親愛(ài)的小伙伴們:
大家晚上好,很高興2018年的第一場(chǎng)雪夜,與大家在空中相會(huì),感恩群里所以積極好學(xué)的伙伴們,因?yàn)槟銈兊膶W(xué)習(xí)熱情也激發(fā)了我,愿意把自己所知道的一些對(duì)大家有幫助的知識(shí)拿出來(lái)和大家分享。
上周我們講了怎么才能走出情緒的困境,我給大家分享了8種方法。今天我們接著上周關(guān)于的情緒的話題,上周我們分享了,當(dāng)一個(gè)人陷入情緒的困境如何來(lái)轉(zhuǎn)化的問(wèn)題,那么這周我們來(lái)分享一下,當(dāng)出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候,我們?cè)趺磸恼娴慕嵌热タ创.?dāng)我們能夠看到情緒背后的正面意義,當(dāng)我們能夠正確看待負(fù)面情緒的時(shí)候,也就會(huì)讓情緒給我們帶來(lái)的負(fù)面?zhèn)p少好幾分。
好,那么接下來(lái)就進(jìn)入我們今天的主題分享,今天我想給大家分享一個(gè)NLP里的知識(shí)“重定意義------如何看待情緒的正面意義”。
? ? NLP認(rèn)為,事物本身并沒(méi)有意義,所有的意義都是我們賦予給它的,你賦予事物的意義是什么,你將收獲什么。沒(méi)有問(wèn)題行為,行為本身沒(méi)有好壞之分,好壞只是世俗的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和與他人破壞性比較的結(jié)果,每件事情都有它的正面意義。
那有朋友說(shuō)了,孩子愛(ài)玩兒游戲,這件事有什么正面意義?好,我們來(lái)想一下,孩子在游戲中是不是能學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)協(xié)作?是不是能鍛煉他的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?當(dāng)然手眼協(xié)調(diào)、反應(yīng)靈敏的能力就更別說(shuō)了,大家覺(jué)得是不是這樣呢?還有些朋友可能會(huì)說(shuō):我的孩子愛(ài)頂嘴,煩都煩死了,它有啥正面意義?那我想問(wèn)問(wèn)你:這樣的孩子是不是有思想、有主見(jiàn),有膽量?敢于來(lái)挑戰(zhàn)權(quán)威?敢于表達(dá)自己的思想?如果在做辯論賽的時(shí)候,這樣的孩子是不是就很有優(yōu)勢(shì)?
? ? 所以,你看每一件事情只要我們能從中提煉出它正面積極的意義,它對(duì)我們的影響就會(huì)變得不同。那什么是重定意義,重定意義就是:我們要把事物固定的意義重新來(lái)定義,并從中選擇對(duì)我們有利的意義。這就是重定意義。
那可能有朋友會(huì)有疑問(wèn),事情有正面的意義能理解,那負(fù)面情緒有什么正面意義?我們本身就把他當(dāng)成一個(gè)不好的感覺(jué)了。比如:我和老公吵架,我很生氣,我們倆都發(fā)生沖突了,這件事還有什么正面意義?我想說(shuō),這件事真的也有正面意義,沖突能將親密關(guān)系中潛藏的爭(zhēng)端和矛盾暴露出來(lái),因?yàn)槌臣軆蓚€(gè)人才都把擠壓在心里的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái),才有雙方互相聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方心聲的機(jī)會(huì),如果處理得當(dāng)沖突反而能促進(jìn)親密關(guān)系的發(fā)展。所以,你看夫妻之間發(fā)生沖突也是有正面意義的,那接下來(lái)我們就來(lái)分享情緒的正面意義,我們今天來(lái)分享十個(gè)負(fù)面情緒的正面意義:
