做完了2020年度總結,去年一年看書13本,其中有一本是考試書,列出書單如下:
《家庭教育》-11月
《別被股市割韭菜》- 10月
《工薪族財務自由說明》-9月
《從懷孕開始變美》-8月20
《鄰家的百萬富翁》-6月15
《堅持,一種可以養(yǎng)成的習慣》-5月30
《刻意練習》-4月30
《深度工作》-4月30
《如何有效整理信息》-4月30
《寫出我心》-4月29
《挪威駕照理論學習》-2月
《不上班也有錢》-1月31
《投資中最簡單的事》-1月/2月
這是全職工作和疫情在家辦公的情況下完成的,所以坦然接受這個結果,也沒有什么好抱怨的,其中3月份因為項目書的deadline和lockdown(幼兒園關門,那段時間,跟老公一邊工作一邊輪流看娃),閱讀感覺停滯了一個月。4月中旬項目書提交,并恢復正常工作之后,開啟閱讀反撲,所以4月份一個月看了4本書。平均算下來,基本一個月一本。但是現在回想這13本書,真正有印象的文字和片段,少之又少。這還是讀過之后,有總結并寫了讀書筆記的情況下。
今年看書的年度計劃一如既往至少一個月一本,唯一不同的是,在保證數量的前提下,考慮如何提高看書的質量,提高效率并且能減少遺忘。
今年打算試試“費曼技巧”:
第一步:選擇一個你想理解的概念:找一張白紙、寫下標題——要起范兒——真正覺得自己要講課了。
第二步:假裝你在教某人:入戲。假想一個新學生,他的年齡、身份、場景,然后就真的給他上課。當你一次次去解釋的時候,你會對自己理解了什么,誤解了什么,還差什么,有所體悟。
第三步:如果遇到問題,停下來翻書:當你講不下去的時候,跳回到學習資料上,重新學一遍。一直到自己能講順為止。
第四步:簡化你的語言:不要用術語,使用自己的語言。假如你還在用生僻詞匯,或者講不清楚概念。其實就是你沒有真正理解——試著簡化語言,或者打個比方,讓自己真的明白。
2020年讀書總結和新年計劃:輸出帶輸入
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