設(shè)計(jì)沖刺(Design Sprint)——看谷歌如何5天完成產(chǎn)品迭代

對(duì)于創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)而言,如何快速開發(fā)出真正受用戶喜愛并愿意為之買單的產(chǎn)品,是關(guān)鍵的關(guān)鍵,核心的核心。項(xiàng)目管理過(guò)程三要素(范圍質(zhì)量時(shí)間)主導(dǎo)了產(chǎn)品研發(fā)的整個(gè)過(guò)程。鐵三角定律認(rèn)為任何項(xiàng)目管理過(guò)程只能照顧到其中的兩個(gè)要素,而無(wú)法三者兼而有之。時(shí)間永遠(yuǎn)都是稀缺資源,要想不斷迭代出質(zhì)量?jī)?yōu)異的產(chǎn)品,就必須縮小范圍,抓住重點(diǎn)(也就是用戶真正的痛點(diǎn))去研發(fā)產(chǎn)品。用戶真正的痛點(diǎn)是從哪里來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的嗎?不是。是自己頭腦里固有的嗎?不是。用戶真正的痛點(diǎn),只能從不斷的“提出問(wèn)題——建立原型——進(jìn)行測(cè)試”的實(shí)踐中得來(lái)。因此怎樣低成本地快速完成產(chǎn)品原型并測(cè)試用戶反應(yīng)就成了解決這一矛盾的關(guān)鍵。

本書的作者之一杰克納普一開始是因?yàn)橛X得自己的工作方法不夠好而閱讀了很多有關(guān)改進(jìn)工作效率的書并不斷實(shí)踐,用他自己的話說(shuō),自己成了“流程狂人”。后來(lái)作者加入了谷歌公司,又認(rèn)識(shí)了一堆“流程狂人”,他開始關(guān)注如何改進(jìn)團(tuán)隊(duì)流程,并在此實(shí)踐中慢慢摸索出了一套“設(shè)計(jì)沖刺”方法。作者通過(guò)谷歌風(fēng)投,參與了其所投資的各類型初創(chuàng)公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)沖刺試驗(yàn),得到了很好的效果,于是便寫了這本書。設(shè)計(jì)沖刺不僅適用于產(chǎn)品設(shè)計(jì),還被用于確定營(yíng)銷策略、設(shè)計(jì)醫(yī)學(xué)測(cè)試報(bào)告、尋找投資銀行發(fā)展戰(zhàn)略、建造無(wú)人汽車,甚至被高中生用來(lái)解決數(shù)學(xué)難題。

《設(shè)計(jì)沖刺——谷歌風(fēng)投如何5天完成產(chǎn)品迭代》是有關(guān)如何在5天內(nèi)完成產(chǎn)品原型迭代的動(dòng)手指南,它將指導(dǎo)你在一周內(nèi)完成如下任務(wù):

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  • 周一:描述問(wèn)題
  • 周二:備選方案
  • 周三:做出抉擇
  • 周四:制作原型
  • 周五:真人測(cè)試

一. 沖刺前的準(zhǔn)備工作

設(shè)計(jì)沖刺方法從大問(wèn)題入手,特別適用于解決那些風(fēng)險(xiǎn)高、時(shí)間緊、起步難的工作。這套方法論解決問(wèn)題的戰(zhàn)略是每次都優(yōu)先從最重要最緊迫的問(wèn)題開始。但在戰(zhàn)術(shù)上,它先解決外觀問(wèn)題,然后再倒回去解決背后的系統(tǒng)以及技術(shù)問(wèn)題。專注于外觀能夠讓團(tuán)隊(duì)先快速取得進(jìn)展并解決重大問(wèn)題,然后再將產(chǎn)品原型付諸實(shí)踐。在開始解決問(wèn)題之前,必須搭建好“天時(shí)”、“地利”和“人和”三要素,也就是“組團(tuán)隊(duì)”和“確定時(shí)間地點(diǎn)”。

1. 組團(tuán)隊(duì)

設(shè)計(jì)沖刺團(tuán)隊(duì)是一位或兩位決策者領(lǐng)導(dǎo)下的成員多樣化團(tuán)隊(duì)。決策者很關(guān)鍵,他/她必須對(duì)問(wèn)題理解很深刻,且有很強(qiáng)觀點(diǎn)和原則。團(tuán)隊(duì)的其他成員由各種專業(yè)背景的專才組成,整個(gè)團(tuán)隊(duì)保持7人或更少的小而美。例如:

