文/留殤

衛(wèi)氓酒囊飯包之后從食堂晃蕩著走了出來,耳朵上掛著耳機(jī),音樂隨機(jī)播放著。在經(jīng)過操場時,被一個女生吸引到了。
對方穿著寬松的運(yùn)動服,頭頂是艷陽,炎炎夏日下把球拍的正酣。以衛(wèi)氓的角度來看,剛好可以看到女孩嬌好的側(cè)臉。隨著投球的動作,側(cè)臉微微昂起,在陽光下,連輪廓都是溫柔的。女孩身上聚焦著光,仿佛周圍所有的一切都被沙漏掉,只有她立在世界的最中央,萬眾矚目,焦點所在。
許是陽光太過熱情,又許是這一切太過夢幻,只一眼,便入了心。只一眼,便讓衛(wèi)氓輾轉(zhuǎn)反側(cè)了日后太多個春去秋來。經(jīng)過打聽后才知道,原來那個陽光下笑的恣肆又自在的女孩叫:洛洛。洛洛,多么甜美的名字,如她本人一樣,只一眼就便入了心。
課間不經(jīng)意的擦肩而過,放學(xué)后操場上偶然的相遇... ...衛(wèi)氓制造著一次又一次的巧遇。可越是這樣衛(wèi)氓也就越發(fā)無奈,巧遇了不知多少次之后,一點進(jìn)展也沒有,連點頭之交都稱不上,和陌生人沒什么兩樣。
衛(wèi)氓想不到,這個女孩這么冷。如若換了別的女生,憑他一米八幾的個子,以及陽光干凈的笑臉,早就和別人混成了熟人。只是在這個叫洛洛的女孩這里,卻處處碰壁,毫無進(jìn)展。每一次的巧遇都把他當(dāng)作透明人,仿佛他不存在一般,目不斜視。
這種感覺很無奈,也更加引起了衛(wèi)氓的好奇心。那個叫洛洛的女孩仿佛活在這世間之外,與這個世界那么的格格不入。衛(wèi)氓想到她心里看一看,她心中是否有在意之事,或者在意之人。
衛(wèi)氓開始改變策略,既然那個女孩喜歡籃球,那便從她的喜好開始入手。從此球場上多了一位動作嫻熟流暢的籃球高手。只要有洛洛在,衛(wèi)氓也必定會在。
已經(jīng)是上午的最后一節(jié)課了,看著時鐘一點一滴的劃過,洛洛的內(nèi)心也越發(fā)地躁動起來。她掐一掐自己的手,自言自語的小聲講道:“洛洛,好好聽課?!笨杉幢闳绱?,腦海里籃球的畫面卻越發(fā)清晰起來。
隨著打籃球的漸漸深入,越發(fā)了解到,打籃球的人很多,然而場地就那么幾個,狼多肉少。每次放學(xué)都是狂奔著下樓,然后占領(lǐng)場地。
每當(dāng)這時,老師準(zhǔn)點下課到還好,搶到籃球場地的機(jī)率很大,但如果遇到老師拖堂,那便沒了機(jī)會。每當(dāng)遇到這種情況,即便狂奔著來到球場,也只能望籃筐興嘆。
這不,上午最后一節(jié)課是班主任數(shù)學(xué)老師的課,放學(xué)鈴聲響起,他依舊沒有下課的意思。而洛洛在聽到鈴聲響起之時,心已從教室飛到了球場上。鈴聲過后的每一分,每一秒都是那么煎熬,焦急的等待著,眼巴巴的看著黑板上面的時鐘滴滴答答的走動著,走過了一圈又一圈。而此時洛洛的心也越發(fā)的無奈起來,這時的球場怕是人滿為患了吧!
十幾分鐘后,班主任終于大手一揮,示意可以下課自由活動了。而洛洛抱著籃球,以閃電般的速度直奔球場而去。果然,每個籃筐下面都聚集了或多或少的學(xué)生,籃球打的火熱,一片熱鬧非凡。
喪氣了一會,正打算抱著球懨懨的離去,這時聽到了一句:“同學(xué),這個籃筐可以讓給你?!笔且粋€男生朝著我這邊講道,高高的個子,有一米八幾吧。洛洛左右看了看,球場邊就她一人。
她指了指自己講道:“你是在和我說話?”
“是的,我看你抱著籃球,你也是來打球的吧?剛好我們要和另一隊比賽,可以空出一個場地,這個場地就讓給你了。”
“謝謝。”洛洛很是開心的講道。隨后朝著場地里面走去,并沒有把目光停留在那個好心的男生身上。
“衛(wèi)氓,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)你還有這么熱心的一面?”投入到球場中的洛洛,模模糊糊的聽到了這么一句略帶揶揄的話語。