競選職位：校學(xué)生會主席團(tuán)
競選人17號: 八年五班 李浩言
? ? 人生的成長必然會經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪，唯有心存陽光，堅定信念，你就會感受到內(nèi)心的激情與力量，就會以激情去創(chuàng)造進(jìn)步、創(chuàng)造成功、創(chuàng)造奇跡！
? ? 記得剛來遠(yuǎn)洋的時候，對一切都充滿了好奇，覺得一切都是那樣神圣，而加入學(xué)生會并成為宣傳部副部長更使我無限欣喜，自己的人生觀、世界觀發(fā)生改變也就是從那時起。以前的我做事并不積極，內(nèi)心也不夠陽光，做什么事不敢去挑戰(zhàn)，因為怕失敗。記得在參加學(xué)生會競選時，站在臺上，雙腿抖個不停，整個演講過程還算順利。競選結(jié)束后，我在內(nèi)心給自己一個大大的贊，因為從那一刻起我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了那個膽怯、懦弱的自己。從那一刻起陽光照進(jìn)了我的心扉，內(nèi)心經(jīng)歷了一個蛻變成長的過程，成長后所展現(xiàn)出來的魅力更讓我自信！
? ? 進(jìn)入學(xué)生會后，各項活動接踵而至。記得一次活動中，校學(xué)生會要表演《阿瓦人民唱新歌》，要求邊唱邊跳。我是個舞盲，一跳起舞來就會動作僵硬極不協(xié)調(diào)，這項工作就象一塊巨石壓在我心頭，時間緊任務(wù)重，由不得我抱怨，我再一次向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。每日完成作業(yè)便開始練習(xí)舞蹈，邊唱邊跳，我嘴巴一唱起來，手腳就不會動了，動作做出來，歌詞又忘了，覺得自己象一只呆笨的木偶，一遍又一遍……功夫不負(fù)有心人，我的動作越來越連貫了，甚至可以邊唱邊跳了，表演那天臺下響起了熱烈的掌聲，陽光再一次灑進(jìn)我的心田。只要心存陽光，生活的褶皺處便有你的一縷陽光，生活的美好就會向你靠近……
? ? 一次次挑戰(zhàn)讓我越戰(zhàn)越勇。這次要去參加市機(jī)器人相撲比賽了，我信心滿滿，沒想到比賽的結(jié)果卻讓人失望，我沒取上，但此時的我內(nèi)心已足夠強大，我越來越成熟了，我沒有悲觀失望，臉上掛著陽光般燦爛的笑容。我冷靜的總結(jié)著失利的原因，考慮對策，我要為省里的機(jī)器人比賽積蓄力量。果然，從容、冷靜、自信、智慧讓我獲得全省季軍。站在領(lǐng)獎臺上的我已不是那個懦弱、膽小、羞怯的小男孩兒了，而是一個陽光、自信、沉穩(wěn)、大氣的大男孩兒了。心存陽光，是面對失敗時的一份淡定、一份釋然，風(fēng)雨后，自然會顯彩虹！
? ? 學(xué)生會的工作與學(xué)習(xí)是會發(fā)生沖突的，有時會讓人力不從心，但我沒有沮喪，因為悲觀失望是不會改變什么的，我深信陽光會驅(qū)走心頭的烏云。堅持不懈，更加勤勉，我不會輕易的讓時間在我指尖流走，我要將時間合理的分配給我當(dāng)下最重要的兩件事，那就是工作和學(xué)習(xí)。白天努力工作，晚上挑燈夜戰(zhàn)。累，自不必說，但因為有陽光相伴，我的內(nèi)心是堅定的、踏實的。陽光是希望，每一個明天都充滿陽光，每一個明天也就充滿希望。有這樣的信念做支撐，工作不累，學(xué)習(xí)上進(jìn)。期末考試中，我收獲了滿枝碩果，九個獎狀是我成長歷程的點滴，此刻我的內(nèi)心是充盈的，我靜靜的享受著陽光帶給我的美好！
? ? 是的，心存陽光，你就會收獲希望；心存陽光，你就會翱翔在夢想的天空；心存陽光，你就會感悟到生命的美好與真諦！
? ? 心存陽光，何懼風(fēng)雨！
競選人16號：八年四班 薛智予
? ? 記得剛?cè)氤踔袝r，我的表現(xiàn)一點也不突出，是同學(xué)眼中一名很普通的學(xué)生。第一次在遠(yuǎn)洋獲得的成就是七年級時參加的金秋體育節(jié)。那次，我獲得了兩枚金牌，一個獎杯，當(dāng)時我很興奮，我知道這是我在初中生活中精彩的瞬間。
? ? 以前我表現(xiàn)的并沒有特別優(yōu)秀，只是做一個安靜的學(xué)生，那時的我知道想精彩就必須要表現(xiàn)自我，于是我就在學(xué)習(xí)上苦下功夫，每次都盡量保持在年級前十，班級前三，我知道，成績是驕傲的資本。