1、憤怒。憤怒是事情沒(méi)有按照自己所預(yù)期的發(fā)生,需求得不到滿足或者自己感覺(jué)被侵犯時(shí),惶恐、焦慮、無(wú)助等交織在一起,冒出來(lái)的一種情形。憤怒的正面意義在于:憤怒其實(shí)一種守護(hù)的能量,憤怒是在保護(hù)我們不受外界侵犯。去年網(wǎng)絡(luò)有一則新聞事件:武漢理工大學(xué)研究生陶崇園不堪導(dǎo)師壓迫致死。一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的高材生不堪忍受導(dǎo)師的精神壓力,去選擇墜樓死亡,這樣的事情讓人聽(tīng)起來(lái)觸目驚心,他說(shuō)的最后一句話是:‘媽媽,我受不了了,我真的不知道該如何擺脫某某老師。”如果這個(gè)大學(xué)生懂得憤起反抗,表達(dá)自己的憤怒,堅(jiān)決拒絕一些不合理要求,捍衛(wèi)自己的權(quán)益,或許他的導(dǎo)師也不會(huì)變本加厲,他也不會(huì)去隱忍那么多,最終以結(jié)束生命的沉重代價(jià)去解脫自己。
所以,從這個(gè)角度來(lái)理解憤怒,憤怒還真的有十分重要的積極意義,它是對(duì)自我的一種保護(hù),不至于使別人對(duì)自己得寸進(jìn)尺,侵犯你的界限,不讓自己受到更多的傷害。
之前我們所理解的憤怒總是把憤怒當(dāng)成了不好的情緒,試想如果小到個(gè)人、大到家庭、團(tuán)體、國(guó)家,如果我們不會(huì)表達(dá)憤怒,那不就是逆來(lái)順受,助長(zhǎng)別人對(duì)自己的欺壓?jiǎn)??我們?guó)家和民族的興旺發(fā)展不也是因?yàn)椴豢叭淌軌浩群蛣兿?,才有人奮起抗?fàn)?,最后捍衛(wèi)自己主權(quán),拿回國(guó)家和民族的力量,才讓我們的國(guó)家逐漸成為強(qiáng)國(guó)、大國(guó),屹立在世界的東方。當(dāng)我們能從這個(gè)角度來(lái)看待憤怒,憤怒是不是有著重大的意義?所以,憤怒并非不好,它只是一種防衛(wèi)機(jī)制,讓我們分清對(duì)錯(cuò)。
2.痛苦:痛苦可分為生理和心理上的痛苦,但意義是一樣的。痛苦的意義在于,指引我們?nèi)ふ乙粋€(gè)擺脫的方向。我們先來(lái)聊聊生理上的痛苦,當(dāng)我們身體的某個(gè)部位讓我們感覺(jué)痛苦了,那我們就會(huì)知道這是一份提醒,我們的身體生病,它需要我們?nèi)リP(guān)注了,那么痛苦就是很好的信號(hào)。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有些人突然發(fā)現(xiàn)得了很嚴(yán)重的疾病,最可怕的是,當(dāng)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)到晚期了。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?那就是因?yàn)橹斑@個(gè)部位沒(méi)有表現(xiàn)出痛苦的癥狀,所以人根本就沒(méi)有去在意,如果提前有痛苦的表現(xiàn),那人們肯定會(huì)引起重視、提前治療的。所以,現(xiàn)在人把體檢看得那么重要,也是這個(gè)原因,因?yàn)楹芏嗖∏椴⒉灰欢茉诔跗诒憩F(xiàn)出來(lái)提醒到你。所以,痛苦它是一種提醒。
我們?cè)賮?lái)談?wù)勱P(guān)于心理方面的痛苦,心理治療大師羅伯·麥當(dāng)奴在教授處理感情關(guān)系問(wèn)題的技巧時(shí)說(shuō):在有痛苦的兩人關(guān)系中,感到痛苦的人就是該做出改變的人!也就是那句在心理學(xué)界耳熟能詳?shù)哪蔷湓挘赫l(shuí)痛苦誰(shuí)改變!其實(shí),在生活中也是這樣的,痛則思變,因?yàn)椴辉敢馊淌芡纯?,人們才想著去改變現(xiàn)狀。所以,痛苦給人動(dòng)力,這份動(dòng)力是必須的,沒(méi)有它,這個(gè)人便不會(huì)改變和突破。因此,痛苦帶來(lái)改變的希望。
