邊走邊唱 ——《命若琴弦》讀后感

? ? ? ? 人的命就像琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了,就夠了。? ? ? ? ? ————史鐵生

? ? ? ? 夕陽的光輝悄悄的透過窗戶散漫地出現(xiàn)在我的書頁上。我揉了揉眼,窗外的樹葉正大搖大擺地向我招手問候。我輕輕地合上書,準(zhǔn)備離開圖書室。

? ? ? ? 無意間瞥見史鐵生的著作一本正經(jīng)地立在書架上,懷揣著對史鐵生不平凡一生的敬仰的心情驅(qū)使我讀起了他的一篇小說——《命若琴弦》

? ? ? ? ? 小說主要講的是一個老瞎子和一個小瞎子,師徒二人靠說書賣唱為生。老瞎子的師父曾在他年輕的時候給了他一張藥方,藥引子就是要老瞎子認(rèn)真彈斷一千根琴弦,當(dāng)?shù)谝磺Ц傧覐棓嗟臅r,拿著藥方去抓藥,他就能睜開眼睛看看這個世界。于是老瞎子開始奔奔忙忙,興致勃勃的翻山、趕路、彈琴。這一路一走就是五十年。終于在一天晚上,老瞎子彈斷了最后兩根琴弦。他幾乎是連滾帶爬地回到小廟里,小心翼翼地并到另外的九百九十八根中去,綁成一捆,第二天天剛擦亮,他便拿了藥方出去抓藥。小瞎子因身體還沒好利索就留在了廟里,他喜歡上了村里的一個姑娘。當(dāng)老瞎子再回到廟里時已是冬天,小瞎子已經(jīng)離開了,村里人說好像是在那姑娘出嫁時離開的。老瞎子瞬間明白了什么。

? ? ? ? 老瞎子面容憔悴,嗓音沙啞,呼吸也孱弱。原來那張他保留了五十年的藥方只是一張無字白紙,似乎生活已經(jīng)沒了希望。唯一支撐他活下去的是他還有一個徒弟,他明白那孩子現(xiàn)在的處境,他要去找他。

? ? ? ? 在深山里,老瞎子找到了奄奄一息的小瞎子。小瞎子哭著問老瞎子:“師父,干嘛咱們是瞎子?”老瞎子憐惜道:“就因?yàn)樵蹅兪窍棺??!?/p>

“師父,您的藥抓來了嗎?您現(xiàn)在能看見世界了?”

“不,師父記錯了,你師爺說的是要彈斷一千二百根才行?,F(xiàn)在我把這藥方封在你的琴槽里,記住,得真正是彈斷才成?!崩舷棺蝇F(xiàn)在才懂得了他師父當(dāng)年的話——咱的命就在這琴弦上。

? ? ? ? 于是,老瞎子和小瞎子又回到開始,無所謂從哪里來,到哪里去,也無所謂誰是誰……

? ? ? ? 每個人在不同階段都會存在迷茫期,不知道自己將何去何從,不知道自己要去做什么,甚至不知道自己正在做什么。這時我們常常會想到海子的那句“我年華虛度,空有一身疲倦”。沒有了目標(biāo),就等于沒有了方向,也沒有了前進(jìn)的動力。就像老瞎子得知珍藏了幾十年的藥方只是一張無字的白紙時一樣慌了神,不知何去何從,迅速衰老; 小瞎子在自己喜歡的女孩出嫁那天獨(dú)自離開,流落在大雪紛飛的深山老林里,坐在雪地里自生自滅。也許現(xiàn)實(shí)生活中的我們的表現(xiàn)并沒有那么強(qiáng)烈,但當(dāng)自己渾渾噩噩的度過一段時間后,你就會發(fā)現(xiàn)很心累,會覺得做什么都已經(jīng)沒有意義,沒有價值。

? ? ? ? 難得的是,老瞎子和小瞎子在經(jīng)歷一系列失意、挫折和打擊之后,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又回到了原來的軌跡,支撐他們勇敢站起來、勇敢活下去的是什么?——是信念。對小瞎子而言,只要努力彈斷一千二百根琴弦,他就可以睜開雙眼看到這個世界。盡管這個目的是虛設(shè)的,但也足以能夠讓他努力地、快樂地生活下去。于老瞎子而言,七十歲再瘋也沒有什么意義,他要做的就是陪著小瞎子。

? ? ? ? 很多時候的我們又何嘗不是這樣。在經(jīng)歷失敗、挫折和失意后又回到最初的起點(diǎn)。一切又重新開始,那么這多繞的一圈意義又何在?

? ? ? ? 老瞎子曾問自己:七十年中所受的全部辛苦就為了最后能看一眼世界,這值得嗎?他最后的答案是:值得。雖然多繞了一圈還是回到了原來的軌跡,但走的路,終究比別人走的要多。由此獲得的更多的是毅力和勇氣,從而使我們有了一個更加堅(jiān)定走下去的信念,它們是人生中不可缺的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。

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