? ? 其實我特別想感謝張沐萍老師。因為在七下時，有一個名著講說的活動，老師把機(jī)會交給了我。那時我在班里不算太優(yōu)秀，而老師卻決定選擇我，我決心不辜負(fù)了老師對我的信任與期望。于是我開始寫稿，寫完又找老師改，改了一遍又一遍，到最后終于把稿改完，又背了很長時間的稿，直到最后背的很熟很熟。但彩排時卻又被告知時間太長，要我刪稿。我那天晚上背稿背到深夜，越背越卡，到最后竟背哭了，心中特別堵塞，抽抽噎噎中睡覺了。第二天早上發(fā)現(xiàn)背的特別熟練，興奮的手舞足蹈。站上舞臺上的那一刻，我可以說毫無緊張感，侃侃而談，那是我認(rèn)為很成功的一次演說，在那時我才被大都同學(xué)們所認(rèn)可。
? ? 因為成績較為優(yōu)異，被老師選為了志愿者社團(tuán)代理社長。我承認(rèn)，在擔(dān)任社長期間，我表現(xiàn)的并不是很優(yōu)秀，并沒有將活動組織的太完美，但我卻仍感謝那段時光，忙碌的時光，心中富有責(zé)任感的那段時光，為學(xué)校服務(wù)的時光。
? ? 第二個我想感謝的是陳丹老師。因為在名著講說活動之后，陳丹老師讓我參加了小學(xué)部的畢業(yè)典禮，讓我代表中學(xué)部向小學(xué)部發(fā)出邀請。于是我便又忙了起來，又開始寫稿，改稿，其實最折磨的并不是這些，而是臨近的期末考試，我還要邊復(fù)習(xí)，邊背稿，忙的焦頭爛額，但卻沒有一點怨氣，我知道機(jī)遇是靠自己爭取的，最后流程時間定為上午參加小學(xué)部的畢業(yè)典禮，下午參加期末考試。那天，我很忐忑，臺下很多人，一點也不認(rèn)識。當(dāng)我站在臺上，我有一些怯場，但那次我鼓起我最大的勇氣，想著：臺下那么多人看著呢，別給老師丟人，別給自己丟人，我盡了我最大的努力，挺過來了。我想說我們在成長的過程中一定要把握好機(jī)遇，努力地展現(xiàn)自己，珍惜機(jī)遇。
? ? 再后來，升入了八年級，參加過開學(xué)典禮的團(tuán)員有話說環(huán)節(jié)；主持過升旗儀式；參加過語文組組織的演講比賽。這些活動交給了我，我都特別的認(rèn)真地去準(zhǔn)備。我也時常在半夜趴著桌子就睡著了，也不止一次地拭過淚，但我都挺過來了。每次我想到累的時候就會告訴自己：一定要挺住啊，完事了就啥事沒有了，就輕松了，加油，要做能變成鳳凰的野雞！就這樣的，用了一遍遍的精神勝利法，使我堅持走了下來。
? ? 其實我的成長并沒有什么巨大的波瀾，一點也沒有夸張的情節(jié)，只是講述了一個默默無聞的普通學(xué)生到一個能參加學(xué)生會競選的男孩的成長經(jīng)歷，沒有做什么豐功偉績。但話又說回來，誰的成長經(jīng)歷又會是那樣戲劇化的呢？我很想對省二說聲謝謝，我很慶幸來到了這里。在這里，對的時間遇見了幾位對的老師，把握了對的時機(jī)，走上了人生的正軌。我的行為習(xí)慣也隨著大家潛移默化，能力被一點點發(fā)掘出來，我不再平庸，因為我已經(jīng)歷過，看到了自己的成長。
競選人15號：八年四班 石皓宇
? ? ? 我步入省二遠(yuǎn)洋已有一年多了，在這一年多的時間里，省二帶給了我太多改變。
? ? ? 七年級入學(xué)時的軍訓(xùn)，還未脫稚嫩的我對校園里的一切都充滿了好奇。烈日下的艱苦訓(xùn)練，不僅曬黑了臉龐，更磨練了意志。隨后的“金秋體育節(jié)”，4x100米小組第一的成績讓我突破了自己，也熱愛上了體育運動。國旗下的講話讓我的心理素質(zhì)有所提高，也讓我感受到了升國旗時的莊嚴(yán)肅穆。在“飛人杯”籃球賽中，揮灑的汗水讓籃球場上增添了幾分熱血，我們不僅增加了班級的凝聚力，也取得了第二的佳績。“五四青年節(jié)”入團(tuán)儀式的主持工作，讓我了解了共青團(tuán)的光輝歷史，也讓我體會到了我們肩上的重任。年級學(xué)生會的競選讓我領(lǐng)略了諸位競選者的風(fēng)采，也讓我懂得只有強大的實力才是“硬道理”。而面對即將來臨的校學(xué)生會主席的競選，我也會全力以赴，展示出自己最好的一面，不留遺憾。
? ? ? 面對學(xué)習(xí)，我堅持不懈，使我名列前茅。在這期間，我遭遇過大大小小的考試失利，但我憑著一顆堅定、自信的內(nèi)心，從來沒有過放棄。當(dāng)學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳時，我會積極地調(diào)整；當(dāng)學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)時，我會去改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方法。通過不懈的努力，去達(dá)到自己的目標(biāo)。
