第一階段的學(xué)習寫作已經(jīng)完成，雖然已經(jīng)幾次復(fù)訓(xùn)，還是有不少收獲和反思

收獲1：對自由寫作運用的越來越得心應(yīng)手了。生活中產(chǎn)生靈感，不自覺的就運用自由寫作的方法記錄下來。

收獲2：自身的定位逐漸清晰。在寫作的摸索和實踐中發(fā)現(xiàn)了自己所擅長的方向，結(jié)合興趣所在，開始形成了寫人物稿和書評的風格。

收獲3：在每日的打卡過程中，行動力大大增強。每次都能夠提前完成作業(yè)。

不足之處

1：對于作業(yè)完成的質(zhì)量應(yīng)該有進一步的提升。做一個復(fù)訓(xùn)過幾次的學(xué)員，不能僅僅滿足于完成，應(yīng)該有更高的要求。

2：對優(yōu)秀范文的模仿拆解做的還比較少。

下步努力方向：

1.用心篩選和拆解優(yōu)秀的范文。

2.持續(xù)提升輸出的質(zhì)量。

3.收集豐富的素材，為寫大作文做好準備。