首先得進(jìn)行自我批評(píng) ，把3天的作業(yè)攢到一天完成，這樣太容易打破自己的規(guī)矩。下不為例！

3月16日的晨讀主題都是關(guān)于愛(ài)，首先定義愛(ài)，再說(shuō)明了什么是錯(cuò)誤的愛(ài)，最后告訴我們什么是真正的愛(ài)，逐步深入。

愛(ài)，是我們生活中習(xí)以為常的話題，父母之愛(ài)，夫妻之愛(ài)，兒女之愛(ài)，朋友之愛(ài)，無(wú)外乎親情，愛(ài)情和友情。每個(gè)人每天都在面對(duì)和經(jīng)歷，可是真正懂“愛(ài)”的人又有多少，以愛(ài)之名在行無(wú)愛(ài)之實(shí)更是勝不可數(shù)，尤其是我吧。

可能跟我的原生家庭有關(guān)，從小缺愛(ài)，長(zhǎng)大也不懂愛(ài)，從情竇初開(kāi)時(shí)起到步入婚姻，到孩子出生，再到現(xiàn)在，我覺(jué)得跟自己的不懂愛(ài)、不會(huì)愛(ài)有密不可分的關(guān)系。

不懂得體諒父母的不易，大學(xué)收到錄取通知書(shū)時(shí)和媽媽說(shuō)，終于可以離開(kāi)你們了，當(dāng)時(shí)的我既以為上大學(xué)了是解脫，殊不知媽媽在聽(tīng)到這句話的傷心和失望。在大學(xué)到結(jié)婚前還經(jīng)常和父母因?yàn)橐庖?jiàn)不同直接自作主張，一直在傷他們的心，也讓他們過(guò)多地?fù)?dān)心和操心。

不懂得給予孩子耐心和陪伴。孩子生下來(lái)，由于各種原因一月或半月見(jiàn)一次，3歲來(lái)到我們身邊開(kāi)始上幼兒園，由于老人的寵愛(ài)和溺愛(ài)，孩子有太多的生活習(xí)慣問(wèn)題，在我和她爸的強(qiáng)制要求下一點(diǎn)一點(diǎn)在改，可是我想一口吃個(gè)胖子，恨不得孩子瞬間變成別家人孩子。在孩子5歲之前對(duì)待孩子永遠(yuǎn)耐心不夠，不是一個(gè)合格的母親吧。

不懂得理解愛(ài)人的不易。不明白在婚姻生活中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)換位思考，更沒(méi)有學(xué)會(huì)用包容和寬容之心去接納和體諒對(duì)方，最后成為對(duì)方的差評(píng)師，一言不合吵架，二句不爽就開(kāi)始出言傷人，最后我們都傷痕累累?；橐鲋杏?jì)較太多，錯(cuò)了太多，卻一直不愿意去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，或拒絕道歉，或道歉并非真心實(shí)意認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。最后，我們成了最熟悉的陌生人。

假如生活欺騙了我，我想這不是生活的錯(cuò)，是我錯(cuò)了！愛(ài)，是一個(gè)動(dòng)詞，需要我們給予和付出，我卻總是想得到別人的愛(ài)，卻又不愿意真心實(shí)意付出。原來(lái)我們口口聲聲的愛(ài)，說(shuō)的再多，也都不是愛(ài)。

愛(ài)，會(huì)教會(huì)我們成長(zhǎng)，依賴他而不依靠他，有他的時(shí)候我們秒變生活智障，沒(méi)他我們依然可以上得廳堂、入得廚房、打得壯漢，也寫(xiě)得出得體的PPT和報(bào)告；愛(ài)，要愛(ài)地?zé)o私，不計(jì)較誰(shuí)的付出多與少，不在乎誰(shuí)的收入高低誰(shuí)有話語(yǔ)權(quán)；愛(ài)，是一段默默的陪伴，需要我的時(shí)候全力支持，不需要的時(shí)候悄然離場(chǎng)，愛(ài)，也許我們遠(yuǎn)沒(méi)有他們的付出多，但是我們工作生活開(kāi)心快樂(lè)能讓他們少操心，對(duì)于他們也是愛(ài)……愛(ài)，不是較量，是和愛(ài)人相互攙扶走完一生，我們因?yàn)楸舜硕蔀榱烁玫淖约骸?/p>

其實(shí)，我現(xiàn)在仍然沒(méi)有真正學(xué)會(huì)愛(ài)，但是，覺(jué)醒了也不算太遲！