? ? 路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
競選人14號：八年四班 林崢
? ? 很榮幸能參加本次競選。我是一個做事理智而且執(zhí)著的人，如果說，覺得好好學(xué)習(xí)有意義，那就好好學(xué)習(xí)。如果覺得競選學(xué)生會主席，為大家做事能讓我快樂，那就去競選。我認(rèn)為，在沒有決定好自己的目標(biāo)之前。把眼下的事情做到最好，那么得到的結(jié)果也會是最好的。
? ? 小時候，爸爸在部隊，經(jīng)常不在家，是媽媽天天帶著我。媽媽工作忙的時候，常陪她加班，所以我不止一次在晚上十點的操場上看夜空，正因有如此經(jīng)歷，我養(yǎng)成了現(xiàn)在這般獨立的性格。
? ? 小學(xué)三年級開始，我一直是學(xué)校的大隊長，還擔(dān)任了學(xué)校廣播站的站長。 六年級時，還成為了吉林省兩會的小記者。這些經(jīng)歷讓我明白:努力，不一定會成功；但不努力，一定不會成功。
? ? 升入初中后，我成為了校學(xué)生會體育部副部長。這一年的鍛煉，讓我明白了什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)，什么是包容和退讓。也正是因為這一年工作的經(jīng)驗，逐漸讓我明白。真正的優(yōu)秀不是一張張證書的堆積，而是品格的高尚和能力的積累。真正的領(lǐng)導(dǎo)者不是居高臨下的指揮，而是用心為同學(xué)們服務(wù)，以身作則的榜樣。
? ? 我不去想，是否能成功。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。 無論是運動會上800米的冠軍。還是演講比賽的第一名。于我而言，這些都是過去。每一次成功，都只是一個微小的進(jìn)步。只要我還在路上，那么未來就在遠(yuǎn)方。
? ? 學(xué)生會主席意味的不是榮光，而是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我有信心和大家一同進(jìn)步，請大家支持我!
競選人13號：八年三班 李美池
? ? 省二于我，真如雨露之于幼苗，伯樂之于良馬耶！
? ? 猶記初來省二，生性靦腆，默默無聞，不為年級乃至班級同學(xué)所熟知也。幸得恩師鼓勵，故始參與各項活動。
? ? 初登舞臺，參演軍訓(xùn)文藝匯演，與同窗欲獻(xiàn)古箏曲一首。雖在臺下錘煉無數(shù)，但面對舞臺燈光時，依舊面色發(fā)白，手指顫抖。所幸同窗給予鼓勵與配合，故演出得以圓滿落幕。
? ? 日后，吾師誨吾，內(nèi)心需強大，方能成大事。吾將此語銘記于心，不曾忘懷，因而有勇氣加入學(xué)生會。
? ? 于學(xué)生會，吾心智之成長，非可度量。
? ? 吾不善言辭，只默默把本分之事做好耳。因認(rèn)真對待，從不敢馬虎，故深受恩師信賴。從手繪海報，每周檢查，到工作總結(jié)，演講比賽……吾表達(dá)能力及組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力皆有質(zhì)的飛躍。
? ? 現(xiàn)如今，吾已能在千人面前侃侃而談，面不更色；組織升旗儀式檢查，分配有條不紊；在舞臺表演才藝更是游刃有余，落落大方；撰寫稿件，信手拈來……
? ? 至于學(xué)習(xí)，雖工作繁冗卻未耽誤絲毫，即使少有落差，卻也從未失去希望。吾不算聰慧過人，卻肯努力，多下功夫。吾堅信，努力就一定會有收獲。
? ? 今競選學(xué)生會主席一職，不甚榮幸。若執(zhí)此舵，必獻(xiàn)薄利，以服務(wù)為本，解師生之憂，為我省二，不懈攀登著華章！無論結(jié)果如何，唯忘懷得失，盡力而為。做好自己，守住夢。
競選職位：體育部部長
競選人12號：八年六班 馬登云
? ? 升到了八年級，有很多事情值得我們?nèi)セ匚丁⑷ニ伎?。從一些小事，點點滴滴我都收獲得滿滿。
