小小心愿? 長(zhǎng)大后我就成了你
人民教師是人類靈魂的工程師。無論在哪個(gè)朝代或在哪座城市，人民教師都是受人敬仰的職業(yè)。
不同階段的教育，叫法也不一樣:幼兒園的老師，一般被稱為啟蒙老師。
我的啟蒙老師是一位男老師，小時(shí)候在自己村的小學(xué)里上學(xué)，上了兩年幼兒園，沒有那么高科技的現(xiàn)代化的設(shè)備:多彩多樣的玩教具和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
只有一間破舊的土坯房當(dāng)教室，泥土和破舊磚頭塊堆砌成的平臺(tái)當(dāng)課桌，破舊不堪的木頭小凳子。
那時(shí)候我們沒有園服，沒有那么多漂亮的兒童服裝，更是各大品牌的童裝了。
家里給老大置辦一件新衣裳，老大穿過，老二穿，依次往下排列。一年到頭也就最多在過年的時(shí)候，家人給我們做一件蒙棉襖的花褂子。
幼兒園里沒有主班老師和副班老師之分，更沒有保育員，只有王老師一個(gè)人帶著我們幾十個(gè)娃娃坐在那冷板凳，冰涼涼的泥巴課桌旁學(xué)習(xí)123和aoe。
那時(shí)候我們也沒有小伙伴尿褲子拉褲子，都是和小學(xué)生姐姐哥哥去學(xué)校的公共廁所，更沒有見過或者聽過尿不濕為何物！
王老師是我們村南邊王園村的人，在我眼里他像“綠巨人”，眼睛瞪得大大的，嚴(yán)肅極了，根本找不到現(xiàn)代幼兒園老師的和藹可親的模樣，像門神,模樣可怕，但是管用，所謂嚴(yán)師出高徒，那時(shí)候?qū)W習(xí)的知識(shí)記憶猶新。
當(dāng)時(shí)對(duì)他有的是敬畏的心，不敢說其他的，只能說尊重老師，一切都聽老師的。
但是當(dāng)時(shí)我心里多么渴望自己的媽媽是我幼兒園里的老師??！也不知道其他小朋友心里的想法是否和我一樣呢？
后來聽了一首歌是關(guān)于老師的:長(zhǎng)大后，我就成了你。當(dāng)時(shí)我就在心里許下心愿，長(zhǎng)大后，我也來當(dāng)老師，不會(huì)像您那樣嚴(yán)肅，我會(huì)對(duì)孩子們笑臉相迎；不會(huì)像您那樣瞪大眼睛，我會(huì)笑瞇瞇的觀察著孩子們；不會(huì)像您那樣高高在上，我會(huì)蹲下來，抱抱親親孩子們，拉進(jìn)師生的距離，陪伴著他們快樂的成長(zhǎng)；不會(huì)像您那樣只規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)習(xí)知識(shí)，我會(huì)像媽媽一樣溫柔的對(duì)待我的孩子們，在游戲中引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)和如何做個(gè)善良的人……
當(dāng)然您是我的老師，您一輩子都是我的老師，這不會(huì)改變，我尊重您，愛戴您，只是在您走過的教育的路上，我會(huì)學(xué)習(xí)您的敬業(yè)精神，只是在您和學(xué)生的相處模式上有所不同。
當(dāng)然對(duì)我沒有打罵，因?yàn)槲矣泄郧傻囊幻嬉灿姓{(diào)皮頑劣的一面。
在學(xué)校的表現(xiàn):
不調(diào)皮、不搗蛋、聽老師們的話、積極向上、樂于助人、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)……
在家里的表現(xiàn):
1.會(huì)帶著鄰居家里的兩位同齡女娃娃一起比賽爬樹。
2.會(huì)帶著孩子們?nèi)ゴ撸樞履镒印?/p>
