蟬鳴綠柳方新暑——水木詩(shī)社

? ? ? ? 一般來(lái)說(shuō),字如其人,文如其人 。詩(shī)友讀書(shū)多年,工作也多年。其入職十年有感而作七律一則。讀后,我很想看看詩(shī)人近照,于是看到了玉樹(shù)臨風(fēng)的董同學(xué)。我不禁感慨:看來(lái)鍛煉身體還是很有效的?。詩(shī)人補(bǔ)充道:體育運(yùn)動(dòng)能夠磨煉意志、培養(yǎng)精神,某種程度也會(huì)影響到作品風(fēng)格,我們現(xiàn)在的環(huán)境,即使蠻難參與軍事活動(dòng),體育運(yùn)動(dòng)還是可以的。對(duì)極!目前我們的教育體系中對(duì)智商、情商有了更多的關(guān)注,卻忽略了體商。我對(duì)詩(shī)人說(shuō):俺在這里發(fā)你的簡(jiǎn)介和照片就是激勵(lì)大家在繁忙工作之余要注重鍛煉,讓大家不要懈怠,能夠積極自信,努力成為世上“健康且快樂(lè)的存在“!

? ? ? ? 天資愚笨的我做碩士論文用了將近三年的時(shí)間,之后就形成了“職業(yè)病”——喜歡“生活學(xué)術(shù)化,學(xué)術(shù)生活化”的日子。我的研究方向是關(guān)于人的成長(zhǎng)這個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程以及這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)的種種現(xiàn)象。今天先分享四位詩(shī)人的照片和作品,希望照片能讓文字更加栩栩如生,也想讓讀者知道風(fēng)格不同但都很優(yōu)美的文字是什么模樣的人兒寫(xiě)出來(lái)的,同時(shí),希望有更多的詩(shī)友們分享自己的成長(zhǎng)故事與創(chuàng)作經(jīng)歷。


? ? ? ? 七律·紀(jì)念入職十周年

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文/董重青

越浦清漪魚(yú)戲水,闌干弦索暗塵生。

空吟雨霧分花灑,徹響雷霆縱引擎。

半部離騷詩(shī)痛飲,十年鑄煉器渾成。

蟬鳴綠柳方新暑,又寄南風(fēng)一日晴。

董重青: 清華大學(xué)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)、復(fù)旦管理學(xué)院MBA,多年跨國(guó)企業(yè)工業(yè)品市場(chǎng)經(jīng)歷。自小愛(ài)好詩(shī)詞,工作后開(kāi)始練習(xí)小楷,平時(shí)經(jīng)常參與健身、跑步和羽毛球活動(dòng)。

董重青近照

? ? ? ? ? ? 七絕·山居偶暢

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文/李德勝

山廬無(wú)酒臆斟來(lái),水調(diào)歌頭醉五開(kāi)。

莫道風(fēng)流相看晚,使君久立醒龍臺(tái)。

李德勝:建筑工程專(zhuān)業(yè)。詞曲作者,業(yè)余歌手;斜杠青年,剛?cè)嵯酀?jì)。座右銘:萬(wàn)般皆贗品,唯有慈悲真。

作者童年照

? ? ? ? ?武夷山訪(fǎng)茶游記

? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/如玉先生

白鷺依山遠(yuǎn),翠溪向渚狹。

丹崖隨碧曲,琥珀共流霞。

王峰邀玉女,白水訪(fǎng)詞家。

瓊盞鋪仙店,黃村啜寶茶。

薜蘿遮秀氣,高樹(shù)掩幽華。

擊水童和婦,嚙足魚(yú)與蝦。

御園壺重沸,巖韻正清發(fā)。

如玉先生:物理學(xué)博士,前科學(xué)工作者,前創(chuàng)業(yè)者,私募股權(quán)投資從業(yè)。

如玉先生近照

? ? ?五言絕句? 佛香閣

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文/搖光

佛香禪悅近,心靜水波清。

世上應(yīng)無(wú)事,與花坐一生。

搖光:機(jī)械專(zhuān)業(yè)。前創(chuàng)業(yè)者,現(xiàn)科研工作者。著有《無(wú)憂(yōu)集》。自畫(huà)像:閑來(lái)幾卷書(shū),無(wú)欲不摧眉。詩(shī)酒平生愛(ài),且容貪此杯。賞心求樂(lè)事,得意放形骸。只愿今夕醉,何愁明日來(lái)。天生我有用,地藏誰(shuí)能埋。問(wèn)道赤松下,逍遙亦快哉。


搖光


董重青書(shū)法
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