? ? 最近，我和幾個同學(xué)參加了學(xué)校舉行的一項重大活動，是《身心健美 生命和悅》第六屆“勵志杯”，當(dāng)時我非常的激動，在家和在校排練了很多次，還是非常的緊張，期間還想要放棄，但我還是咬牙堅持住了，那一天終將到來了，我踏上校車，坐在椅子上腦海里浮現(xiàn)了一幕幕辛苦排練的情景，抵達(dá)南湖校區(qū)后，當(dāng)?shù)巧衔枧_時，在燈光聚集下我已不在害怕，相信我自己，相信我的伙伴，演出結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲，我們成功了，我驕傲，我自豪，因為我努力了奮斗了，明白了世上無難事，只怕有心人，只要你努力堅持一定能成功。
?? ? ? 最后，我想跟大家分享一句話：鳥在夜晚飛越大海，如果沒有島嶼讓它歇腳，它就不讓自己疲倦，一直飛。它不過是小小的生靈，卻有無上的堅持。所以大家要擁有“堅持”這一精神，永不言敗。
競選人11號：八年五班 叢廣哲
? ? 不經(jīng)意間，光陰從指縫中無聲地流瀉而過，殊不知，一眨眼的光景，15年前那個呱呱墜地，還咿呀學(xué)語的我已成為一個落落大方的男孩，在布滿荊棘的成長歷程中，每一寸土地都隱沒著我的淚水，就這樣驀然回首，一股暖流涌上心頭，彌漫著溫馨。
? ? 回憶起成長的歷程，猶如霧里探花，有種朦朧美感。敞開記憶的閘門，在零零碎碎的回憶中，能捕捉住的清晰鏡頭，往往是快樂時的歡呼雀躍，淚水在眼眶里快樂地打轉(zhuǎn)，在陽光下熠熠生輝；或是緊蹙眉頭，晶瑩剔透的淚水順著指間淌下，潮水般地漫過臉龐。成長的歷程，或喜或憂，它宛如一個五彩斑斕的閘子，掀起它的蓋子，映入眼簾的便是一顆顆璀璨的珍珠，那便是成長歷程中的憂與喜，在陽光下，流光溢彩，沁人心脾。
? ? ? 我在小學(xué)就十分調(diào)皮，難免少不了老師、家長的批評，剛上小學(xué)，我就十分熱愛體育，認(rèn)為體育就是一個可以調(diào)皮，可以搗蛋的一個十分有趣的課程，我便從那時愛上了體育，我開始在運動會上為班級爭光，在100米短跑屢次第一，于是以優(yōu)異的體育成績進(jìn)去了體隊，我感受到了體育的壓力，于是對體育便失去了信心，退出了體隊，剛到初中，我想重新證明我自己，于是在我初一時參加了運動會，雖然沒有取得好的成績，但我仍不氣餒，我便多加鍛煉，在每一次都認(rèn)真晨跑，也只有這樣我才會讓自己有一個強壯的體魄，也只有這樣才會為班級爭光。
? ? 我感謝省二這個大家庭，是它讓我學(xué)會團(tuán)結(jié)，讓我懂得珍惜，也是它才成就了今天的我，感謝省二。
競選職位：信息部部長
競選人10號：八年六班 孫譽銘
? ? 一年前，我才踏入省二遠(yuǎn)洋的校園。中學(xué)生活對我來說既陌生又恐懼。班級內(nèi)的交往圈子花了一個月才組建好，校園里的人際關(guān)系別提多差了。上一次的學(xué)生會初選，我全然沒有爭的欲望。復(fù)選臺上，看自己的同學(xué)神采飛揚地演講，我真是又羨慕又敬佩。
? ? 一年里，總是看到學(xué)生會的信息部員忙里忙外，到處都能看到他們的身影。這些多半是愛做幕后工作、無私奉獻(xiàn)的人，正好符合我的性格。而且，我從小好奇心強，喜歡探索未知，對信息、電子產(chǎn)品有最濃厚的興趣。正好，學(xué)生會有一個可以讓我施展才華的部門。
? ? 于是自己下定決心：一定要進(jìn)信息部！通過自己的努力和爭取，終于得到了進(jìn)復(fù)選的機(jī)會。于是，對事業(yè)的激情成了一股干勁，引領(lǐng)著我走向自己應(yīng)得的崗位。班級里，我從未停止過努力，一直都用熱愛和專業(yè)精神，呈現(xiàn)PPT最強的表現(xiàn)力和令人感動的一個個瞬間。
? ? 此外，我的愛好幫助我更出色地完成工作。我不愛高談闊論，只是會努力做好每一件小事。有人在臺上放聲歌唱，就要有人在調(diào)音臺前默默奉獻(xiàn)；有人在話筒前激情演講，就要有人在角落里控制翻頁筆。我相信，這是一個充滿創(chuàng)新與創(chuàng)造的時代，我會用我的全力，協(xié)調(diào)同學(xué)、協(xié)助老師，組織、策劃各種嶄新的活動，展現(xiàn)信息時代的真正魅力，走向美好的大信息時代！
競選人9號：八年二班 周雨涵
? ? ? 時間如水東流，我已在省二度過一年多了。再回頭看自己一路成長，所有的磨難與歷練盡頭，留下的都是省二從同學(xué)到老師給予我的理解、幫助和成長痕跡。
