“我總想創(chuàng)造些什么東西?！?/i>

在初中時候吧，我有時候會在QQ空間寫一些不痛不癢的文字。那時候就是矯情，寫一些無意義沒營養(yǎng)的話，渴望得到關(guān)注。

好友也是給足了面子。

“寫的不錯啊”

“你將來說不定還能成為位作家呢”

“大文豪”

……

現(xiàn)在回憶起來，還真是尷尬。

上了大學我有時也會寫一些敘事性的回憶性文段，起了個名字叫《想起小時候》，這個時候倒是沒有想受到關(guān)注這個目的，大多都是沒事找事，自娛自樂。朋友們看了也是感觸良多，覺得也挺有趣。有次和朋友聊天過程中說到這事，他說你那文章寫的挺有意思的，不過文章里面說我怎么怎么樣，其實不是的，我記得當時的情況是......

我倆就對著回憶當中的一個小片段爭吵不停，好像一下子回到那個時候，每個人心里都裝著一個童年的自己。通過寫作的方式讓彼此雙方能夠在成年之后還能同時喚醒心中那個童年的自己，在感嘆時光飛逝的同時也能留有一些回憶愉悅雙方，這是寫作帶給我的快樂體驗。

寫作，是創(chuàng)造的一種表現(xiàn)形式。我想一輩子做一個寫作者，歸根接地，我想一輩子成為一個創(chuàng)造者。

我能在這篇文章中提到「創(chuàng)造者」一詞，完全是因為我看了我經(jīng)常用的一款拍攝app 一閃3.0 的宣傳視頻（后面我會附上），被里面的旁白所打動：

瀏覽者，還是創(chuàng)造者

前者是安全的，你可以欣賞，可以品味

可以通過上帝視角去批判所有人

后者是困難的

選擇他，意味著你承擔了一份無中生有的責任

你將走上，被審判的位置

記錄與表達是人類與生俱來的欲望

我們在不同的地點、時間、場合

記錄同樣美妙的事物

我們通過剪輯、配樂、旁白

按照自己的意愿，重新構(gòu)造現(xiàn)實和回憶

我們預(yù)判著每個將要出現(xiàn)的瞬間

我們對著冰冷的鏡頭

熱情地抒發(fā)意見

我們試圖用作品去定格情緒，甚至情感

我們努力做所有事

目的只有一個

成為創(chuàng)造者

不知道你的反應(yīng)是什么樣的，我當時把這條視頻反復(fù)看了十幾遍。

也許說“創(chuàng)造者”有些宏大，我們也可以說是“生產(chǎn)者”，生產(chǎn)一些有用的信息分享出去，供人瀏覽，能夠給別人提供一些幫助再好不過，就算博人一笑也很滿足，讓人們因此生活變得美好一些，哪怕一點點。

以后很長一段時間里，我都會通過這個公眾號來生產(chǎn)一些東西，可能是一些好書讀后的感想，可能是一個網(wǎng)絡(luò)上的小問題的解決辦法，可能是一些外文的翻譯文章，可能是習得一些小技能的過程記錄和新的體會......

開篇不想長篇大論，高談闊論，先從書評做起。

開始吧！

微信公眾號：21歲以后