有同學(xué)說在練習(xí)中感覺不到進(jìn)步。
學(xué)習(xí)知識或技能，總有那么一個時期，覺得不僅沒有長進(jìn)，還在退步。不會的東西越來越多，處處都是短板，像脫口秀演員童漠男的段子形容的，就是個“托盤兒”。
這種現(xiàn)象再正常不過，除了個別天才，大家都是這么過來的。你可能會覺得這種狀態(tài)很挫敗、很抓狂。有挫敗感，說明不在舒適區(qū)。不在舒適區(qū)，就是在進(jìn)步，只不過是幅度大小的問題。
有句話我非常喜歡，If you’re struggling, that means you’re progressing. 進(jìn)步是以struggling 的方式體現(xiàn)出來的。
短時大量可以快速提高英語水平。即便是短時大量，也要幾個月的時間才能見效，以周計或天計都太短了。
古典老師在《躍遷》一書中分享過一段經(jīng)歷：“我曾經(jīng)有段時間每天聽英語新聞廣播，連續(xù)三個月好像并沒 有什么長進(jìn)。那個時候我也很迷吉他，正準(zhǔn)備放棄英語去全力學(xué) 吉他。我的吉他老師反而回頭勸我：“先別放棄，再等等。音樂里這個階段叫作‘薰耳朵’，你要不斷地聽好東西，然后聽著聽著你都以為自己忘記這件事了。有一天，你就成了?！?一天早上， 我突然發(fā)現(xiàn)自己一邊騎單車，一邊不經(jīng)意地聽懂了所有的英語內(nèi)容，而且一點兒都沒反應(yīng)成中文?！?/em>
我也曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷。初到悉尼，每天乘火車都會聽到關(guān)門前的廣播，死活聽不懂。幾個月后的一天，突然就聽明白了，說的是 “Stand clear, doors closing.” 模模糊糊的聲音一下子清明了，有一種撥云見日的感覺。
這樣的 Aha Moment，不是突然冒出來的，而是有一段長時間的醞釀。每次聽得一頭霧水的輸入都不是白聽。正如我們不能吃了5個包子感覺飽了，就后悔為什么不直接吃第五個，說前四個是浪費(fèi)。
How We Learn: The Surprising Truth about When, Where and Why It Happens 一書闡述了頓悟背后的道理。
想不明白或找不到答案的問題，會進(jìn)入潛意識。做其它事情或休息時，大腦在潛意識中重組信息。然后突然想明白或找到答案，就是頓悟了。
這只是對于有正確答案的問題來說的。更復(fù)雜的創(chuàng)作，例如寫作，寫論文等，像是走迷宮，過程更復(fù)雜，時間也可能會更長。
有時候根本就沒有頓悟，而是逐漸加深理解。例如我學(xué)冠詞，《柯林斯英語語法系列·冠詞》一書，我刷了兩遍，兩遍之間還上過寫作課，做過大概有半年的《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》回譯練習(xí)強(qiáng)化語法，才逐漸形成了自己的理解。我解決冠詞問題，是個逐漸的、緩慢的過程，歷經(jīng)幾年的時間。即便如此，到現(xiàn)在我也不能保證每次都能把冠詞用對，學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。
成年人在工作之余學(xué)英語，很難做到短時大量輸入輸出，那么就需要采取另一種策略，速度慢一點，堅持小步往前跑。只要不停，就是進(jìn)步。
感覺這玩意兒不可靠。如果你做的事情是對的，請堅持三個月或六個月，再來談是否有進(jìn)步。
如果感覺不到進(jìn)步就放棄，結(jié)果就是最近做出的努力白白浪費(fèi)，還打擊自信，強(qiáng)化了錯誤信念，“你看，我就是不行”。
學(xué)語言繞不開大量重復(fù)，但怎么學(xué)也很重要。
請你捫心自問：你是積極學(xué)習(xí)還是消極學(xué)習(xí)？
你是積極重復(fù)還是消極重復(fù)？積極重復(fù)是通過復(fù)述、提取練習(xí)、仿寫等方式反復(fù)練習(xí)學(xué)到的表達(dá)和句型。消極重復(fù)是一味背單詞、反復(fù)閱讀同一篇文章而不思考不輸出、反復(fù)聽同一段音頻希望能背下來。
你在閱讀的時候有沒有根據(jù)目的調(diào)整閱讀速度和策略？有沒有讀前預(yù)覽、預(yù)測，讀中確保理解、做筆記，讀后總結(jié)、改寫、回憶？
你做精聽的時候有沒有積極分析每一處聽不懂的原因，歸類，然后針對不同問題分別采取措施？
所謂主動，是加入了思考。有句話很多人聽說過，“多數(shù)人為了避免真正的思考愿意做任何事?！?/p>
不思考，就算是累計了同樣的練習(xí)量，效果也會大打折扣。
古人云，“思之思之，鬼神通之?！?/strong> 愿意花時間琢磨，沒有不成的事。
說到底，很多人學(xué)習(xí)是心態(tài)問題。急功近利，總想立刻得到反饋。立刻反饋的是游戲，而學(xué)技能，從知道到做到之間隔著無數(shù)次練習(xí)，根本就沒有捷徑。
所以，與其糾結(jié)為什么感覺不到進(jìn)步，不如審視一下自己的學(xué)習(xí)是否夠主動，然后行動上幾個月，記錄學(xué)習(xí)情況，隔段時間就自測一下，用數(shù)據(jù)說話。
