決定了我們的行為模式，我們在書本上學(xué)到的知識和他人的連接的過程對方體現(xiàn)出來的有效方法進行總和哪些方法可以解決當(dāng)前問題？以及它能夠在生活中實踐并且對我們未來有幫助。

2.有一個概念是制定計劃，執(zhí)行計劃，檢查任務(wù)，處理改進，通過我們不斷的去實踐的過程會繼續(xù)優(yōu)化和改進的地方，最后提升我解決問題的能力是一個完善的學(xué)習(xí)方法。

3.思考

遇到一個問題，我是如何去分析他的，如何去思考的，可能每一個人都有不同的想法和看法，但是經(jīng)過我們深度的思考，大量的實踐透過問題的本質(zhì)去觀察他，嗯，找出解決問題的方法

4.提出問題對一個問題，我們有質(zhì)疑和疑慮，本身我們要追問問題的源頭，首先是解決問題的源頭，然后去追問他的思路方法這一個過程。

5.思維盲區(qū)

未知是自己不知道，別人也不知道，這樣的一個思維盲區(qū)會影響我們的決策，作者認為只有有效地去系統(tǒng)地進行，提升自己的思考能力，鍛煉出思考的能力來。

6.通過讀書尋找思維模型的三個方法，關(guān)鍵詞閱讀法，閱讀關(guān)鍵詞部分理解它的核心思想這一個關(guān)鍵詞它和書中的內(nèi)容有什么聯(lián)系他們是以什么邏輯解決問題的有哪些有效策略。查字典來解讀思維模型，遇到問題查找相關(guān)的內(nèi)容，來解決當(dāng)前的問題 。