  • 決策者:CEO、創(chuàng)始人、產(chǎn)品經(jīng)理、設(shè)計(jì)總監(jiān)
  • 財(cái)務(wù)專家:CEO、CFO、商務(wù)拓展
  • 營(yíng)銷專家:首席營(yíng)銷官、營(yíng)銷專家、公關(guān)經(jīng)理、社區(qū)經(jīng)理
  • 客服專家:研究員、銷售人員、客服人員
  • 技術(shù)專家:CTO、工程師
  • 設(shè)計(jì)專家:設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品經(jīng)理

團(tuán)隊(duì)還需要一位引導(dǎo)者,他熟悉設(shè)計(jì)沖刺的整個(gè)流程,負(fù)責(zé)控制時(shí)間、組織談話并把控整個(gè)過(guò)程。他/她要有總結(jié)討論要點(diǎn)的能力,并能在恰當(dāng)時(shí)機(jī)結(jié)束爭(zhēng)論。

2. 確定時(shí)間地點(diǎn)

設(shè)計(jì)沖刺是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。解決重大問(wèn)題的創(chuàng)造性勞動(dòng)需要一大段不受干擾的時(shí)間。設(shè)計(jì)沖刺需要一周5天的時(shí)間,地點(diǎn)是一間單獨(dú)的辦公室。在進(jìn)行設(shè)計(jì)沖刺時(shí)不允許使用任何電子設(shè)備,只有在某些特殊環(huán)節(jié)或休息或離開房間時(shí)可以使用。整個(gè)團(tuán)隊(duì)以一幅大尺寸白板作為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共享大腦,辦公室內(nèi)要儲(chǔ)備合適的辦公物資,然后還要準(zhǔn)備一臺(tái)醒目的時(shí)間計(jì)算器,用于對(duì)各種環(huán)節(jié)進(jìn)行時(shí)間控制。

二. 設(shè)計(jì)沖刺流程

1. 第一天(周一)

周一的工作將為整個(gè)團(tuán)隊(duì)指明方向。首先,從結(jié)果出發(fā),整個(gè)團(tuán)隊(duì)在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)上達(dá)成一致。接下來(lái),通過(guò)轉(zhuǎn)化沖刺問(wèn)題描繪挑戰(zhàn)的全貌。接著,從專家訪談了解他們的意見和看法。最后選擇解決問(wèn)題的著手點(diǎn),并在一周內(nèi)解決。

設(shè)計(jì)沖刺從結(jié)果出發(fā),以設(shè)定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)為首要任務(wù)。目標(biāo)必須清晰并反映團(tuán)隊(duì)的原則和愿望。書中舉了一個(gè)阿波羅13號(hào)事故救援的例子來(lái)說(shuō)明設(shè)定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)的重要性:飛控中心團(tuán)隊(duì)的指揮官一開始就在黑板上用軌跡圖指出了救援行動(dòng)的目標(biāo):讓受損飛船從外太空環(huán)繞月球,并飛回地球表面。飛控中心必須確保整個(gè)航程每一分鐘,飛船都不偏離軌跡,并且宇航員都活著返回地球。一個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖就幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)始終專注于最需要解決的問(wèn)題。圍繞這個(gè)問(wèn)題,飛控中心先是糾正了飛船的飛行軌跡,確保其不會(huì)沖向更遠(yuǎn)的太空,然后指揮宇航員利用現(xiàn)有儀器制作了新的二氧化碳過(guò)濾裝置來(lái)替換掉壞掉的裝置,讓宇航員正常呼吸。到了這一步,他們才將注意力放到安全著陸上來(lái)。

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面對(duì)重大問(wèn)題,要在一開始放慢速度,分享各自所了解的信息并排出優(yōu)先順序,否則可能只是在錯(cuò)誤的問(wèn)題上白費(fèi)時(shí)間精力。如果首先擔(dān)心空氣過(guò)濾問(wèn)題,阿波羅13號(hào)就會(huì)錯(cuò)失糾正飛船軌道的時(shí)機(jī)。因此開始解決問(wèn)題之前要先確定優(yōu)先順序。