3.焦慮、緊張。焦慮是對(duì)未來(lái)沒(méi)有發(fā)生的事情預(yù)見(jiàn)性的恐懼。在一般情況下,適度的焦慮具有積極的意義,它可以充分地調(diào)動(dòng)身體各臟器的技能,適度提高大腦的反應(yīng)速度和警覺(jué)性。增加對(duì)事情的重視程度,同時(shí)會(huì)投入額外的專注和照顧。同樣焦慮也指引我們找尋方向,讓我們?nèi)フ业浇鉀Q問(wèn)題的方案,從而變得淡定,增強(qiáng)行動(dòng)力。
在生活中不知大家有沒(méi)有注意過(guò)一種人?遇到很緊急、很重要的事情,他卻還是漫不經(jīng)心,但他還真不是氣定神閑、胸有成竹的樣子,他所表現(xiàn)出來(lái)的總是一副“車到山前必有路”的態(tài)度,結(jié)果因?yàn)檫@種不緊不慢的態(tài)度,導(dǎo)致事情的結(jié)果很不盡人意。所以,如果他能適度焦慮,他便會(huì)調(diào)動(dòng)資源去解決問(wèn)題,會(huì)更有助于事件快速、高效解決。
4.恐懼:恐懼是維持動(dòng)物生存下去的第一重要工具,人活著不能也不應(yīng)該完全沒(méi)有恐懼。我們要知道恐懼并沒(méi)有什么不好。很多時(shí)候會(huì)聽(tīng)到人說(shuō),如果我沒(méi)有恐懼就好了。甚至我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)一句話:“唉,你個(gè)膽小鬼”,好像膽小是不好的。其實(shí)這些都是對(duì)恐懼這個(gè)情緒的誤會(huì)或者誤導(dǎo),恐懼是有它天生的功能的,如果沒(méi)有了恐懼,我們?nèi)祟惪赡芫蜁?huì)少了生存的可能性。
比如我們看到蛇,會(huì)恐懼,會(huì)害怕,于是就會(huì)躲開(kāi);看到爆炸,會(huì)恐懼,于是就會(huì)逃離,這樣才能保證生命不受威脅。所以,對(duì)當(dāng)下發(fā)生的威脅如果你不恐懼,比如說(shuō)面對(duì)老虎你不恐懼,還去靠近它,那恐怕就只有死路一條了。所以,我們要學(xué)會(huì)接納恐懼,甚至感謝恐懼。因?yàn)榭謶謺?huì)保障我們的生存,恐懼是對(duì)當(dāng)下威脅的自然反應(yīng),當(dāng)威脅解除時(shí),恐懼自然會(huì)消失,恐懼并不會(huì)困擾我們的生活。
因?yàn)榭謶肿屛覀儤?shù)立勇氣和膽量,勇氣和膽量并不是說(shuō)沒(méi)有恐懼。而是真正的勇氣是:雖然有恐懼,但有膽量繼續(xù)走下去。
5.失望:失望其實(shí)可分為兩種:對(duì)人事物的失望和對(duì)自己的失望。
對(duì)人事物的失望必然來(lái)自想控制它們的企圖,無(wú)法如愿便失望了。
對(duì)自己的失望來(lái)自不接受自己。
所以,失望也是指引方向的情緒。對(duì)人事物失望提醒我們放下控制和期待;對(duì)自己的失望,提醒我們學(xué)會(huì)自我接納。
6.悲傷:從失去里取得力量,悲傷是一種結(jié)束的能量,使我們更能珍惜自己仍然擁有的,這是悲傷最有意義的一個(gè)方面。當(dāng)我們面對(duì)悲傷,我們?nèi)绾巫屵@股能量流動(dòng)出來(lái),而不是陷入其中變成人生的戲碼,進(jìn)入到悲劇情節(jié)或者變得多愁善感。因?yàn)楸瘋屛覀儗W(xué)會(huì)珍惜和祝福,這也是悲傷給到我們的禮物。
7. 內(nèi)疚(慚愧、遺憾):內(nèi)疚是因?yàn)檫^(guò)去所做的一些錯(cuò)誤的事情給別人帶來(lái)傷害,而產(chǎn)生的一種自責(zé)行為。那么這種情緒的正面意義在于它可以讓一個(gè)人:覺(jué)察、調(diào)整、改變。
