情況分析：

一、考試成績(jī)的基本情況

全班共54名學(xué)生，平均分70.5分，及格率73.1％，優(yōu)秀率19.2％。本次考試第一單元內(nèi)容，考試前也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)，通過(guò)成績(jī)來(lái)看，比我預(yù)想的差一點(diǎn)。

二、學(xué)生失分原因分析

從整體上研究學(xué)生的答題情況，學(xué)生失分的原因主要有以下幾個(gè)方面：

1.由于復(fù)習(xí)時(shí)間少，導(dǎo)致學(xué)生的語(yǔ)文基本功生字詞比較薄弱，如第一大題根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)不過(guò)關(guān)，對(duì)生字的音、形、義記憶不牢，個(gè)別學(xué)生還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

2.語(yǔ)文基本技能掌握不熟練，例如：根據(jù)課文內(nèi)容填空、句子練習(xí)能，有部分學(xué)生掌握的還不夠好。

3.理解能力差，導(dǎo)致不能讀懂課文內(nèi)容，導(dǎo)致課外閱讀題做的很差。

4.作文部分學(xué)生審題不清，寫跑題，想象力不豐富，內(nèi)容沒(méi)新意。

提高措施：

1.抓好以學(xué)生生字詞為主的基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，不貪多求全，多求對(duì)教材規(guī)定必須掌握的內(nèi)容讓學(xué)生人人過(guò)關(guān)，采用多重形式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.抓好個(gè)別輔導(dǎo)，促使學(xué)生成績(jī)提高，保障優(yōu)生提高，減少低分、不及格現(xiàn)象。

3.加大學(xué)生閱讀積累，凡是要求背誦的內(nèi)容一定要會(huì)默寫。

4.重視對(duì)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量，要多讀、多思、多寫。特別是對(duì)文本內(nèi)容的理解和感悟能力要多訓(xùn)練些。

總之，我的目標(biāo)是經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭(zhēng)使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 申圪垱小學(xué)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 翟莎莎

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.4.8