? ? ? 初入省二，少年人意氣風(fēng)發(fā)，有欲上青天攬明月的雄心萬丈。卻也生怕自己錯過初中這個父母親朋口中珍貴的轉(zhuǎn)折點，所以，我想在省二去經(jīng)歷蛻變與成長，不負(fù)韶華。
? ? ? 可天天早上的跑操對于身體素質(zhì)低下的我便是一個巨大的難關(guān)。每當(dāng)?shù)降诙r我便與班級隊伍相差甚遠(yuǎn)，且筋疲力盡、氣喘吁吁無力追趕。也曾想過放棄或者逃避，可學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)定令我無處可逃；老師鼓勵的目光，同學(xué)溫暖的幫助也讓我明白——即使掉到最后，你也是這班級的一部分。所以我每天哪怕在最后望著同學(xué)們漸行漸遠(yuǎn)的背影，帶著省二予我的堅持，集體中的歸屬和擔(dān)當(dāng)，跌跌撞撞的跟著班級的腳步跑完全程。
? ? ? 在省二的學(xué)習(xí)期間中，省二一直領(lǐng)我在默默的往前走，往前看。但我初入學(xué)校時是一片迷惘，在班級中十名開外的成績。在漫長而痛苦的求索經(jīng)歷中，我的成績幾起幾落不甚理想，可在老師和同學(xué)們幫助下我終于在自己堅定的腳印中找到方向——在2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期末我被評為了優(yōu)秀學(xué)生，2018年‘千百十’評選中被評為千名特色之星，2017-2018學(xué)年度下學(xué)期期末被評為讀書之星及進(jìn)步獎，且現(xiàn)在的我已是班級前十名。當(dāng)初那些迷茫、不知所措和并不成熟的心境也成為了成長中珍貴的寶藏，會真心實意的感激：還好，當(dāng)時在省二摔倒過啊。停頓了一下，也走了點彎路，才能看到這些風(fēng)景。
? ? ? 在參加學(xué)生會競選時生性閑散的我確想過放棄。但是，省二給予我如此美好的青春，不止有眼前的瀟灑，還有并未遠(yuǎn)去的省二和夢想。所以，我愿以這顆赤子心去回報省二這片沃土，使他變得更好。
競選職位：宣傳部部長
競選人8號：八年四班 李冠儀
? ? 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是8年4班的李冠儀。我競選的職位是宣傳部部長和志愿者社團(tuán)社長。今天與大家分享我的成長與心路歷程。?
? ? 二年級時第一次班干部競選，我當(dāng)選了宣傳委員，一當(dāng)就是五年。在這些年中，我涉足了國畫，素描，漫畫，線描，水彩，橡皮章，衍紙等。在校內(nèi)積極幫助老師畫海報，黑板報，組織社團(tuán)活動，布置場地等。繪畫技術(shù)與組織能力大大提高，讓他人也能欣賞到我的成就。
? ? 升入初中，我?guī)е娪?xùn)的堅毅與榮耀成為了一班之長，從剛開始組織活動的緊張與手足無措，到后來的淡定從容，游刃有余。我本著認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)的負(fù)責(zé)精神，盡自己所能把班級管理工作做到最好。從細(xì)致做起，做好每一次周總結(jié)，班會，寫最完美的稿子，提出最客觀最重要的班級建議；從踏實做起，組織好每一次活動，身體力行完成好老師交代的任務(wù)；從大家做起，學(xué)著老師的談話和一些同學(xué)進(jìn)行私下溝通，幫助改正缺點；從團(tuán)隊做起，班級的活動由班委會解決，齊心戮力，共創(chuàng)佳績。做到了這些，我也得到了同學(xué)與老師的認(rèn)可。
? ? ? 作為志愿者社團(tuán)的社長，我把工作對象從班級轉(zhuǎn)移到了年級，學(xué)校。策劃每一次讓大家感興趣的活動；為真正需要我們關(guān)心的人送出自己的愛心；用微笑與信任面對每一位社員；做一個平易近人，善于策劃，腳踏實地的社長。
? ? 作為一名光榮的團(tuán)員，我能努力拼搏，在群英薈萃的環(huán)境中勇于競爭，善于競爭。不斷奮斗，不斷創(chuàng)新。此外，我還曾擔(dān)任過學(xué)委，校級社團(tuán)社長，各課代表等。這些大大小小的職位使我積累了許多工作經(jīng)驗，提高自己的綜合能力。曾被評為優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀干部，優(yōu)秀畢業(yè)生，形象代表等。這也使我更加嚴(yán)格的要求自己，變得更加完美。?