當(dāng)一個(gè)人做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚的情緒,因?yàn)閮?nèi)疚他會(huì)覺(jué)察,從而學(xué)著調(diào)整自己的行為,以后遇到類似的事情就有可能改變自己的行為,避免再犯同樣的錯(cuò)誤,從而讓內(nèi)心達(dá)到一種平衡的狀態(tài)。
當(dāng)然他也會(huì)因?yàn)閮?nèi)疚而去彌補(bǔ)不當(dāng)行為,修補(bǔ)破裂的關(guān)系。所以,內(nèi)疚它能指引我們?nèi)グ岩呀?jīng)完結(jié)的事情里,尚有未完結(jié)的部分去轉(zhuǎn)化,并化為完成的力量。
8.嫉妒。 是對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇等比自己好的人心懷怨恨。其實(shí),嫉妒是因?yàn)榭偰米约汉捅茸约簝?yōu)秀的人來(lái)比,結(jié)果自己把自己比下來(lái),從而產(chǎn)生的不良情緒。嫉妒是一種很有殺傷力的情緒,當(dāng)你嫉妒一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)變得很不開(kāi)心,同時(shí)它會(huì)形成對(duì)外的攻擊也會(huì)形成對(duì)內(nèi)的攻擊。對(duì)外的攻擊導(dǎo)致他會(huì)憎恨別人,對(duì)內(nèi)攻擊會(huì)讓自己形成自我否定,我不行、我沒(méi)能力等。
? 它的正面意義在于:有這種情緒的人往往會(huì)有我低你高的意識(shí),那么當(dāng)把“我低你高,但是我相信我可以憑增高來(lái)超越你”,這樣的嫉妒會(huì)變成“不服氣”,從而產(chǎn)生動(dòng)力,讓這個(gè)人發(fā)奮努力,從而讓自己變得更優(yōu)秀。
9.憎恨。憎恨也是一種提醒,提醒自己以后該怎么做才能避免傷害,怎么做才能做到更好,提醒自己為自己的人生負(fù)起責(zé)任。因?yàn)楹抟粋€(gè)人是沒(méi)有意義的,最重要的是做好自己,我們都知道恨一個(gè)人是被這個(gè)人給“綁架”了,當(dāng)我們放下憎恨的時(shí)候,其實(shí)也是給自己松綁,讓自己的人生多一份自由選擇的機(jī)會(huì)。同時(shí),憎恨也會(huì)變成一種奮發(fā)的力量,
10.委屈:小孩子對(duì)父母的情結(jié)投射在其他人事物身上。
? 委屈的意思是:“你沒(méi)有給我你應(yīng)該給我的。”感到委屈的人把自己放在低位,把對(duì)方放在高位,操控著自己。在這個(gè)世界上只有小孩子會(huì)覺(jué)得什么都是他該得到的,而且不管要多少、什么時(shí)候要,父母都有責(zé)任滿足他。而心理成熟的人知道:滿足自己的需要是自己的責(zé)任,對(duì)方?jīng)]有一定的責(zé)任要給我什么;并且,這里得不到,我可以去別的地方拿到。
好了,這就是我今天給大家分享的關(guān)于10個(gè)負(fù)面情緒的正面意義。當(dāng)我們了解這些負(fù)面情緒它只是讓我們知道,我們?nèi)松忻恳患碌某霈F(xiàn)都是讓我們來(lái)學(xué)習(xí)怎樣使自己的人生變得更好的機(jī)會(huì)。情緒的出現(xiàn)是讓我們有機(jī)會(huì)看到事情更多的價(jià)值和意義,它給了我們一個(gè)前進(jìn)和改變的方向,或者給我們一份力量。所以,情緒從來(lái)都不是問(wèn)題,它只是告訴我們,人生里面有些事情出現(xiàn)了,需要我們?nèi)タ匆?jiàn)、去改變。愿我們都能學(xué)會(huì)讓情緒為我們自己服務(wù),而不是讓情緒成為我們的主人。
感恩大家的聆聽(tīng),今晚的分享到此結(jié)束。