整個(gè)團(tuán)隊(duì)要一起探討并設(shè)想:“我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)項(xiàng)目?從現(xiàn)在算起,六個(gè)月后乃至于一年后,甚至五年后,我們希望公司變成什么樣?”然而愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。每個(gè)目標(biāo)背后都潛伏著危險(xiǎn)的假設(shè),假設(shè)得不到檢驗(yàn)的時(shí)間越長(zhǎng),項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)越大。不妨悲觀一點(diǎn),設(shè)想如果項(xiàng)目徹底失敗了,可能是哪些原因?qū)е碌氖??目?biāo)為什么沒有實(shí)現(xiàn)?思考:

  • 在這次設(shè)計(jì)沖刺中,我們想解決什么問(wèn)題?
  • 為了實(shí)現(xiàn)我們的長(zhǎng)期目標(biāo),必要條件有哪些?
  • 想象我們穿越到未來(lái),發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目失敗了,你覺得可能是什么原因造成的?

這個(gè)步驟的主要目的是將假設(shè)和障礙轉(zhuǎn)化成一系列“沖刺問(wèn)題”,以此引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)找到解決方案,并作為評(píng)估測(cè)試結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)。書中所舉的的Flatiron Health醫(yī)療健康公司(其核心痛點(diǎn)在于如何快速匹配確診病人和臨床測(cè)試,以及如何優(yōu)化繁瑣復(fù)雜的工作流程)通過(guò)一系列思考,將麻煩和痛點(diǎn)轉(zhuǎn)換成了兩個(gè)沖刺問(wèn)題:

  • 我們能盡快找到適合病人的臨床測(cè)試嗎?
  • 診所會(huì)改變他們的工作流程嗎?
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為了看清全貌,設(shè)計(jì)沖刺團(tuán)隊(duì)需要在列出沖刺問(wèn)題后繪制地圖,展示解決麻煩和痛點(diǎn)。具體到Flatiron Health的案例中,就是從患者確診到參與臨床試驗(yàn)。無(wú)論具體行業(yè)是什么,每張地圖都以用戶為中心,并加上相關(guān)核心人物。每張地圖都是一個(gè)故事,有開頭,有發(fā)展,有結(jié)尾。每張地圖都以簡(jiǎn)單的方式展示從開始到結(jié)束的關(guān)鍵步驟。

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繪制地圖步驟:

  • 列出關(guān)鍵角色(左側(cè))
  • 寫出結(jié)局(右側(cè))
  • 詞語(yǔ)和箭頭放在中間
  • 保持簡(jiǎn)單
  • 邊畫邊征求團(tuán)隊(duì)意見,尋求幫助

看清全貌得到的三個(gè)成果:

  1. 長(zhǎng)期目標(biāo)
  2. 沖刺問(wèn)題
  3. 地圖草圖

到了下午,地圖會(huì)是進(jìn)行專家訪談的有力抓手。請(qǐng)教團(tuán)隊(duì)專家是一個(gè)“知己知彼”的過(guò)程。通過(guò)采訪專家,我們得以有機(jī)會(huì)了解領(lǐng)域?qū)<以趺纯创鉀Q的問(wèn)題,與此同時(shí),各團(tuán)隊(duì)成員能夠?qū)⒏髯灾赖闹R(shí)和信息匯聚起來(lái),形成集體智慧。采訪專家的方法是:團(tuán)隊(duì)一次訪談一位專家,每個(gè)成員都要做HMW便利貼筆記。

有一些比較好的采訪論題可供參考。有關(guān)解決問(wèn)題的策略,可以請(qǐng)決策者展開講講:

  • 怎樣才能讓這個(gè)項(xiàng)目成功
  • 我們的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)或機(jī)遇有哪些
  • 最大的風(fēng)險(xiǎn)是什么

