這個(gè)春節(jié)，相信許多人都活在信息刷屏的恐慌和焦慮中：一會(huì)刷刷微博熱搜，看看全國(guó)的疫情地圖發(fā)展成什么樣，悲傷又失落；一會(huì)看看醫(yī)護(hù)人員的物資是否又被積壓在倉(cāng)庫(kù)了，生氣又心煩；一會(huì)又看看微信群，不斷地轉(zhuǎn)發(fā)疫情的圖片和文章，恐慌又無(wú)奈；無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著全國(guó)的疫情新聞，無(wú)心做其他事。

? ? 我遠(yuǎn)在百公里之外，只能從新聞消息中捕獲我牽掛的家鄉(xiāng)的一些信息。

在我們刷著手機(jī)，關(guān)注新聞的時(shí)候，身邊有一群默默無(wú)聞的教師，低調(diào)的成為“逆行者”中的一員。

? ? 以劉鯤老師為代表的學(xué)校教師在2月1日?qǐng)?bào)名成為農(nóng)場(chǎng)學(xué)校志愿者，積極參與到農(nóng)場(chǎng)社區(qū)二次摸排的工作中；

? ? 3號(hào)，他又與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)12家校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摸排，加強(qiáng)對(duì)校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)疫情防控的宣傳教育；

? ? 7號(hào)在農(nóng)場(chǎng)需要志愿者的時(shí)候，劉鯤老師又義無(wú)反顧的報(bào)名……

? ? 現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好，就是在每個(gè)危難的時(shí)候有劉老師這樣的人替我們負(fù)重前行。

? 從疫情爆發(fā)到現(xiàn)在，我校積極配合各級(jí)工作，班主任堅(jiān)持每日外出返鄉(xiāng)人員統(tǒng)計(jì)，有無(wú)疑似、確診人員統(tǒng)計(jì)，兩部政教強(qiáng)化對(duì)全體師生宣傳教育，為此次戰(zhàn)役貢獻(xiàn)自己的力量。

? ? 有人說(shuō)，教師的工作真好，有寒暑假，你看，突發(fā)疫情人家還可以光明正大的休息，延長(zhǎng)假期，多好?？墒聦?shí)是，這些有著公休的教師毫無(wú)怨言的投入到這場(chǎng)戰(zhàn)疫的工作中，沒(méi)有一絲一毫的猶豫，無(wú)論幾點(diǎn)，全員做到有要求必回應(yīng)，有通知必傳達(dá)，無(wú)拖延、無(wú)怨言、無(wú)遺漏。

? ? 新年一開(kāi)始，就教會(huì)我們珍惜。我也在此呼吁大家提高重視、懂得感恩，生命誠(chéng)可貴，是多少個(gè)家庭犧牲換來(lái)農(nóng)場(chǎng)的安穩(wěn)，他們冒著風(fēng)險(xiǎn)在外防疫，家人忐忑擔(dān)心。許多無(wú)名者成為疫情之下的“保護(hù)盾”，他們的認(rèn)真成就了這個(gè)時(shí)期的“安全感”。這些人中有從小看著我長(zhǎng)大的叔叔阿姨，有引導(dǎo)我成長(zhǎng)的恩師，那個(gè)地方是我長(zhǎng)大的家鄉(xiāng)，我真心的希望他們和它都平安，請(qǐng)大家不要因?yàn)橐活w煙、透透氣等微小的理由再外出，更不要不重視甚至抱怨謾罵，不信謠不傳謠，要知道：你無(wú)所忌憚的今天是很多人無(wú)法到達(dá)的明天，珍愛(ài)生命，配合防疫工作。