? ? ? 雨斷斷續(xù)續(xù)下了一夜,起床的時刻還在嘩嘩啦啦,好在出門只是淅淅瀝瀝了。外面空氣清新涼爽,讓人倍感愜意舒適,忍不住深呼吸,很享受這片刻的安寧。
? ? ? 小伙一夜睡得很安穩(wěn),夜里有呢喃喊媽媽,拍拍背接著睡,清晨媽媽的鬧鐘響他好像也有一絲清醒,翻身抬頭睜眼說了句:起床。然后找到舒服的姿勢繼續(xù)呼呼??磥磉€困著呢
昨天是入園的第二天。小伙起床困難戶的潛質(zhì)初顯,早上爸爸費了好大勁兒才給弄起來。爸爸奶奶送園說再見的時候小伙情緒有些小波動,被老師輕易化解,說是帶去看昨天的節(jié)目了。
上午收到老師發(fā)來的活動圖片,小家伙明顯不在狀態(tài),詢問老師,被告知限制看電視,鬧了一會兒。中午吃飯好于第一天,午覺也是放下就自己著了。







關(guān)于看電視的事情,一直讓我很在意,在家的時候偶爾看看,已經(jīng)充分得喚起了他的興趣,盲目的控制并不見效,反而讓他愈加渴望?;蛘呃蠋煹淖龇ㄊ歉茖W(xué)的。希望能一點一點改變吧。
下午奶奶去接,小伙見到奶奶的剎那,略微有些委屈的撇起了小嘴,想必是有些想家了吧。
回到家的小伙各種倒騰著玩,對于媽媽幼兒園好不好玩,你做了什么的好奇充耳不聞,唯一有印象的回答是在幼兒園吃飯了。。。圣誕節(jié)時候的彩燈被他找到一個個撕了下來,裝作是食物,媽媽借機找來幾個相同顏色的彩碗跟他練習(xí)顏色區(qū)分。紫色,橙色,綠色,黃色。。。

媽媽還沒吃完飯,就拉著媽媽玩托馬斯,一遍又一遍的重復(fù),只能在他指定的軌道運行,還要不時的飛躍斷橋,媽媽很快跟不上節(jié)奏了,搞得小家伙很懊惱,嗷嗷哭了一通,高喊“這樣不可以”,但他自己也說不清到底如何,媽媽聽不懂也很無奈的呀。最后小火車全躺到了地上。媽媽抱抱,哭鬧的焦點不知不覺轉(zhuǎn)移到我要看電視,要看豬豬俠,汪汪隊。媽媽溫和拒絕,由著他哭了會兒,或許是認(rèn)清了哭鬧沒戲,驟然停止了哭聲,伸手指指遠(yuǎn)處的墻角,平靜的說那是什么? 媽媽趕緊配合,是什么呀,我們一起去看看吧。小家伙欣然同意,就這樣跟媽媽一起到窗邊看路燈聽雨聲風(fēng)聲,然后乖乖去洗澡。九點半左右上床,翻了幾本繪本,看到媽媽的手機又想起豬豬俠,用晚安,月亮的小老鼠成功轉(zhuǎn)移注意力,最后自己關(guān)了燈,翻騰好一會兒才著。
入園兩天,寶寶媽媽都在適應(yīng)中,偶爾心里也打鼓這么倉促入園,對孩子真的好嗎?是最好的選擇嗎?看到為孩子擇園各種用心的媽媽,偶爾還會泛起一絲小愧疚,好吧,我選擇了最方便,目前而言最符合需求的。





放下心,一切順其自然,相信一切都是最好的安排。感恩所有用心的陪伴和照顧,相信寶貝,加油!