? ? 在學(xué)習(xí)方面，我一直保持著精英班的行列。尤善語文，上學(xué)期末語文考試入圍三校前三，積極參與詩歌及對聯(lián)創(chuàng)作比賽，都曾獲獎。還在小學(xué)時創(chuàng)作了自己的文集，記錄了我的文學(xué)進(jìn)步史。?
? ? 經(jīng)歷人生，就是不斷充實自己的過程。加入學(xué)生會是我一個進(jìn)步的階梯，也是我為遠(yuǎn)洋學(xué)校做出貢獻(xiàn)的一次寶貴機(jī)會。如果我有幸當(dāng)選，我當(dāng)以良好的精神狀態(tài)，把宣傳部的工作做得更好。用我的青春和畫筆裝飾我們的校園。使學(xué)校生活更加多姿多彩。?
? ? ? 錐處囊中有朝見，脫穎而出創(chuàng)新天。謀事在我，成事在君。希望大家能夠給我這個機(jī)會，讓我履行我的承諾。謝謝大家。
競選人7號：八年一班 武文匯
? ? 成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。?
? ? 我一直認(rèn)為，成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫；但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責(zé)任。過去的一年多的時間里，成為中學(xué)生的我經(jīng)歷著新奇、興奮、煩心、改善、努力、奮進(jìn)……一幕幕過往情境就像是昨天剛剛發(fā)生。中學(xué)階段是實現(xiàn)自己夢想的重要知識積累時期。
? ? 開學(xué)伊始的軍訓(xùn)實踐活動，從體能和心理都得到了全新的鍛煉，雖然我的個子在同學(xué)中不高，但不甘落后的想法逼迫自己必須達(dá)成訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，背后的淚水自己悄悄流下，雖說男兒有淚不輕彈，可是巾幗不讓須眉自古有之。
? ? 在中學(xué)一年里我們接觸的的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增加很多，知識點的深度和廣度提升，剛開始有些應(yīng)接不暇，在班主任老師的精心指導(dǎo)和耐心引導(dǎo)下，有了明顯改善。
? ? 在中學(xué)部一年多的歷練，使我從一個靦腆的女孩兒，變得更加成熟與穩(wěn)重。在面對臺下的觀眾時。淡定自若……
? ? 思路清晰遠(yuǎn)比賣力苦干重要，心態(tài)正確遠(yuǎn)比現(xiàn)實表現(xiàn)重要，選對方向遠(yuǎn)比努力做事重要，成長的痛苦遠(yuǎn)比后悔的痛苦好，勝利的喜悅遠(yuǎn)比失敗的安慰好！
競選職位：文藝部部長
競選人6號：八年五班 張雨昂
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)不再是那個咿呀學(xué)語的孩童了，已成為能夠獨當(dāng)一面的青年?；厥淄鶋m，過去與與同伴的玩耍仿佛就是昨天的事。
? ? 小時候的我喜愛勞動，無論是什么雜活，不管自己能不能做得了，我都會爭著搶著去做，老師也經(jīng)?？湮腋傻煤?。每每聽到這時，我的臉上便洋溢著幸福與驕傲。
? ? 自從我四、五歲時，我就對讀書十分感興趣。在我很小的時候，我十分愛哭鬧，但只要別人給我一本書，我就會立馬停止哭，坐在那里安安靜靜看書，一動也不動。當(dāng)別人向父母要各種各樣的生日禮物時，我向父母要的，僅僅是一本我喜愛的書。我喜歡書，喜歡在文字的海洋里遨游，喜歡與書中的各色人物進(jìn)行心靈的溝通，喜歡隨著情節(jié)的起伏感受心里的不同變化，這就是愛讀書的我。
? ? 升入初中之后，每次學(xué)校或班級有競選活動時，我都會積極參加。如今的我，已經(jīng)有了多重的身份：班車長、衛(wèi)生委員、志愿者社團(tuán)成員等等。平時的事務(wù)也是一件接著一件，但在忙于各種事務(wù)中，我提高了自己各方面的能力，我想，這也是對我的一種鍛煉吧
? ? “凡事在成熟前，都是有苦味的?！彪m然成長會使我變得更加疲憊，但我終有一天會長出嶄新的羽毛，成為一只在天空中翱翔的雄鷹！
競選人5號: 八年三班 婁云鶴
? ? ? 如此沉寂，這般悄無聲息。還記得剛?cè)胧《r的我，默默無聞，安于現(xiàn)狀，因此錯過了很多可以展示自己的機(jī)會。在第一次體育節(jié)中，我報名參加了100米的比賽，其實當(dāng)時我對自己是沒有任何信心的，只是抱著試一試的態(tài)度，然后就在老師和同學(xué)們的支持下出乎意料的取得了第一名。溫暖的集體讓我愛上了體育，愛上了省二。
