各位領(lǐng)導(dǎo)好，接下來(lái)請(qǐng)跟隨我上二樓，在那里為大家展示的是我們學(xué)校的同樂(lè)特色課堂。

近幾年來(lái)，新課城改革不斷深入，在高校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，結(jié)合自己學(xué)校的師生的特點(diǎn)，摸索出了同了課堂教學(xué)模式，具體來(lái)說(shuō)是目標(biāo)引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)組塊教學(xué)和訓(xùn)練測(cè)評(píng)四個(gè)環(huán)節(jié)。每一節(jié)課都有清晰的教學(xué)目標(biāo)。圍繞目標(biāo)來(lái)設(shè)置活動(dòng)，讓學(xué)生在課堂上有操作性，最大限度的自主學(xué)習(xí)，幾個(gè)組塊相對(duì)獨(dú)立，又層層遞進(jìn)。集中活動(dòng)，扎實(shí)訓(xùn)練，針對(duì)性的解決問(wèn)題。最后要當(dāng)堂測(cè)評(píng)，這樣便于老師檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，改進(jìn)下一節(jié)課的教學(xué)。

這樣的課堂教學(xué)模式，貫穿于平時(shí)的，備課上課調(diào)研測(cè)評(píng)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，收到了非常不錯(cuò)的效果。

來(lái)，在這里為大家展示的是劉超老師，他是我們學(xué)校的青年骨干教師，也是我們語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，他展示的內(nèi)容是二年級(jí)的語(yǔ)文課。

在二三班為大家展示的是我們學(xué)校的賴(lài)可可老師，英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，也是我們學(xué)校的骨干教師。

我在二二班為大家展示的是我們學(xué)校的魏琳老師，他是我們監(jiān)區(qū)的骨干教師，我們學(xué)校的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，多次參加洛陽(yáng)市塞課活動(dòng)。

能繼續(xù)往前走，在三一班為大家展示的是我們學(xué)校的王靜老師。他是二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)，學(xué)校的青年骨干教師。他為大家展示的是一年級(jí)語(yǔ)文課，單元整體教學(xué)課。

接下來(lái)請(qǐng)張老師帶領(lǐng)大家參觀我們學(xué)校的同樂(lè)寨拓展課程。