當(dāng)一個人有機(jī)會學(xué)習(xí)一項技能，通常會出現(xiàn)兩種情況。

①一類人不學(xué)

當(dāng)面對一項學(xué)習(xí)機(jī)會的時候，這類人是這樣思考問題的，就是我不知道學(xué)它有什么用，我為什么要去學(xué)那玩意，

即便后來在現(xiàn)實生活中因為當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)該項技能遭遇到一些尷尬的時候，在遇到新的學(xué)習(xí)機(jī)會的時候，它們還是會做出同樣的選擇，因為它們的借口除了學(xué)那玩意有什么用之外，還多了一個新的借口，時間不夠用了，來不及了，最終混個死因不詳～

②另一類人學(xué)

這類人起初學(xué)習(xí)某項技能的時候，原因其實和上一類人一樣，就是我不知道學(xué)它有什么用，所以我要學(xué)，當(dāng)多年以后因為當(dāng)初多學(xué)的一點技能給它帶來巨大好處的時候，而當(dāng)它面對新的學(xué)習(xí)機(jī)會的時候，也會采取同樣的策略，明白技多不壓身的道理。

?面對一項技能，我們不知道它是否有用，學(xué)還是不學(xué)給我們的有那些啟示？

①學(xué)習(xí)的起點非常重要，所謂學(xué)習(xí)的起點就是學(xué)會一項技能，并且獲得這項技能帶來的實實在在的好處很重要。

②因為你的心智成熟了，理解了學(xué)與不學(xué)的邏輯關(guān)系，當(dāng)面臨一項學(xué)習(xí)機(jī)會的時候，你的心智（元認(rèn)知）告訴你，千萬不要問學(xué)它有什么用，不顧一切的去學(xué)就一定沒錯。當(dāng)然，看穿這一切需要心智的力量

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