誰(shuí)和用戶聯(lián)系最多?誰(shuí)能從他們角度看問(wèn)題?關(guān)于用戶想法,可以訪談銷售、客服和調(diào)查員。誰(shuí)最了解產(chǎn)品的運(yùn)行機(jī)制?當(dāng)然是設(shè)計(jì)師、工程師和營(yíng)銷人員了,可以向他們了解操作原理。除此之外,如果團(tuán)隊(duì)成員中已經(jīng)有人詳細(xì)思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,或者曾經(jīng)有過(guò)失敗經(jīng)驗(yàn),也可以訪談一下他/她,并審視已經(jīng)存在的解決方案,看有哪些可以利用的。

怎樣做HMW便利貼筆記

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HMW是“How Might We”的縮寫,即“我們應(yīng)該如何”。做筆記時(shí),在便利貼左上角寫上HMW,然后等待,當(dāng)聽到一個(gè)有趣論點(diǎn)時(shí)將其轉(zhuǎn)化成一個(gè)問(wèn)題,然后把問(wèn)題寫在便利貼上,撕下放到一邊。訪談結(jié)束后每個(gè)人都會(huì)記錄厚厚一摞HMW筆記。將這些筆記中相似主題的進(jìn)行聚類,然后給主題打上標(biāo)簽,無(wú)法歸類的放到“雜項(xiàng)”主題中(雜項(xiàng)往往包含著最棒的點(diǎn)子),將它們整理到白板上。進(jìn)行記點(diǎn)投票:普通成員每人2票,決策者每人4票。團(tuán)隊(duì)首先一起回顧長(zhǎng)期目標(biāo)和沖刺問(wèn)題,然后大家安靜地投票,最后把得票最多的HMW筆記貼在地圖對(duì)應(yīng)步驟上。

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談話腳本

  1. 介紹設(shè)計(jì)沖刺
  2. 回顧白板內(nèi)容:長(zhǎng)期目標(biāo)、沖刺問(wèn)題、地圖
  3. 開門見山:關(guān)于眼下的挑戰(zhàn),專家知道的所有信息
  4. 提出問(wèn)題:我們哪里做錯(cuò)了?地圖還缺少什么東西嗎?專家還會(huì)增加哪些沖刺問(wèn)題?專家看到的機(jī)會(huì)有哪些?
  5. 修改白板內(nèi)容

以上全部過(guò)程實(shí)質(zhì)上就是調(diào)查研究的全過(guò)程,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。項(xiàng)目最重要的部分將在以上步驟完成后自然而然的呈現(xiàn)。就像1948年科學(xué)家瑪麗薩普,通過(guò)完成繪制世界上首幅詳細(xì)的海底地圖的工作,出乎意料地發(fā)現(xiàn)大洋中脊,從而促使板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)被學(xué)界承認(rèn)一樣。

決策者通過(guò)從地圖上選擇一個(gè)目標(biāo)用戶和一個(gè)目標(biāo)事件,確定了誰(shuí)是最重要的用戶,以及在他們的體驗(yàn)過(guò)程中,最重要的時(shí)刻是什么。要么決策者做決定,要么團(tuán)隊(duì)民意測(cè)驗(yàn)投票,最終將找到著手點(diǎn),所選的目標(biāo)與某個(gè)沖刺問(wèn)題一致,這個(gè)沖刺問(wèn)題就是后面幾天要集中力量攻克的問(wèn)題。

2. 第二天(周二)

周二,整個(gè)團(tuán)隊(duì)要從啟發(fā)靈感開始尋找問(wèn)題的解決方案。到了下午,每個(gè)人都要按照四步流程,重思考輕技巧地?cái)M定方案,這些方案中的佼佼者將在后面幾天變成產(chǎn)品原型。

周二早上的工作主要是通過(guò)重組和改進(jìn)來(lái)找靈感。可以用閃電之旅方法來(lái)結(jié)構(gòu)化地進(jìn)行。首先,每一個(gè)成員列一份產(chǎn)品/服務(wù)的清單作為參考,用于尋找方案靈感,尋找的過(guò)程既要放眼圈外,又要關(guān)注公司內(nèi)部。每個(gè)成員準(zhǔn)備一到兩個(gè)最好的產(chǎn)品寫到白板上。然后每位成員花三分鐘介紹產(chǎn)品有何亮點(diǎn)值得借鑒。可能有用的亮點(diǎn)有哪些?在過(guò)程中要記錄重要點(diǎn)子,迅速畫出有啟發(fā)性部分,寫上簡(jiǎn)單標(biāo)題,標(biāo)記信息來(lái)源。閃電之旅結(jié)束后,一般會(huì)收到10-20個(gè)點(diǎn)子,這些都是形成解決方案很好的素材。

