1.約定
按照約定，今天送5出的頭像是給@“江慕爾”同學(xué)的。
原圖如下：
既然是頭像，應(yīng)該可以貼出來(lái)的吧？如果不妥，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我，我秒刪。
2.分析：
大眼睛，白白凈凈，有一點(diǎn)點(diǎn)嬰兒肥，樣子萌萌噠，畫臉應(yīng)該不難。
比較迷惑人的是視角。這張照片，地面不是水平的！所以在透視關(guān)系的處理上要考慮到這一點(diǎn)。如果地平線沒(méi)有找準(zhǔn)，就是畫到哭都畫不像（不要問(wèn)我是怎么知道的，讓我再哭一會(huì)兒）。
第一步
目測(cè)一下人物的站姿，猜測(cè)好地平線的傾斜程度，扭脖子讓視線與水平面齊平（其實(shí)就是把照片里的人像逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30度），就可以勾勒整體框架了。
第二步
覺(jué)得差不多準(zhǔn)確了，就可以明確一些主要部位了。注意五官和頭部在透視上的一致性，再注意人物的立體感，表現(xiàn)出厚度。至于頭身比例倒不是很嚴(yán)格，反正動(dòng)漫化，頭大一些準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
第三步
完善一下細(xì)節(jié)，就得到了成品：（略）
3.一個(gè)由來(lái)已久的問(wèn)題
什么？你不知道怎么從第二步到第三步？
正常啦！大部分繪畫教程都是這樣的嘛！前面一步還是圓方三角這些基本型，下一步馬上就變成世界名畫級(jí)了，看得你直想撕書……
好吧，想撕書的是我。
為什么開(kāi)始畫的挺簡(jiǎn)單，后來(lái)畫著畫著就越來(lái)越難了？這是一個(gè)由來(lái)已久的問(wèn)題。
現(xiàn)在，我自己寫了幾篇教程，漸漸有所體會(huì)。其實(shí)，真相或許是這樣的：
a.最后一步之所以變化好大，是因?yàn)檫@是目標(biāo)物從抽象到具象的飛越。
以今天這張為例，前兩張只是概念圖，是幾何圖形，是數(shù)據(jù)，對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)是陌生的，因?yàn)轱@示世界中根本沒(méi)有這種東西嘛！
而第三張則是人像，是我們的眼睛所熟悉的。所以，對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)，這圖像是突然出現(xiàn)的，有點(diǎn)反應(yīng)不及，情有可原。
b.無(wú)法做到最后一步，是因?yàn)橐婚_(kāi)始就錯(cuò)了。
正如前文所提到的，水平線找錯(cuò)了，整幅畫就崩了（別跟我說(shuō)你意識(shí)流、印象派，判斷錯(cuò)誤了，印象變錯(cuò)覺(jué)。如果你畫蒙德里安，那么請(qǐng)無(wú)視，我們不在同一個(gè)次元。）
此外，人體結(jié)構(gòu)的失調(diào)也會(huì)造成后期的崩壞。你看前兩步那些線，一共沒(méi)幾根，好像也沒(méi)什么講究，其實(shí)差一毫米就不像了，差兩毫米就錯(cuò)了?？蚣軟](méi)有搭對(duì)，后面怎么修都修不對(duì)。
綜上，后面畫不像是因?yàn)榍懊鎺撞骄湾e(cuò)了，我們以為就差一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)差遠(yuǎn)了?；竟@種事，還是要扎扎實(shí)實(shí)反復(fù)練習(xí)啊！
4.關(guān)于送頭像的活動(dòng)
因?yàn)楫a(chǎn)量有限，送頭像的活動(dòng)不能連續(xù)搞，現(xiàn)在第一批已經(jīng)畫的差不多了。明天修一修老王的圖，就全部完成了。估計(jì)這個(gè)周末會(huì)開(kāi)始新一輪活動(dòng)。
有個(gè)新情況，有朋友打賞了。真不用那么客氣。設(shè)置打賞，還把默認(rèn)金額定到五十元，主要是想鼓勵(lì)大家多提修改意見(jiàn)——提出有價(jià)值的建議比打賞優(yōu)先級(jí)更高哦！
所以，多提建議吧！
ps：有道翻譯居然沒(méi)有“chibi”這個(gè)單詞的釋義，我給補(bǔ)上了，有圖為證：
突然感覺(jué)自己為我國(guó)的漫畫事業(yè)做出了貢獻(xiàn)呢！
今天就寫到這里，謝謝大家的點(diǎn)閱，明天再見(jiàn)。
