? ? 蚌蜒河水流經(jīng)龍岔港河，甘甜的乳汁滋潤著蒲場里兩岸的百姓。就在龍岔港流經(jīng)莊子的那開闊河面的東首，座落著我們的心靈家園，永遠的母校-蒲場學(xué)校。因為我們村名蒲塘里就因為學(xué)校命名而改變成蒲場里，所以叫蒲場學(xué)校才是名正言順的。
? ? ? 蒲場學(xué)校創(chuàng)立于解放初期，學(xué)校的原型是村里私塾學(xué)堂改制，首位校長據(jù)說是竹泓過來的，具體名字就不知道了，后來的校長是翟家的夏云景老先生，有繆正根，張汝昌等老先生曾在此任教，經(jīng)過幾十年發(fā)展，1975年以后學(xué)校已經(jīng)有一定規(guī)模，可以容納6個班級讀書。
? ? ? 時任校長的是本村夏志良先生，因為學(xué)校里本村夏姓老師比較多，學(xué)生和村民比較容易分辯，都叫他良校長或良先生。蒲場里人那時稱老師都叫先生。學(xué)校里夏志章是一位比較德高望重的語文老師，大家都叫他夏先生。有一位豁達大度數(shù)學(xué)老師夏應(yīng)美，大家都叫他應(yīng)先生，有一位幽默風(fēng)趣的語文老師夏應(yīng)華，大家都叫華先生。
? ? ? 學(xué)校坐北朝南，后面一排三間大教室，帶一間辦公室，辦公室就在一排教室的中間，辦公室門口走廊上吊墜著一個鈴鐺，中間一根牽引繩子，一拽一拉，就發(fā)出清脆的鈴聲，鈴聲一響，整個村莊幾乎都可以聽見。有早讀時的鈴聲，有早操出操的鈴聲，早中午有預(yù)備鈴聲，招喚著還沒到校，在家，在玩耍的學(xué)生，預(yù)備鈴聲之后，間隔5-10分鐘才是上課鈴聲，之間有課間和下課鈴聲。鈴聲就是最高命令，學(xué)生們基本都了如指掌，基本不會誤判。平常再頑皮的學(xué)生誰都不敢去拽那個鈴鐺繩，誰都知道拽了之后的后果。
? ? ? 后面這排教室有著一米寬左右的東西向走廊，西邊這間教室的東頭和中間的教室西頭走廊上有個圓弧的拱形門，是學(xué)校最有造型藝術(shù)的設(shè)計，可以看出西邊這間教室是后來加建，原先東邊幾間都是老小瓦屋面，西邊這間卻是大瓦屋面。走廊上那幾根圓圓的梁柱子，有時也成了學(xué)生玩躲貓貓，做游戲的天然道具。前面走廊比前面的大操場地面約高五六十公分高，老師們站在在走廊上講話很有氣勢，學(xué)生們一舉一動盡收眼底。學(xué)校教室窗戶之間的空隙的墻上，頗具時代色彩，“好好學(xué)習(xí)，天天向上，”
? ? ? 學(xué)校大門，就處在后排教室最東端，往南約四五米朝南，朝南就是村里青磚巷道，大門西邊就是學(xué)校的東圍墻。大門東邊過了巷道，就是學(xué)校的廁所，廁所門朝西，一南一北，中間隔著墻就是男女廁所。在辦公室中間往南鋪著約六七十公分寬的青磚通道，往南延伸到前面大概有三四十米左右，就是一排教室，中間是過道，前排教室沒有走廊，過道東邊是一間大教室和一間教師宿舍，西邊是兩間大教室。最西一間是后來加建，也是大瓦屋面，東面都是小瓦屋面。最西邊就是學(xué)校圍墻，沿著教室的西山墻向北延伸就是學(xué)校的西圍墻，一直延伸到北邊的教室西山墻。
最西邊的圍墻不高，學(xué)生們經(jīng)常聚在那圍墻里面，鳥瞰龍岔港河的流水，和前面一片綠綠的蘆葦蕩。河中來往的船只，以及沿岸的風(fēng)景......前排教室前面有大約五六米寬的小操場，可供學(xué)生們課間活動之用。再前面就是村民的民房和院子。
? ? ? 青磚通道的兩側(cè)就是學(xué)校的操場，學(xué)校圍墻東邊的水泥乒乓球臺那時就是學(xué)校唯一的活動場地，經(jīng)常是人滿為患，排隊等候打球，激情的身影時常在那溜過，有時激烈時，喊聲彼此起伏，響徹云霄，彌漫在校園上空。
操場上過道西南面，靠前排教室后面的兩顆泡桐樹，總是和老師同學(xué)們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，默默地陪伴著，春有萌芽枝頭，夏有葉花共賞，秋有葉茂枝繁，冬有落葉飄零，靜態(tài)之美，點綴校園。兩顆泡桐樹間距不大，不知道哪位聰明的先生在兩顆樹之間，用木板固定，按籃球架板大小，叫莊上的鐵匠打制作籃球圈，固定在上面，就成了籃球架，不管風(fēng)霜雨雪，從沒見那籃球圈生過銹，總是那么熠熠生輝。從那時，就隨時可以看到運動健將，籃球愛好者，追夢逐鹿的身影，比賽時一個個加油吶喊助威，比自己打球還興奮，一個個草根球員，有時搞的泥巴地的操場上狼煙四起，風(fēng)云變幻。