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那么團(tuán)隊(duì)是要分組,還是集中解決問(wèn)題呢?這取決于要解決的問(wèn)題本身。團(tuán)隊(duì)可以通過(guò)回顧地圖內(nèi)容來(lái)判斷:對(duì)于高度集成的問(wèn)題,整個(gè)團(tuán)隊(duì)集中起來(lái)畫解決方案;對(duì)于有幾個(gè)重要部分的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)可以分組畫解決方案。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員選擇最感興趣部分形成分組,可以在地圖對(duì)應(yīng)部分下面標(biāo)記成員姓名。如果出現(xiàn)過(guò)多或者過(guò)少的情況,可以協(xié)商并協(xié)調(diào)人員過(guò)多的部分到人員不足部分。

下午就是團(tuán)隊(duì)通過(guò)畫畫來(lái)草擬方案的時(shí)候了。不用擔(dān)心自己不會(huì)畫畫,這是一個(gè)重思考輕技巧的過(guò)程。方案內(nèi)容品質(zhì)比繪畫技巧重要得多,關(guān)鍵是要通過(guò)圖形化思考表達(dá)抽象概念。人無(wú)法描述一個(gè)尚不存在的事物,因此“畫出來(lái)”可以避免因?yàn)楦拍畛橄髮?dǎo)致idea的價(jià)值被高估或低估。成員聚在一起獨(dú)立工作,每個(gè)成員有一下午的時(shí)間做調(diào)查,找靈感并思考問(wèn)題。團(tuán)隊(duì)分頭行動(dòng)能夠產(chǎn)生具有競(jìng)爭(zhēng)力的點(diǎn)子,又避免了頭腦風(fēng)暴產(chǎn)生的群體性思維。

草擬方案的四步繪圖法

  • Step1:先回顧白板內(nèi)容,用20分鐘做做筆記,打打腹稿,形成基本思路

  • Step2:再用20分鐘時(shí)間,創(chuàng)作一個(gè)給自己看的草圖

  • Step3:瘋狂8分鐘,在A4紙上用8分鐘畫出8種變化,形成8個(gè)小型草圖

  • Step4:畫方案,在紙上畫出三塊式便利貼分鏡腳本或者單頁(yè)草圖,詳細(xì)展示最好的方案,該方案草圖稍后會(huì)被其他團(tuán)隊(duì)成員查看并評(píng)判

畫草圖要做到一目了然,如果別人看不懂你的草圖究竟想表達(dá)什么,那么用戶大概率也不知道怎么使用你的產(chǎn)品。不要在草圖上寫下自己的名字,避免在評(píng)判時(shí)帶上主觀偏見。圖丑沒有關(guān)系,關(guān)鍵是要注重細(xì)節(jié),考慮周全,并保持內(nèi)容完整。文字很重要,要弄得像樣一點(diǎn)。最后,可以給草圖取個(gè)好聽好記的標(biāo)題,幫助在方案篩選階段區(qū)分不同的方案。

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3. 第三天(周三)

周三,團(tuán)隊(duì)要從一堆原型方案中評(píng)估并選出優(yōu)勝者,然后編進(jìn)原型分鏡腳本,為周四真正開始制作原型做好準(zhǔn)備。

團(tuán)隊(duì)要把畫好的方案草圖貼在墻上,每隔一段距離貼一個(gè),保持合適間距,就像是博物館陳列的畫作,所以設(shè)計(jì)沖刺把它稱為藝術(shù)博物館

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之后,團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員在不交談的情況下,依次瀏覽方案草圖,把圓點(diǎn)貼貼在各自喜歡的部分。比如在你覺得最棒的點(diǎn)子旁邊貼上兩三個(gè)圓點(diǎn)貼;如果有擔(dān)心和有疑問(wèn)的地方,可以寫個(gè)便利貼貼在草圖下方,然后移動(dòng)到下一張草圖,并重復(fù)以上步驟。這一步相當(dāng)于針對(duì)所有草案繪制了熱點(diǎn)圖。

