以強(qiáng)國(guó)之心,筑師德之魂

桃李不言,下自成蹊。9月9日,習(xí)近平總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),新征程上,希望你們和全國(guó)廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神,牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心使命,樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我”的志向和抱負(fù),自信自強(qiáng)、踔厲奮發(fā),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。國(guó)強(qiáng)必先教育強(qiáng),教育強(qiáng)就需要教師強(qiáng),新時(shí)代新征程的教育工作者心懷“國(guó)之大者”,一以貫之落實(shí)好立德樹人這一根本任務(wù),為祖國(guó)培養(yǎng)人格健全、心智健康、有理想的下一代。

牢記初心,以身作則?!叭咧v臺(tái),一顆愛心;放飛期望,樂此不疲。鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花”。這句話是對(duì)廣大教師的寫照。作為一名人民教師,要做學(xué)生的引路人,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的接班人作出貢獻(xiàn)。牢記成為教師的初心,立德樹人,教師的人格對(duì)學(xué)生的影響十分之大。張桂梅同志創(chuàng)辦了全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中,不辭辛苦地改變女子的命運(yùn),她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正影響著當(dāng)代教師的教風(fēng)。提升自己的道德修養(yǎng),為學(xué)生做好榜樣,是筑師德之魂的第一要義。

努力培養(yǎng)高質(zhì)量專業(yè)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師教育水平。教師作為社會(huì)的燈塔,承載著培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任與使命,培養(yǎng)專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì),不僅能夠提升自身的教育品質(zhì),而且更好地滿足學(xué)生的需求。關(guān)注國(guó)家、社會(huì)、學(xué)生的動(dòng)態(tài),實(shí)時(shí)調(diào)整教學(xué)模式,參與學(xué)術(shù)研究和教育改革,不斷提升自己的教學(xué)水平和師德品質(zhì)。

心懷天下,關(guān)愛學(xué)生,以為國(guó)育才的心堪當(dāng)新時(shí)代新教師。“胸懷天下、以文化人的弘道追求”,這是習(xí)近平總書記首次提出教育家精神,倡導(dǎo)廣大教師樹立的目標(biāo)。在新時(shí)代的背景下,教師也應(yīng)以先進(jìn)的理想與信念,融入到日常教學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,對(duì)待學(xué)生也應(yīng)用新的眼光去看待,要有學(xué)為人師,以德立身,努力成為師德高尚的教師。

為師者必須以德為先,高尚的師德情操是做好教師的根本,成為具有師德的教師需要教師不斷努力和追求。教師應(yīng)該抱有一顆赤誠(chéng)的心去關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的潛能,不斷提升自己的專業(yè)能力,并以自身的榜樣影響學(xué)生。只有具備高尚的師德,才能真正成為學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者,對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。

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