? ? ? 今天兒子放學(xué)回來(lái)氣哄哄的和我說(shuō)托管班有個(gè)同學(xué)總欺負(fù)人，今天也是那個(gè)同學(xué)招欠欺負(fù)他，要不是老師看見(jiàn)了，他的手腕差點(diǎn)被同學(xué)掰斷。我問(wèn)他為什么不一開(kāi)始找老師，兒子說(shuō)同學(xué)根本不聽(tīng)老師的，明天他要去報(bào)仇， 一定要把同學(xué)打趴下，一定要讓同學(xué)再也不敢惹自己，還和我說(shuō)媽媽我把他打了，你可不能說(shuō)我。

? ? ? ? 我聽(tīng)后抱了抱兒子，和他說(shuō)媽媽很理解你的心情，你覺(jué)得以暴制暴是好的解決方法嗎？你還有沒(méi)有別的辦法??？?jī)鹤诱f(shuō)我要告訴他父母，他總欺負(fù)我，我已經(jīng)不能忍了！

? ? ? ? ? ? 我和他說(shuō)不管你想用什么辦法，都要想清楚后果，這個(gè)后果是不是你能承受的？他值不值得你這么去做？你有沒(méi)有想過(guò)他這么做的原因，會(huì)不會(huì)是他想和你做朋友，卻用錯(cuò)了方法，或者是他根本就不知道如何交朋友？如果是這樣，你又該怎么辦呢？孩子說(shuō)我會(huì)好好想想的。

? ? ? ? ? 我覺(jué)得教育孩子也要換位思考，站在孩子的角度幫孩子多考慮幾種可能性，讓孩子也學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)自己判斷并處理問(wèn)題。

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