接著團(tuán)隊(duì)要選一位成員擔(dān)任引導(dǎo)者,進(jìn)行快速批判

  • 所有人聚集到一張方案草圖前
  • 設(shè)定計(jì)時(shí)器3分鐘
  • 引導(dǎo)者描述草圖,并大聲宣布圓點(diǎn)集中的出眾想法
  • 團(tuán)隊(duì)大聲補(bǔ)充引導(dǎo)者遺漏的出眾想法
  • 記錄員將上述想法記錄在便利貼上,貼在草圖上方,并對(duì)每個(gè)想法取一個(gè)簡(jiǎn)短名稱(”動(dòng)畫片“或”一鍵注冊(cè)“)
  • 回顧憂慮和疑問(wèn)
  • 方案作者在上述過(guò)程中保持沉默
  • 方案作者解說(shuō)大家沒有看到的信息并答疑
  • 移動(dòng)到下一張草圖,重復(fù)以上步驟
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快速批判過(guò)后,進(jìn)行民意調(diào)查

  • 給每人一張選票
  • 提醒每個(gè)人公司的長(zhǎng)期目標(biāo)和沖刺問(wèn)題
  • 計(jì)時(shí)器設(shè)定10分鐘
  • 每個(gè)人私下寫好自己的選擇,選擇的對(duì)象可以是整個(gè)方案,也可以是其中某個(gè)出眾想法
  • 把選票貼到草圖上
  • 每個(gè)人1分鐘時(shí)間簡(jiǎn)略陳述投票理由
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在以上步驟都完成后,就可以進(jìn)行超級(jí)大選了。同樣地,提醒長(zhǎng)期目標(biāo)和沖刺問(wèn)題之后,給每個(gè)決策者三張?zhí)厥膺x票,以決策者姓名大寫字母標(biāo)記。決策者可以隨心所欲投票,得到超級(jí)選票的方案就是最終贏家。沒有得到特定選票的方案也不是輸家,它們將在打造產(chǎn)品原型時(shí)考慮進(jìn)行融合,或者被歸檔,在下一次沖刺中會(huì)采用它們。

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如果最后勝出的方案草圖相互矛盾,無(wú)法融入到一個(gè)產(chǎn)品原型里時(shí),就要采用決斗的方式進(jìn)行PK。即將兩個(gè)對(duì)立方案都進(jìn)行建模,然后在周五測(cè)試中比較用戶反饋。一個(gè)比較好的技巧是針對(duì)對(duì)立方案建立虛擬品牌進(jìn)行區(qū)分。

周三下午是針對(duì)優(yōu)勝方案畫出分鏡腳本的時(shí)間。首先要畫一個(gè)15框網(wǎng)格,每個(gè)框2張A4紙大小,從左上端第一個(gè)網(wǎng)格開始描繪分鏡腳本。第一個(gè)網(wǎng)格怎么畫呢?你要思考:你的用戶怎樣發(fā)現(xiàn)你的公司?他們?cè)谀??他們使用你們的產(chǎn)品之前在做什么?一些比較好的開場(chǎng)有:

  • 網(wǎng)頁(yè)搜索
  • 雜志上的廣告
  • 商店貨架上與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?jǐn)[在一起
  • 應(yīng)用商店
  • 新聞報(bào)道
  • Facebook或Twitter上有人發(fā)帖
  • 電子郵件收件箱
  • 把方案和競(jìng)品方案一起展示出來(lái)

填充分鏡腳本時(shí),要一個(gè)框接一個(gè)框描繪整個(gè)故事,每走一步都要和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行探討。以下是一些指南:

  • 利用現(xiàn)有資源
  • 不要一起寫
  • 細(xì)節(jié)恰到好處
  • 讓決策者做決定
  • 拿不準(zhǔn)可以冒險(xiǎn)
  • 把故事控制在15分鐘以內(nèi)
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4. 第四天(周四)

終于,到了周四了,這一天是要把分鏡腳本變成現(xiàn)實(shí)原型的一天。團(tuán)隊(duì)要有建模心態(tài),并采用營(yíng)造假象的戰(zhàn)術(shù)來(lái)制作原型。原型是一次性的;原型內(nèi)容恰到好處,不要過(guò)多;最重要的是原型必須逼真,逼真到用戶看不出來(lái)這只是一個(gè)原型。