? ? ? 操場上是學(xué)校的天然運動場，課間經(jīng)?？匆妼W(xué)生打鬧嘻嘻哈哈爽朗的笑聲，有時也夾雜著怒罵聲，有時也有嗚嗚的哭聲，應(yīng)有盡有，就是這些聲音，以后充斥著每個角落，成了一個個不朽傳奇。
在那些不富裕的年代，學(xué)生們都能找到自己的樂趣，男生打鬧，斗瘸子（卷起一只腿，單腿而立，彎退的位置和對方游戲相撞，誰倒下或彎腿掉下來，即為輸），跳玻璃球，斗火柴盒殼子，斗紙沓子（一種用紙折疊的方型玩具），跳蠶豆，跑鐵圈，抽陀螺（就是錐形木頭，在地上轉(zhuǎn)，要停就抽一下），只要是能玩的，都會創(chuàng)造出來。
女生就相對比較安靜，唱唱歌，跳跳舞，拿姆子（用布里面裝滿沙子，縫好的玩具），沒姆子有時就用小磚頭瓦片或石子代替，也能因地制宜，就地取材。跳格子，跳皮筋，搭柴棒子，有時也玩老鷹捉小雞游戲，咋玩咋開心。
每當(dāng)冬季嚴(yán)寒來時，學(xué)校早讀完了出操時，都會組織學(xué)生跑步取暖，步伐一致的讓你感覺那好比是強大的人民解放軍在操練一樣，威武校園，氣勢恢宏。一種生命的力量，激情在校園里積蓄能量，整裝待發(fā)一樣。
? ? ? 蒲場學(xué)校的師資力量雄厚，那些依舊飄過的教師之星，璀璨了蒲場的明天，為蒲場兒女的明天繪制著藍圖。夏志章，夏志良，夏應(yīng)美，許玉琴，許月琴（村里都說大小許先生，是姐妹倆）沈龍英，郟巧蓮，姜炎照，姜廣泰，夏應(yīng)華，夏應(yīng)權(quán)，繆萬強，張正托，夏風(fēng)蘭，孫艷秋，袁蘭玲，華志英.........
? ? ? 后來蒲場學(xué)校在夏志章校長任職期間創(chuàng)辦了蒲場中學(xué)，在原學(xué)校后面留了一個操場，擴建了兩個教室，作為初中部，所以蒲場學(xué)校一直沒稱蒲場小學(xué)，我想與蒲場的這些先生們一直在致力發(fā)展蒲場的教育事業(yè)，不無關(guān)系。高峰時段學(xué)校學(xué)生近二百多名，一個村莊的學(xué)校有如此眾多的學(xué)生，在當(dāng)時的唐劉鄉(xiāng)來說可謂是首屈一指，學(xué)校的學(xué)風(fēng)好，先生們都兢兢業(yè)業(yè)的指點，教育學(xué)生，忠誠自己的教育事業(yè)。蒲場學(xué)校在當(dāng)時的村辦學(xué)校中，在整個興化縣也是鳳毛麟角，相當(dāng)有名氣。
? ? ? 1977年恢復(fù)高考以后，蒲場的學(xué)子，每年遞增，捷報頻傳，金榜題名，成井噴爆發(fā)式增長，多的時候一年村里十幾個大學(xué)生，有兄弟二人，三人一起陸續(xù)考取的，也有兄弟姐妹一起高中的，也有本來出來做木匠再自學(xué)成才，考上的，多次被興化縣廣播電臺報道，成為遠近聞名的“狀元村”。這一切和蒲場學(xué)校這些先生們的努力付出是離不開的，打下了堅實基礎(chǔ)，如今開花結(jié)果，一路芬芳，貢獻在祖國的四面八方，更有夏志章老師家大兒子夫妻，雙博士，留學(xué)大洋彼岸，在異國他鄉(xiāng)繼續(xù)深造，工作。還有著名的大作家姜廣平，姜廣泰兄弟，成為全村人心中的驕傲！
? ? ? 1984年秋，蒲場學(xué)校初中部被撤并，夏志章，夏志良，夏應(yīng)美，等老師被陸續(xù)調(diào)離，去了唐劉，港南等地任教。 后來姜炎照，夏應(yīng)華老師歷任蒲場學(xué)校校長，學(xué)校里也添置了很多設(shè)備，種植了綠化，樹木，操場全部澆為水泥地面，學(xué)校大門也改在操場中間，朝東出校門。2002年，因為教育改制，蒲場學(xué)校結(jié)束了其光輝歷程。學(xué)校所有師生源，教具全部移遷唐劉中心小學(xué)，只剩下蒲場學(xué)校兩排空教室，一片悲涼景象，蒲場學(xué)校至此完美落幕。
? ? ? 蒲場學(xué)校雖已遠去，不會重現(xiàn)昔日歷史輝煌。但蒲場學(xué)校在蒲場村民，在五湖四海的學(xué)子，游子心中，這塊桑梓之地-蒲場學(xué)校，將是心中永遠的母校，永遠的豐碑！