? ? ? 隨后，在陳丹老師的信任之下，又主持了我中學(xué)歷程中的第一次學(xué)代會，從開始寫稿到大會當(dāng)天，陳丹老師一直都在鼓勵我，給予我建議，讓我有了很大的變化。一直到129紅歌會，校學(xué)生會助力九年級，我作為當(dāng)中的一員編排了展示的節(jié)目，這大大的提高了我的組織能力、編排能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力。在另一方面，作為校園之聲欄目和朗讀之星團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人，我也有著一定的撰稿能力。
? ? ? 省二一直有大型健康生活課的傳統(tǒng)，在一次以安全為主題的課程當(dāng)中，我也組織編排了一套遠(yuǎn)洋獨特的文明禮儀操，這套禮儀操也登上過學(xué)代會的舞臺。我很慶幸省二給了我鍛煉自己，并且可以使自己變得更優(yōu)秀的平臺。
? ? ? 在之后的歌王比賽中，我也依舊十分積極，先是在前兩場當(dāng)中以評委的身份參與，又在后兩場中作為主持人的身份為選手加油助威，這也讓我在之后更加努力，更加愿意和同學(xué)們相處，于是便代表學(xué)生會和廣播站為即將來到省二中學(xué)部的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我們的校園，我也借機(jī)回憶起了在遠(yuǎn)洋的點點滴滴。
? ? ? 在八年級的體育節(jié)中，我又增加了另一重身份——記者，也因此采訪到了很多優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐、學(xué)弟學(xué)妹，收獲頗豐。
? ? ? 在不知不覺中，我已經(jīng)成長了許多，褪去稚嫩后將會做得更好！
競選職位：生活部部長
競選人4號：八年四班 宋卓航
? ? ? 人生是一個不輟前進(jìn)、不斷成長的歷程。一眨眼的功夫，我已站在青春的門檻前。
? ? ? 其實，在剛來到省二時，我并沒有現(xiàn)在這般優(yōu)秀，還只是一個普普通通的中學(xué)生。若沒有各位老師的幫助與自我的提升，我也不會變成現(xiàn)在這般模樣。
? ? ? 在一開始，我只是一個默默無聞學(xué)生，但我的語文張老師發(fā)現(xiàn)了我身上的朗誦潛質(zhì)，鼓勵我參加詩歌朗誦活動。在一開始，我是拒絕的，我總覺得，在省二這個高手如云的地方，哪有讓我出頭露面的機(jī)會？可是，老師卻堅決對我說:“不試試看怎么能知道自己的力量！”在那之后，每天老師都會催促我練習(xí)，微信上幾條長達(dá)六十秒的語音中，是老師給予我的建議。句句鼓勵我的話埋在心底，使我面對同學(xué)們時也不再害怕。終于在表演當(dāng)天，我成功了！在老師的推薦下，我還在多次年級大會中擔(dān)任主持人，而老師，也經(jīng)常幫助我改稿改到深夜，一次次帶領(lǐng)我彩排……我漸漸地不再怯場，不再畏懼展示自我，我也開始初露鋒芒！
? ? ? 后來，我又擔(dān)任了班長一職 ，但在剛剛?cè)温殨r，由于我自己管理方法的不當(dāng)，經(jīng)常會有同學(xué)不服從管理，頂嘴……班級在我的管理下，一片混亂，而我的成績，也在一步步地下滑。在黑夜中，我苦思冥想這一切的原因，最終發(fā)現(xiàn)這一切的原因都出在自己身上。于是，我開始試著去自己整理一些管理方法，試著去用更短的時間去完成更高效的工作，節(jié)省下時間去學(xué)習(xí)。我將這些方法都一一記在自己的本子上，并照著本子去一步步踐行。直至現(xiàn)在，班級在我們兩位班長的帶領(lǐng)下已經(jīng)成為一個有組織，有系統(tǒng)的團(tuán)隊，并且成功舉行了多次周總結(jié)，班會展示活動，我的成績也能夠穩(wěn)定在年級的前二十。在擔(dān)任班長期間，我已積累下許多的管理經(jīng)驗，管理經(jīng)驗，也學(xué)會了讓“工作學(xué)習(xí)兩不誤”
? ? ? 到了初中后，真的改變了很多，我不再像小學(xué)時那樣遇到挫折就哭唧唧，什么事情都拖到最后才完成，我還學(xué)會了堅強，包容，從容應(yīng)事，還學(xué)到了許許多多待人處事的方法……我已漸漸不同往日。
? ? ? 到最后，我還是要感謝我們的省二校園，讓我結(jié)識了這么多可敬，可愛，給予我?guī)椭睦蠋?，能夠和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一同學(xué)習(xí)，感謝省二，為我搭建了一個若大的舞臺，讓我在上面演繹著毛毛蟲一點點蛻變?yōu)楹墓适?。能夠讓我有勇氣去競選校生活部部長。
? ? ? 來日方長，我會繼續(xù)努力，將毛蟲的蛻變故事一直演繹下去！