3.會(huì)為了偷懶，不去地里拔草，而是去鄰居莊地里擼麥苗或拽紅芋秧來喂養(yǎng)家里的豬牛羊雞鴨鵝。
4.放學(xué)了家里沒人，父母下地干活去了，肚子餓極了，會(huì)拿磚頭砸自己家里的鎖，砸到壞，也沒吃得到一口吃的，回頭遭來一頓毒打。
5.會(huì)乘父母睡著了，為了偷偷地出去和小伙伴學(xué)游泳，會(huì)爬墻頭，翻越出去，結(jié)果游泳沒學(xué)會(huì)，喝個(gè)水飽……
老師們肯定不敢想象一個(gè)三好學(xué)生能做出這樣不靠譜的事情來。
表面看我是三好學(xué)生，實(shí)際上我的本質(zhì)是調(diào)皮搗蛋鬼，所以我特別能理解我現(xiàn)在帶班的時(shí)候遇到家長(zhǎng)說孩子在家如何如何調(diào)皮搗蛋，不愛吃飯，還鬧人，有的寶貝甚至把老人的心臟病都?xì)夥覆×恕?/p>
這類幼兒在幼兒園表現(xiàn)卻是優(yōu)秀的一面，家人不信，我就拍照或者錄像分享到班級(jí)微信群里，家人們驚喜若狂，太好了！孩子上幼兒園真的很懂事。
真是有什么樣的師傅，就會(huì)有什么樣的徒弟??！
童心未泯，不忘初心。
也許上帝憐憫我，讓我這不懂得人情世故的2貨青年在幾經(jīng)周折后再次回到人民教師的隊(duì)伍中來。
這里沒有利益沖突，有的是家園共贏；
這里沒有潛規(guī)則，有的是幼兒園規(guī)則；
這里沒有酒局凄慘，有的是科學(xué)營(yíng)養(yǎng)餐；
這里沒有KTV夜總會(huì)，有的是黃鸝百靈唱不休；
這里沒有欺騙，有的是真實(shí)片；
這里沒有愛情，有的是師生情；
這里沒有污染，有的是清風(fēng)徐來；
這里沒有輻射，有的是快樂蕭遙；
這里沒有陷阱，有的是美麗的風(fēng)景；
這里沒有山盟海誓的諾言，有的是童言無忌……
每個(gè)孩子任何微小的進(jìn)步，都能讓我陶醉在成就感之中。
我從來不將孩子的不當(dāng)行為看作是“錯(cuò)誤”，那只是他們生活“資歷”太淺，還不足以知道應(yīng)該怎么做。我的任務(wù)是不斷地幫助他，引導(dǎo)他，直到他學(xué)會(huì)為止。
在經(jīng)過一個(gè)多月的相處之后，孩子們和我的感情已經(jīng)交融在一起，彼此信任，彼此依戀，沒有傷害，有的只是寵愛。
有一次，我的腰酸背痛好，我就喊一邊問，舒服嗎？我滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)大大的擁抱。
其他寶貝一窩蜂地飛過來像小蜜蜂采蜜忙，忙的不亦樂乎！我一個(gè)一個(gè)抱一下，寶貝有的撫摸著我的黑發(fā)、有的撫摸著我的臉龐、有的撲倒我的懷里……
像饑餓的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停:媽媽！媽媽！媽媽！
只要我一說上課，那邊寶貝們立馬就雙手搬動(dòng)小椅子擺成一個(gè)一字坐一排或者圍坐一個(gè)半圓，有模有樣地喊老師好，寶貝們渴望學(xué)習(xí)的眼神深深的打動(dòng)了我。
上午教的兒歌:爸爸當(dāng)馬，一邊做動(dòng)作，放學(xué)回家就拉著爸爸做游戲，每一個(gè)寶貝都是冠軍，一點(diǎn)就通，小孩小孩真愛玩！
幼兒天性愛玩，我們引導(dǎo)寶貝們?cè)谕嬷杏螒?，在游戲中玩，在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)，在知識(shí)中游戲。
娛樂童年，娛樂心智，師幼同娛！
