美國(guó)勞拉·布朗博士所作的《完全寫作指南》，書中指出，無論你需要寫什么，只要你學(xué)會(huì)了一套經(jīng)過考驗(yàn)的寫作流程，那你就沒有什么東西是寫不出來的。

“從提筆就怕，到什么都能寫”

這里就提到了寫作工作流。寫作工作流主要包括了以下幾點(diǎn)：

1.明確目的

2.了解讀者

3.頭腦風(fēng)暴

4.撰寫提綱

5.撰寫初稿

6.編輯潤(rùn)色

1、明確目的

不管你做什么事情，都會(huì)有個(gè)目標(biāo)的，寫作也不例外。明確寫作的目的，能幫助你搞清楚該說些什么，不該說些什么，讓文章更有內(nèi)容。

比如說寫求職信，目的是為了讓面試官閱讀，從而爭(zhēng)取到面試機(jī)會(huì)；編寫營(yíng)銷郵件，目的是為了引導(dǎo)用戶點(diǎn)擊鏈接參加活動(dòng)/購(gòu)買產(chǎn)品。

我們可以通過信息結(jié)構(gòu)的5W來讓讀者清楚我們希望他們了解文章的什么內(nèi)容。

信息結(jié)構(gòu)的5W：

1）What:什么活動(dòng)

2）When:什么時(shí)候

3）Who:什么人

4）Where:什么地方

5）How:如何加入

2、了解讀者

只有站在讀者的角度思考，讀者真正需要什么，才能寫出符合讀者口味的文章。

其中包括兩點(diǎn)：

1）信息：要用足量的有效信息，讓讀者行動(dòng)起來

我們要給讀者什么信息；讀者已經(jīng)掌握了哪些信息；如果讀者按照要求作出決定，需要我們提供什么信息......

2）態(tài)度：提前了解潛在讀者的態(tài)度，調(diào)整寫作語言。

3、頭腦風(fēng)暴

頭腦風(fēng)暴是將所有可能需要的內(nèi)容編排在一起，以便寫作內(nèi)容豐富。

1）頭腦風(fēng)暴的內(nèi)容有兩個(gè)來源：

a.平時(shí)積累

b.臨時(shí)閱讀

2）頭腦風(fēng)暴的原則：

a.自由發(fā)散原則：不要考慮你的想法靠不靠譜

b.主題聚焦原則：頭腦風(fēng)暴的目的是追求盡可能多的想法

c.禁止批評(píng)原則：頭腦風(fēng)暴時(shí)，不要批評(píng)任何想法

d.延遲判斷原則：一切評(píng)價(jià)和判斷都要延遲到頭腦風(fēng)暴之后進(jìn)行

e.以量求質(zhì)原則：追求數(shù)量是頭腦風(fēng)暴的首要任務(wù)

4、撰寫提綱

我們以何種方式組織文章，很大程度上取決于文章本身的類型，以及我們自己想達(dá)成什么樣的目標(biāo)。

不同類型文章有以下組織形式：

1）說明書/駕駛指南：循序漸進(jìn)的提綱

2）新聞事件：按時(shí)間順序進(jìn)行組織

3）說服性文章：將原因按照重要程度進(jìn)行排列

4）講故事：從懸念開始，起承轉(zhuǎn)合?

5、撰寫初稿

根據(jù)提綱擴(kuò)充文章內(nèi)容，撰寫初稿，包括文章排版、添加圖片等。這個(gè)部分有可能會(huì)需要反復(fù)修改。

寫初稿過程，如果有什么不對(duì)勁的地方，可以先做個(gè)標(biāo)記等寫完之后再返回來看看。如果卡住了，那就需要重新回去思考下文章內(nèi)容。

6、編輯潤(rùn)色

花幾秒鐘時(shí)間重新檢查，可以讓你避免不必要的錯(cuò)誤。

1）編輯修改清單

a.語法：有沒有拼寫錯(cuò)誤、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤？

b.語言：對(duì)讀者的稱呼合適嗎？

c.內(nèi)容：

????????????想寫的東西表達(dá)清楚了嗎？

????????????給的信息充足嗎？

????????????這些信息有趣嗎？抓人嗎？能讓他們行動(dòng)起來嗎？

????????????信息完整嗎？有沒有漏掉什么重要的東西？

2）編輯技巧

a.分批修改

b.同行審閱

c.休息一下

以上內(nèi)容并非完全要求按照順序執(zhí)行，從哪里開始都可以。

總之，寫作并非易事，知道了寫作工作流，也是需要多加練習(xí)，才有可能做到“沒有什么是寫不出來的”。

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