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對于考證的看法,有些人很支持,有些人則嗤之以鼻,認(rèn)為證并不能代表能力。我的觀點(diǎn)比較中立---應(yīng)該考必要的證。我的理由有二:
一、為什么應(yīng)該考證?古典老師在《超級個體》中說過一個案例,他們公司的一個小朋友去應(yīng)聘一家公司,因?yàn)閷W(xué)歷被拒了。小朋友很不服氣。古典老師則答復(fù):工作的本質(zhì)其實(shí)是社會交換,一旦明白這個道理,你就會明白很多社會評價會參與進(jìn)來,而不是有沒有能力那么簡單。如果有2個司機(jī),你是愿意聘請有10年駕齡沒有駕照的,還是有1年駕齡有駕照的司機(jī)呢?
為什么應(yīng)該考證的理由也是如此,權(quán)威部門認(rèn)證的證書在別人還不了解你的能力的時候就是一個能力的標(biāo)簽。雖然證書不一定代表能力,但并不是所有人都有機(jī)會和時間去了解你。
二、為什么只要考必要的證書?而不是越多越好?相對完全反對考證的人,我傾向于相信愿意花時間考證的那部分人比較有前途,至少這是一群愿意學(xué)習(xí)的人。但這群人中也有一部分人走到極端,認(rèn)為證應(yīng)該越多越好。這種人我認(rèn)為屬于用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮來掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。因?yàn)槟敲炊嘧C書在選擇是否要考的環(huán)節(jié),這群人顯然沒有經(jīng)過認(rèn)真思考考證的目的是什么?而是選擇了:考了再說。如果碰上剛考了證就被取消,那就更加扎心了吧?

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但我選擇考證其實(shí)還有一個原因,我在測試自己的學(xué)習(xí)能力。以前讀書的時候深惡痛絕的考試現(xiàn)在卻自己掏錢一腦門扎進(jìn)去,這是犯傻么?當(dāng)然不是!
對于如今許多牛人都在致敬終生學(xué)習(xí)者的年代,學(xué)習(xí)能力將成為未來相當(dāng)重要的競爭力。但這么一個如此“空”的品質(zhì),如何才能知道自己的學(xué)習(xí)能力到底處于什么水平呢?我的辦法是用一個個的學(xué)習(xí)項(xiàng)目進(jìn)行定義。這里以5月21日剛考的人力資源二級證書為例。
我在16年就規(guī)劃了17年上半年要考試,交了培訓(xùn)費(fèi)(因?yàn)?7年剛好滿足報(bào)名資格),17年3月開始上課。每周末上一天課,每次上一章。考試范圍2本書,一本基礎(chǔ)知識150頁左右,一本專業(yè)知識500頁左右。我每天通勤路上花費(fèi)3小時,除去在公司的9小時以及睡覺時間外,剩下也就3小時左右。
最初理想的學(xué)習(xí)狀態(tài)是這樣子的:每次上課前預(yù)習(xí),每次上完課及時復(fù)習(xí),考前一個月開始背主觀題,做真題。
然而現(xiàn)實(shí)是完全沒做到,首先是上課前預(yù)習(xí)這件事,除了最開始在課前看了10多頁外,完全沒做到。
其次是上完課及時復(fù)習(xí),我高估了自己太多。每周末的培訓(xùn),一次性上一章的內(nèi)容,6小時的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)后,每次一下課恨不能馬上躺下休息。雖然16:30下課,理論上當(dāng)天的剩余學(xué)習(xí)時間還有4小時左右。
最后,因?yàn)榍懊?項(xiàng)的無法達(dá)成,導(dǎo)致我做真題的安排也是沒辦法實(shí)現(xiàn)的,畢竟完全不熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況下,做題的意義也就不大了。
考前一個月的學(xué)習(xí)狀態(tài)
因?yàn)榭荚嚂r間是5月21日,進(jìn)入5月之后只剩下2次培訓(xùn)課程。我也因?yàn)楦惺艿綇?qiáng)大的壓力而重新調(diào)整了學(xué)習(xí)狀態(tài)。所幸我在之前的2個月每次聽課的出勤率還是蠻高的,只因?yàn)楣镜男谐虥_突而錯過一次課,所以至少整本書已經(jīng)有了一個印象。

最后的執(zhí)行效果基本達(dá)到90%,雖然沒有達(dá)到100%,但我還是挺滿意的。畢竟每天3小時的學(xué)習(xí)時間對于以前的我來說,完全是無法想象的。期間我利用思維導(dǎo)圖理清了所有內(nèi)容,將每個章節(jié)的重點(diǎn)都串聯(lián)起來,相當(dāng)于架構(gòu)了專業(yè)體系的知識。

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經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我非常清楚的了解到自己的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)達(dá)到100H這個量級,但離下一階段目標(biāo)300H還有距離。而這只有靠持續(xù)的嘗試才有可能達(dá)成。
就在5月22日,我給自己設(shè)置了下半年180天的英語學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)成果如何?就看半年后了。