我對(duì)自己照顧的每一個(gè)孩子了如指掌，這讓我在和他們父母溝通時(shí)，有說不完的關(guān)于他家孩子進(jìn)步的話題。
我心里裝著每個(gè)孩子的“成長(zhǎng)檔案”，在我與他們每個(gè)人互動(dòng)時(shí)，都知道針對(duì)他的教育重點(diǎn)是什么。
孩子，我愿意隨時(shí)幫助你，因?yàn)槟鞘俏业目鞓贰?/p>
孩子，每個(gè)周一到周五從早上七點(diǎn)半到下午七點(diǎn)半，我每時(shí)每刻不在幫助你:
幫你換鞋子，
幫你盛飯菜，
幫你倒溫白開水，
幫你穿脫罩褂，
幫你洗手洗臉，
幫你脫穿衣服，
幫你擦屁屁，
幫你洗尿濕拉臭臭的衣裳和被褥，
幫你……
把每天的生活安排得井然有序，每一項(xiàng)活動(dòng)都有明確的目的性，這讓我感到工作很輕松，因?yàn)楹⒆觽兣浜夏酢?/p>
但是，孩子，我現(xiàn)在開始會(huì)慢慢地引導(dǎo)你，放手讓你自己動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦。
我深信每個(gè)孩子都是冠軍。
孩子們大都是獨(dú)生子，現(xiàn)在都是小王子或者小公主，以自我為中心，不愿意分享，一說分享就會(huì)哭鬧不休，在家人和老師的引導(dǎo)下，寶貝們?nèi)缃穸荚敢獍炎约杭依锏拿朗郴蛘咄婢邘У接變簣@和小朋友分享，體會(huì)到了那種分享帶給別人快樂，自己也樂在其中的感覺。
只要我這個(gè)老師媽媽懶一點(diǎn)，你就會(huì)成長(zhǎng)的快一點(diǎn)。
例如:
我原本可以自己拿抽紙給你擦鼻涕，我現(xiàn)在開始讓你自己去拿抽紙擦鼻涕。這樣你不僅僅是去用眼睛看哪一包抽紙是你自己的，還會(huì)想辦法如何才把鼻涕擦干凈。
當(dāng)我們做游戲的時(shí)候，小椅子擺一排，我可以快速的擺好，但是我不再去親力親為，我現(xiàn)在懶了，不動(dòng)了，看著你自己動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)。
每次用餐前后，都會(huì)帶著寶貝們洗手洗臉，劉寶寶都會(huì)不愿意配合，總是要對(duì)我拳打腳踢一翻，也許這是他對(duì)我親密無間愛的表達(dá)，因?yàn)樗菐еσ猓M管用很大的力氣捶打我的身體。而且每次分發(fā)水果的時(shí)候，他總是把第一塊送到我嘴里，笑嘻嘻的對(duì)我說:媽媽吃！媽媽吃！
每當(dāng)這時(shí)候，蘇寶寶會(huì)心疼的趴在我的背上護(hù)住我的身體，并勸阻劉寶寶不要這樣打老師，這樣后果很危險(xiǎn)的。
一個(gè)以打的方式愛表達(dá)親密無間，一個(gè)用身體來護(hù)我周全，我為此付出多少的努力都值了！
一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意！
孩子，結(jié)果你給我的是驚喜不斷！
孩子，感謝你，出現(xiàn)在我的生命里；
孩子，感謝你，讓我的生命里充滿了奇跡；
孩子，感謝你，是你使我意識(shí)到了原來生命如此這般有意義；
孩子，感謝你，令我感到生活是如此美麗又甜甜蜜蜜……
再次選擇當(dāng)幼兒教師我不后悔，因?yàn)檫@份職業(yè)不僅使我每天快樂無限，更讓我在看著孩子們成長(zhǎng)的同時(shí)，深刻地理解和感悟人生：如有下輩子，我還當(dāng)“孩子王”，哈哈！
大千世界如無邊無際的沙漠，幼兒園如沙漠之中的一片綠洲，我愿意用我的真情呵護(hù)心中的那片綠洲。
不忘初心，砥礪前行。
