和孩子共讀繪本建議篇(10):《格林爺爺?shù)幕▓@》

作者介紹

萊恩.史密斯,美國著名圖畫書作家,1959年出生于美國俄克拉荷馬州,畢業(yè)于洛杉磯帕沙迪納藝術(shù)中心設計學院。他曾獲得布拉迪斯拉法國際插畫雙年展金蘋果獎,兩次獲得美國凱迪克銀獎,三次獲得美國插畫家協(xié)會銀獎,四次獲得《紐約時報》年度最佳圖畫書。他的多部作品被收入在美國插畫年鑒中。

內(nèi)容簡介

格林爺爺?shù)脑鴮O——一個可愛的小男孩,帶領(lǐng)我們透過格林爺爺花園里的園雕作品,重溫格林爺爺一生的記憶:格林爺爺在農(nóng)場長大,他小學曾長過水痘,初中第一次偷吻女生,高中立志學習園藝,他參加了世界大戰(zhàn),參戰(zhàn)期間與未來的妻子戀愛,戰(zhàn)后結(jié)婚并一起生活了很多年,有了很多孩子、孫子還有曾孫。格林爺爺如今已經(jīng)很老了,忘記了很多事情,但他的園雕幫助他記住了所有重要的事情。本書為作者贏得了第二個凱迪克銀獎。

閱讀小貼士

這是一本關(guān)于歷史的書,每一個成年人閱讀此書,都會不由自主去回憶自己曾經(jīng)走過的路,回想那些美好的人和事;而每個孩子閱讀此書時,也會禁不住詢問父母或祖父母的經(jīng)歷,這是一個了解家族史的好機會。格林爺爺?shù)囊簧?,?jīng)歷了科技不夠發(fā)達的戰(zhàn)前時期,世界大戰(zhàn)時期,戰(zhàn)后經(jīng)濟發(fā)展時期,其實是近代人類社會發(fā)展的一個縮影,可以順帶給孩子講述電視、電腦和手機等現(xiàn)代科技的發(fā)展歷史,也可以給孩子普及一點世界戰(zhàn)爭的知識。

這是一本關(guān)于愛的書,健忘的爺爺用園雕記住了他一生中最重要的事情,但即使是殘酷的世界大戰(zhàn),爺爺記憶最為深刻的卻是和妻子的戀愛,他還記住了他所有的孩子、孫子和曾孫,還有他最愛的園藝事業(yè)??蓯鄣脑鴮O,一邊在爺爺?shù)牡袼芾锎┧?,一邊隨手幫助健忘的爺爺關(guān)住水龍頭,撿起落下的工具,他對爺爺?shù)年P(guān)愛盡在每一個細微的動作里,他對爺爺?shù)袼芎徒?jīng)歷的熟悉程度也透露了祖孫之間的密切關(guān)系。

這是一本充滿創(chuàng)意的書,整個故事都是用爺爺?shù)牡袼茏髌坟灤┢饋淼?,爺爺根?jù)花園里現(xiàn)有的樹木、灌木和花草,用自己獨特的構(gòu)思,將它們修剪成你意想不到的形狀,但看到圖案的我們卻不得不驚嘆于爺爺?shù)钠嫠济钕耄耆梢宰鳛楹⒆拥乃囆g(shù)啟蒙教材。

閱讀故事

01 ?? 閱讀封面

給孩子讀書的名稱、作者、翻譯者和出版社的名稱。

觀察封面,讓孩子說說誰是格林爺爺,格林爺爺在干什么?左邊這個吊在樹干上的小男孩可能是什么人?仔細觀察一下兩人的穿著,發(fā)現(xiàn)什么秘密了嗎?

02 ?? 閱讀扉頁

緩緩翻過環(huán)襯頁,觀察扉頁,咦!這一頁的背景圖是什么?

03 ?? 閱讀內(nèi)頁

本書文字很簡練,畫面信息相對比較豐富,閱讀的時候要給孩子足夠的時間去觀察畫面。一般來說,孩子總能在書中找到很多有趣的圖案,和孩子一起欣賞吧!

如果書中提到了孩子曾經(jīng)去過的地方和經(jīng)歷過的事情,可以和孩子一起回憶一下當時的情景。

如果孩子問到了一些他不了解的事情,例如電腦、手機的發(fā)明和出現(xiàn),秘密花園的故事,或者世界大戰(zhàn)的歷史,甚至是父親、孩子、孫子、曾孫的關(guān)系,都可以給孩子做一些簡單的解釋。

閱讀過程中,提醒孩子觀察小男孩手里的東西,每翻過一頁,又多了什么?

翻到后面的兩個大折頁時,可以一邊觀看畫面,一邊和孩子回顧爺爺一生中最總要的事和最重要的人。

最后一頁,小男孩用大剪刀修剪出了一個笑瞇瞇的格林爺爺,問問孩子:小男孩為什么也會修剪樹木?他為什么要剪出一個格林爺爺?

04 ?? 閱讀封底

哦!爺爺?shù)男藜暨€沒有停止,那么現(xiàn)在,你能猜猜爺爺這次剪的是什么嗎?

討論和游戲

01 ?? 閱讀后討論

熟悉故事后,可以和年齡稍大的孩子一起討論這些話題:

還記得你小時候上的幼兒園嗎?你最好的朋友是誰?幼兒園里最有趣的事情是什么?還記得你最喜歡的老師嗎?她最喜歡對你們說什么?

給孩子講一講電腦、電視、手機的發(fā)明過程和普及的時間,讓孩子知道他生下來所見到的這個世界并不是一直都是這樣的,而是在不斷變化的。

和孩子一起看家里的老照片,講講自己小時候的故事,說說令自己驕傲的事情。

02 ?? 延伸游戲

創(chuàng)意剪貼畫

準備:彩色打印紙若干,剪刀一把,膠棒一個,水彩筆幾支。

和孩子一起學著書里的圖案或構(gòu)思,根據(jù)自己的童年記憶,將彩紙剪成各種形狀,粘貼在同一張背景紙上,構(gòu)成一副童年回憶圖。

參觀園藝公園

帶孩子去附近好的公園,欣賞公園里的園藝景觀。如果沒有好的園藝公園,也可以參觀雕塑展覽、盆景展覽等。



我是發(fā)芽的夢,每天晚上和孩子一起閱讀是我最快樂的時光。

如果覺得我的文章對你有一點點用處,就關(guān)注我吧!

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