聆聽葛曉彪老師
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美學(xué)／童心
皆為核心基因
從模式里跳起來
階段性／目的性
刪除自己仿佛擁有的經(jīng)驗(yàn)論
以空杯容量去汲取跨界行業(yè)藝術(shù)燥點(diǎn)
每一次釋放
都是全新的力量? ?
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跨界設(shè)計(jì)師帶來的思考
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