只要選對(duì)工具,就能做出以假亂真的原型:

  • 若產(chǎn)品顯示在屏幕上:Keynote或PowerPoint
  • 若產(chǎn)品顯示在紙上:Keynote或PowerPoint
  • 若產(chǎn)品是一項(xiàng)服務(wù):編寫腳本,團(tuán)隊(duì)成員做演員
  • 若產(chǎn)品是實(shí)體空間:改造現(xiàn)有空間
  • 若產(chǎn)品是實(shí)物:改造現(xiàn)有產(chǎn)品,或者3D打印原型,或者進(jìn)行模擬營(yíng)銷

原型制作步驟

首先,逐個(gè)擊破地分配任務(wù):

  • 制作者:2人或以上,負(fù)責(zé)創(chuàng)造原型單件
  • 整合者:1人,負(fù)責(zé)整合單件
  • 文案:1人,創(chuàng)作逼真文案
  • 資源收集者:1人,收集各種圖片、圖標(biāo)或樣板文
  • 采訪者:1人,帶著完成的原型采訪用戶,周四要寫好采訪稿

整合者要負(fù)責(zé)縫合完整,改成錯(cuò)別字和明顯的錯(cuò)誤,保持統(tǒng)一,不要讓用戶看出這是一個(gè)模擬產(chǎn)品??梢栽谥芩耐硇r(shí)候進(jìn)行先行試驗(yàn):團(tuán)隊(duì)成員觀看整合者排練解說(shuō),確認(rèn)分鏡腳本上所有內(nèi)容已囊括到原型中。

5. 第五天(周五)

終于迎來(lái)了大考的一天,今天團(tuán)隊(duì)將帶著做好的原型去采訪用戶,了解他們對(duì)于原型產(chǎn)品的態(tài)度。今天之后,團(tuán)隊(duì)將知道下一步該做什么。

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用戶采訪的流程是,由團(tuán)隊(duì)中一人扮演采訪者分別采訪5位目標(biāo)用戶(為什么是5位?因?yàn)檠芯勘砻?5%的問(wèn)題在采訪5個(gè)人后就發(fā)現(xiàn)了)。安排5個(gè)一小時(shí)采訪,插入短暫休息時(shí)間和最后的團(tuán)隊(duì)匯報(bào)。采訪者讓每個(gè)用戶用原型完成一項(xiàng)任務(wù);問(wèn)一些問(wèn)題,了解用戶在做任務(wù)時(shí)都在想什么。此時(shí)另一個(gè)房間中的團(tuán)隊(duì)其他成員會(huì)觀看采訪視頻并記錄用戶反應(yīng)。

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要以友善的歡迎開始采訪。可以提出一系列有關(guān)用戶背景的籠統(tǒng)的開放性問(wèn)題,然后慢慢過(guò)度到產(chǎn)品上。介紹原型,并提醒用戶進(jìn)行有聲思考,方便采訪者了解用戶想法。然后給用戶布置與原型互動(dòng)的具體任務(wù),并用快速總結(jié)性提問(wèn)捕捉用戶首要的想法和印象。采訪者不需要做任何記錄,而由躲在其他房間的團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。

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團(tuán)隊(duì)成員要學(xué)會(huì)利用所觀察到的用戶反應(yīng)。具體來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)成員要一起做采訪記錄,對(duì)聽到或看到的有趣的地方進(jìn)行記錄(記錄原話或?qū)懴伦约旱挠^察或解讀)。從中找出三次或更多次采訪里出現(xiàn)的共性的東西,或者雖然只有兩次相同反應(yīng),但反應(yīng)強(qiáng)烈的東西。記下共同點(diǎn),并標(biāo)記積極,消極,中立。最后,可以做一次團(tuán)隊(duì)匯報(bào),總結(jié)下一步計(jì)劃。即在回顧沖刺問(wèn)題之后,判斷上述共性的優(yōu)先級(jí)和重要程度,然后由決策者決定后續(xù)計(jì)劃。

這就是谷歌的風(fēng)投團(tuán)隊(duì)怎樣在5天內(nèi)完成產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)并快速試錯(cuò)的方法!

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