這是一個看起來很嚴肅的標題，不過近段時間確實一直在思考學習的問題，因為確實有些困惑和沮喪。

其實我還算是一個fast learner?？赡軓男∵€是比較喜歡思考的，這么多年身高沒怎么新陳代謝好，但是腦細胞絕對更新?lián)Q代夠迅速。而腦細胞如此快速地更新?lián)Q代也換來了日常生活和工作因想問題、解決問題而帶來的便利和樂趣，所以我一直自認為還算是個有自己學習方法、比較有效率有效果的人。

然而，工作上接觸的全新的領域需要學習全新的知識，而且隨著工作的深入，需要了解甚至掌握的新知識越來越多，自己也漸漸感到在對陌生領域知識學習上的迷茫和無力。

很多東西還是挺有意思的，對新領域的好奇心和解決問題的動力還是讓我維持著對學習的熱情，并且自己通過結合以往個人的經(jīng)驗和不斷地看書、搜集資料也在逐步形成針對性的學習體系。其實這個過程是很有趣的，一個你完全不懂或者只知皮毛的領域，在你日常的接觸、發(fā)掘過程中被一層一層剝開，那種好奇心的滿足感和攻克困難的滿足感是非常享受的，特別是在工作中你完全有機會通過溝通、交流來進一步驗證你的學習成果，甚至是提出獨樹一幟的解決方案來推動工作的進展或給團隊給予幫助，這些都是學習所帶來的愉悅，對我而言是物質享受沒有辦法比擬的。

但是，人的精力是有限的。當你只需要應對某一個方面的陌生知識時，那種未知的誘惑是一種前進的動力。但是，實際工作中你是會接觸到許多不同的領域的，當你面對的誘惑慢慢累加，當你面對一堆誘惑時，那就是一個非常疲憊的事情了。我可能能夠抵御物質的誘惑，但是這種知識的未知真的是很難抵擋的。我覺得這是人的本能，未知就是一種不確定，人總是會對不確定性有種不安和好奇，人骨子里是希望能夠有把控力的。而我就是在這種原始沖動下，沒有節(jié)制地想去一攬子擁抱所有新的知識，妄想去解決無數(shù)個我連概念都還沒有的問題，而忘記了有效的學習應該是有重點的、循序漸進的。人么，總是貪得無厭、野心勃勃，這是這段時間看《人類簡史》最大的感受。看來我注定逃不脫物種的天性。

為了能有效的學習，我嘗試了很多種方法，最開始的制定嚴格的時間分配計劃，后來利用各種工具安排、記錄，其中經(jīng)過不斷地實踐和反饋確實形成了對我個人而言還算不錯的學習體系，這個或許抽個時間可以總結寫一寫。我不能否認，這個過程的確花費了我不少時間和精力，相對有些被我拋棄或者只是小部分采用的方法而言，成本投入確實不少，但是這是必然也是必須的。

前不久我還挺沮喪的，總覺得自己這么多年為什么還沒有形成一套專屬于自己的有效的穩(wěn)定的學習體系，每隔段時間總會對現(xiàn)有的學習習慣有些大大小小的改動，是因為自己竟然不懂得如何學習嗎？可能是那段時間很多工作和自己興趣相關的新知識一擁而上，我有些焦慮和慌張，所以開始有些懷疑自己。但是經(jīng)過這段時間的慢慢梳理，也通過不斷地搜索、學習和借鑒其他人有價值的方法，我意識到，所謂學習方法本來就像是水一樣，需要不停地流動、注入新鮮活水才能避保持新鮮和足夠的養(yǎng)分。好的學習方法都是動態(tài)的，它必然會因為每個人的思維、習慣、喜好甚至文化不同而帶有強烈的個人色彩，但是只有不斷地自我審視以拋棄不再適用的方法和汲取更優(yōu)良更進步的方法，你才能獲益于這套學習體系，而不是反過來為其所累。

學習，本來就是個撥開迷霧的過程。你不能保證濃霧之后將是永久的艷陽天，但是那種探索過程的樂趣和濃霧散去的成就感已經(jīng)是很好的獎勵了，更何況你收獲的遠不止如此。

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作者：麥田有棵樹（來自豆瓣）
來源：https://www.douban.com/note/615314816/