? ? ? ? 校園里兩棵可憐的紅楓樹

? ? 今天下午去考勤上班，恰巧碰見學(xué)校后勤的一位老同事，放好電瓶車，我們一同去主教學(xué)樓下考勤，我們走著交談著，來到教學(xué)樓前，他指著兩棵樹下樹說，看來沒法長了，象要死了。我看著樹枝上的葉子打著卷。怎么能死呢？你看它上面，被旁邊的路旁的桂花樹完全遮住了。不是有句俗語是這樣說的嘛，“人在人下能長，樹在樹下不活！”“挨著大樹不苗?！本褪堑模疫€以為特意這樣種植的呢！不讓紅楓樹長大，妝襯這一區(qū)域的呢！本來也是。但是那路旁的桂花樹呀！陽光雨露充足，枝繁葉茂的，樹下幾乎透不過一絲陽光，陰沉沉的，茂盛的桂花樹下，怎么還能有植物生長，可能是兩種樹栽的時間相差不多，沒想到這桂花樹長那么旺，向上向外生長，侵占周圍的陽光，可憐旁邊的兩棵紅楓樹，他們的樹枝杈是象扇子那樣向四周長的，不向上長，于是沒有向上的生長的能力，也就不能爭得到上面的陽光，作為植物生長既需要有水，還需要得到陽光照射的。看看另一側(cè)的兩棵，沒有被周圍的大樹完全遮住，顯然還活得很好！樹又不象人能移動，樹自己不能移動，只能自生自滅了?？彀岩谱甙?，也許還能移活。老同事說，是的，把它們挪個地方，它們才能更好地生長，才能展開它們的美。

? ? ? ? 我記得去年秋天時，葉子紅的非常美，好看極了，我還給它拍照了呢！還是給領(lǐng)導(dǎo)講講，快點把它們移走，換個地方。俗語說的好，人在人下能長，樹在樹下不活。人可以跟著能人學(xué)，跟著啥人學(xué)啥人，人也可以主動變換，找到適合的地方生存。樹在樹下，樹的生長最需要的得不到滿足就無法生長。看來，這樹要想生長的更好，還需要人幫它一把！救救它們吧！