競選人3號：八年三班 于愛于
? ? ? 來到省二一年多，在這期間我擁有了許多變化。
? ? ? 是語文詩會的一次上臺機(jī)會使我克服了自己內(nèi)心焦慮；是表彰大會使我更加堅定了對學(xué)習(xí)的信心；是老師的一次次教導(dǎo)使我懂得了感恩；是每周的周總結(jié)使我學(xué)會觀察每天變化的人和事；是一次次的考試使我學(xué)會了努力拼搏……
? ? ? 在七年級時，我曾競選學(xué)生會但遺憾落選，總在想“為什么我會落選呢”？幾天后便不再糾結(jié)于此事，因為我知道一定是我的能力還不夠，各個方面也沒有其他同學(xué)優(yōu)秀，才會造成這種結(jié)果。
? ? ? 對于這件事我并不會從此一蹶不振，而是會對于任何方面都會更加努力并盡力做到最好。所以當(dāng)我做一件事情想要放棄時我都會告訴自己：別放棄，你要盡力，這樣才會對得起你所付出的辛苦。我也是一個“死腦筋”的人，對于一件事，我總有著一直堅持的信念。
? ? ? 所以此次，我還是要競選學(xué)生會。不過這次有幸可以進(jìn)入校學(xué)生會使我非常激動，我會盡自己最大的努力，把最好的自己呈獻(xiàn)給大家。
? ? “以樹學(xué)習(xí)之業(yè)，以掀創(chuàng)新之潮”是我的宣言，我會精益求精的一直堅持下去！
競選職位：學(xué)習(xí)部部長
競選人2號：八年三班 薛登元
? ? 走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲音，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
? ? 《論語》集中了孔子的人生感悟和思想精華，影響中國社會兩千多年。他使人的精神力量變得無比強大。即使在當(dāng)今社會中，我們中國人也常會說，天時、地利、人和是國家興旺，事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
? ? “物以類聚，人以群分”，朋友是我們最好的環(huán)境，從他們的身上可以照見自己的影子，也就是說交什么樣的朋友，你也就會成為什么樣的人。自從上了中學(xué)，學(xué)習(xí)了論語，自己感覺對做人的精神也有一定的理解了。
? ? ? 簡單的說，《論語》的真諦是教人們?nèi)绾蔚玫秸嬲目鞓?；它的精華則在于教我們做人的心態(tài)。
? ? 初一的語文月時，我積極的報名參加了吟誦比賽。一直沒有舞臺經(jīng)驗的我在復(fù)雜的情緒中走上臺，吟了一首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。這首詩雖然不是最精彩的，但它著實鍛煉了我的身心。
? ? ? 在青春歌會上，我報了一個小節(jié)目，唱了一首歌，這歌唱的即使很差，但臺下的陣陣掌聲讓我明白了只要肯努力，去努力，就會受到被人的尊重。
? ? ? 成長的腳印充滿了酸甜苦辣，讓我的生活富有情趣，我會牢記這些，讓他成為我最好的回憶。
競選人1號：八年二班 張云焯
? ? ? 大家好，我是張云焯。今天給您講講我的故事，我的成長，得益于我的老師。
? ? ? 在我七年級時，我對學(xué)生會充滿了向往，所以，我競選了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長?？墒俏夷菚r不夠自信，而且也不像其他人那樣有實力，我落選了。但幸運的是，我通過了第一輪的競選，成為了學(xué)習(xí)部的部員。
? ? ? 在我剛進(jìn)入學(xué)生會的一個月中，我很有熱情，對待工作也很認(rèn)真，可我三分鐘熱血，第二個月就犯了很多錯，兩次開會遲到，總結(jié)升旗儀式的稿件不熟練，不檢查各個班級紀(jì)律……再一次幸運的是我有一個負(fù)責(zé)的老師，我的部長及時跟老師反映了我的情況，老師找我談了談，我至今還記得：“學(xué)生會是幫助你成長的，不是讓你來出丑的！”“我對你很失望！”“你的成績很好，但你為什么不肯多付出一些努力呢？”其中雖帶有對我的失望，但也透漏出對我的期待。雖然我現(xiàn)在還清楚的記得，老師當(dāng)著所有學(xué)生會同學(xué)的面批評我時，我心里的那種不忿和對老師的厭惡，可是，當(dāng)我現(xiàn)在回過頭來在去審視那次批評之后的我，我會發(fā)現(xiàn)，我成長的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我之前一個學(xué)期成長的要多。我可以熟練的帶有感情的把總結(jié)分享給大家，也能按時完成檢查任務(wù)了。然后，漸漸地，我就成長為了現(xiàn)在的模樣。這跟我的老師是分不開的。? ? ? ?
